【精華】高二作文500字匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高二作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二作文500字 篇1
離開福州很多年了，可是每次回鄉總不忘在翌日清晨于熙熙攘攘的市場邊上來上一碗鍋邊，配上炸的金黃酥脆的油條，真叫一個人間至美。
做鍋邊的原來是個七十多歲的阿姆，滿頭銀發，腰身已經漸漸彎了，深藍色的民國氏布衣，黑色的綢子褲，在市場邊上的老榕樹下架起一個大鍋，皺的如同老樹皮的手一手舉著鍋鏟，一手端著一碗米漿，在鍋邊一傾，留下一道白環，圓潤均勻，鍋內的溫度很高，一眨眼的功夫就起了邊，阿姆另一手鍋鏟也飛也似的趕到，鏟下那一圈的米漿，落入海鮮湯中，待其軟下來，撒上蝦皮、芹菜，可就是一碗香噴噴的鍋邊了。
阿姆性子和順，對待我們那群孩子更是好脾氣，遇上哪個小孩吃的少了，阿姆再忙都會嘮叨一句：“上學不能餓肚子啊。”上學的孩子大了走了，小的源源不斷地補進來。阿姆的嘮叨十年如一日。我離鄉的那一日，照舊坐在阿姆的攤前，吸溜著鍋邊，看著阿姆來來回回，盛鍋邊做鍋邊，眼淚就下來了。阿姆看見了，笑著說：“仔仔莫哭了，北京是個大城市，長見識喲。以后常回來看阿姆喲。”福州的方言并沒有閩南語的婉轉多變，可就那么樸素的兩句話，卻千回萬次地在我夢里響起，伴著鍋邊那醉人的香氣。
再回到榕樹下，滿頭銀發的阿姆已經不見了，取而代之不知是那條巷子里的哪戶人家，還是一樣的做法，還是一樣的腔調，甚至連那一聲的“多吃點”都差不離，只是攤子上坐著的孩子，已經長大了。
高二作文500字 篇2
不安于現狀，這是一個改變整個世界面貌的理念。
成功的原因有很多種，最根本的在于打破現狀;失敗的原因有很多種，關鍵的在于安于現狀。
“現狀”每一瞬間都在成為歷史，只有與時俱進，才是生存的根本保證。
幾乎在每一個企業里，都有一批長期得不到晉升加薪，處于可用可不用邊緣的老員工，他們之所以落到這種地步，完全在于他們安于現狀，他們缺乏責任心，沒有敬業精神，遇事推委，事后找借口，當著老板或者上司的面假裝忙忙碌碌，背地里卻什么也不干，他們不僅自己不求上進，對上進的人還冷嘲熱諷，甚至排擠打擊，巴不得把每一個人都拉進他們的“活水潭”。
安于現狀的人，一遇到困難就退縮，這樣的人在逃避責任的同時，也就失去了機會。
不安于現狀的人，則把創造力視為工作中最大的樂趣，他們用行動代替借口，用思考代替等待，創造性的完成了在他人看來難以完成，甚至不能完成的任務，機會理所當然屬于他們。
創造性是平庸與杰出的“風水嶺。
其實，人生最大的危險，就在于安于現狀，不敢冒險。冒險的確可能遭受損失，但僅僅是可能而已，富有進去心的人，知道如何讓這種“可能”避免;什么也不做，的確可能避免損失，同時也把成功的機遇給避免掉了。
不安于現狀：
是敬業勤奮忠誠的表現
是追求卓越完美的表現
是盡職盡責的表現
是熱情投入的表現
是不斷提高工作標準的根源
不安于現狀：
是優秀經理人的基本素質，也是優秀員工的立身之本，任何職業所需要的都是不斷創新的職業者，對那種推著才肯前進的人，肯定會被市場所淘汰。
高二作文500字 篇3
當初開始沉迷英語的一個主要的原因就是，在看美劇或者看一些TED演講視頻時，可以達到不用看字幕也能了解到他們講的大意。
這是一個看似很清晰但又有點飄渺的目標，因為后來我才發現英語有關于美音和英音的區別，而且同是外國人，他們所處的地域不同，發音也會有所不同，就像我們不同省份的人有的說普通話還是會帶著自己方言的口音。
當然，這些只是在學習中漸漸明白的一些區別，并不會影響我的學習熱情。
有人說，越讀書越發現自己知識的淺薄。這個概念真的是適用于所有的學習。
當我在背誦英語文章的時候，我先瀏覽了一遍，了解了大意，再開始背誦，對于一些生詞逐個去查詢音標和含義。也就是在這樣的一個過程當中，我發現了一個奇怪的現象。
那就是，一個英文句子，我能懂，也能明白英文的大意，可如果要我用中文翻譯過來的話，我的翻譯會和參考譯文有很大的不同。同時部分的譯文我也不是很認同，雖然我覺得自己的翻譯也沒有達到精準，只是覺得不管是自己的翻譯還是譯文翻譯都和我所讀的英文原文不能百分之分地吻合。
我突然明白，為什么同一本被翻譯過的書，有的人則只選擇自己認定的譯者翻的，也突然明白為什么很多大師級學者要學多國語言，喜歡去看原版書，因為，那真的是不一樣的感受。
高二作文500字 篇4
山本耀司說，“自己”這個東西是看不見的，碰撞到了一些東西，反彈回來，我們才看到了“自己”。
