實用的一年級作文合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
暑假里，我讀了《生命流淚的樣子》這本書，我心潮起伏，熱淚盈眶。
《生命流淚的樣子》講的是一位性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡與父母去小姨家做客，他媽媽突然暈倒，醫(yī)生診斷出他媽媽得了癌癥，這場飛來橫禍的病，使如她的生活發(fā)生了很大的變化。她的媽媽對她格外嚴厲，友誼的煩惱使她感到孤單。她的媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡在生活中學會了堅強。
我讀完了這本書，淚流滿面。想起了我們班的一位同學楊夢婷，她還沒出生時媽媽就患了癌癥，在她上幼兒園的時候，媽媽就去世了。媽媽看病早已負債累累，爸爸不堪家庭重負而離家出走了。楊夢婷和姐姐傷心欲絕，呼天搶地也喚不回心愛的媽媽。沒有父親的陪伴安慰，姐妹倆在爺爺奶奶的照顧下倒也能艱難度日。誰知屋漏偏逢連夜雨，楊夢婷的姐姐在三年級上課時突然暈倒，醫(yī)生診斷患了腦癌，這對一貧如洗的家庭來說更是雪上加霜，沉重的經濟負擔幾乎壓垮了這個風雨飄零的家庭。幸虧有紅十字會的救助和許許多多愛心人士伸出援助之手，姐姐才有錢住進上海兒童醫(yī)院，兩次開刀做了手術，現在還在醫(yī)院化療，終于挽回了脆弱的生命。楊夢婷與文中的女孩的遭遇是多么相似，雖然命運似乎給她的家庭開了個很大的玩笑，但她依然樂觀開朗。班中不管誰有什么困難，她總是熱情相助，她說是那么多的好心人幫他她一家度過了難關，等她長大后也要好好報答，現在無力回報就盡量為大家做點小事。笑容常掛她的臉上，誰都不知她承擔了多大的痛苦。直到有一次老師淚流滿面地把她寫的日記讀給大家聽，我們才知道了她內心深深壓抑的痛苦，全班同學都流淚了。我們把掌聲獻給了這位樂觀、堅強的女孩。
生活是不可能一帆風順的，面對逆境，只有堅強，才能笑對人生！
一年級作文 篇2
今天下午，勤勞了一天的太陽突然害羞了起來，躲進了厚厚的云層里，不肯再露出笑臉。
突然，天空陰云密布，像個黑色的郭倒扣在地上，閃電劃過天邊，雷聲震耳欲聾，狂風從遠方馬不停蹄的趕來，吹起地上的灰塵，行人們只好加快了往家趕去的步伐。霎時間，豆大的雨點滴答滴答落下來，傾盆大雨如瀑布般直傾瀉下來。雨點落在窗戶上，發(fā)出了動聽的“啪啪”聲；雨點落在屋檐上，濺起一朵朵白色的雨花，開始像斷線的珠子，漸漸連成了線，又落到了地面上。雨繼續(xù)從天空往下傾倒著，放眼望去，天地之間仿佛掛著一幅巨大的珠簾，灰蒙蒙的'，什么都看不清楚……
雨過天晴啦，太陽不再害羞，又笑瞇瞇的露出了慈祥的笑臉。經過雨水洗禮的花草樹木們，顯得愈發(fā)清脆了，葉片上的點點水珠，就好像閃光的寶石，反射著五彩的陽光。
下雨可真好啊。
一年級作文 篇3
我和兩個哥哥一起在山上采來嫩綠的茶葉。茶葉像一棵剛長的小苗。
我們想學大人一樣炒茶。于是，我們用６塊黃磚搭起了一個灶頭。上面放一只盆當鍋，把新鮮的茶葉放在鍋里，把火點著。戴上白手套，抓一把茶葉翻一翻，抓一把翻一翻，一直到水份寶寶跑光，茶葉變干就可以泡了。
我們喝了自己做的茶，覺得好香哪！
一年級作文 篇4
初夏的夜晚，草叢里，音樂響起來了它和水一樣，仿佛會流淌似的。“吉鈴鈴......”
原來是蟋蟀在開音樂大會，它唱的歌真好聽。“啊！真是一個偉大的音樂家”到草叢里來聽音樂的昆蟲們都這樣說。
有一只小青蟲在一片樹葉底下，動也不動，偷偷的聽音樂，小青蟲雖然長的難看，但它非常愛聽音樂。
“唉......”每當蟋蟀唱完一首歌時小青蟲都會發(fā)出一聲“太美了......”
可是蟋蟀不喜歡小青蟲，常常不耐煩的說：“我唱的歌那么美,你那么丑，去去去！”
小青蟲只好傷心的爬開，躲在遠遠的地方獨自流淚。
“吉鈴鈴......”音樂又傳來了......
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