當你對這個概念有所了解的時候，無意中，你會帶著這樣的觀點去觀察看待生活。
然后發現，其實大多數人的生活都是一地雞毛。只是有的人愿意撕破臉皮，把難堪攤在世人面前，讓人評頭論足；有的人則是默默地在內心承受著一些不愿為外人道的秘密。
到底，哪樣的人才是最灑脫的呢？
晚上看到了三毛關于林黛玉的一段言論，寫的是黛玉其實比寶釵活得幸福，因為她活出了自我，即使韶華早逝，紅顏薄命，但是她活得并沒有辜負自己。看到那段話，讓我又起了想看《紅樓夢》的想法，小時候看不懂也不愿看，長大了，應該好好地閱讀一下這本名著。
畢竟一千人眼中有一千個哈姆雷特，每個人因為自己的生活環境，背景，閱歷不同，在不同的.事情上，總能看到不同的層面。
當我們覺得生活猶如一地雞毛的時候，其實就是看看自己的心境，如果你無所謂臟亂差，那就隨它而去吧，但如果你喜歡整潔，慢慢地把它們打掃干凈就好。
不用帶任何的委屈，因為打掃也是一種運動，也是一種鍛煉身體，或者說鍛煉內心的一種修行吧。
想起一句話，生活是一地雞毛，我把它做成了一把雞毛撣子，拂去心頭的塵埃。
高二作文500字 篇5
現在的自己坐在教室里，和數千人一同書寫著自己的青春。腹部微痛，心情苦悶而煩躁。淚水中的自己折返于地獄與現實之中，心似乎也失去了活力。
曾經的努力似乎化于虛空。某些情感的脆弱就在于猜忌和不穩定。在有完美表現前永遠無法預感到自己的成功。飛得高與低，并不決定能活多久。痛定思痛，痛何如哉？這些俗世的痛苦，只能由自己一人來默默忍受。解釋只會讓別人更加看不起你。的確，這世上只有自己才真正明白自己曾走過多少黑暗，受過多少箭傷，人世之冷漠更甚于肉體的打擊，那是震撼內心信仰最有力的破壞。風中帶著血腥味，又如何？雨中自己仍在艱難爬行，如何？風雨中落寞背影比不上你們陽光下燦爛如花的笑，如何？我真正忍受過多少痛，終有一日會化作動力去支撐我的行進。
痛，一人扛；笑，全都樂。我已對那些冷漠偽君子無法再產生一絲絲情感。何處離人淚千行，千里孤波心丈量。一江春水鉤盡情愁，一生死滌盡浮華。
深夜中，踽踽獨行的自己，要一個人堅強地走下去，不能停。
盡管俗世千般刁難，人生如路，需要荒涼中走出絕美的風景。
終有一日，王者歸來，閃耀世界。
心中有夢，縱使遍體鱗傷，心如死灰也無妨。
我愛，一如當年；我痛，亦于今昔。
高二作文500字 篇6
不知不覺，高一已在我們的記憶里悄然離去，帶走了一絲少年的輕狂，高二的生活也接近了尾聲。站在高二的尾巴上，回想著高二的生活，高二特有的味道，強烈地刺激著我的味覺，忽地觸到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的高二
告別了略帶懶散的高一生活，親切而又新鮮的環境，各具風采的老師，同學奮筆疾書的身影，一波又一波的沖撞著我的眼簾，于是常常有種酸酸的感覺，使我禁不住地流淚，有些失落，有些膽怯。草莓淡淡的酸味就如同我的高二生活。
苦柚味的高二
到了高二下學期，教學的進程更是一天天地加快，每天都忙忙碌碌，每天的時間都似乎很快的逝去，我常常感到一陣的無奈。唉，苦柚，入口的苦澀讓我無以下咽，正如我的高二生活。
薄荷味的高三
體育課上，男生們在球場上揮汗如雨，在競技中體會那份刺激和快感。女生則大多選擇運動后坐在草地上，或看書，或三三兩兩的聊著天，在交流中收獲友誼的快樂。在教室里，操場上，在同學們的眼神中，分明是屬于我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷味，我們的高二生活！
西瓜味的高二
在高二，雖然學習很緊張，但我感到的是充實，雖然也會感到壓力，也會因成績的退步而郁悶，但是總有同學會讓氣氛變得輕松不已，感到快樂。西瓜，甜甜的滋味，一如充滿希望的高二！
我用舌尖收集下我高二的點點滴滴，多彩的高二，多味的高二，在充滿水果味的泡泡中，我快樂著。
高二作文500字 篇7
等你離開的時候，我在這邊送你，你可不可以半路回個頭，就像一定知道我還在原地那樣，自如地向我招招手。如果我們要分開很久，你可不可以配合一下，就跟電影里一樣，半路折回，跑向我，讓速度給你勇氣，讓你有擁抱我的勇氣。
看完《起風了》，最大的感慨就是：總得為了一個人奮不顧身過。
剛我們又剛好在聊成績了。這部電影看了一部，就知道成績了，但因為在看電影的時候自己一般手機會鎖起來，所以他們下午三點出成績，我到四點多才看到，那個時候電影還有半個小時的時間沒有看完。但是查到成績的我有點小開心哈哈哈，是的，我保持了第二的成績，這段時間一直在請假，身體也不允許我像之前那樣全力以赴專心致志，但是成績讓我覺得，我不能再以身體為借口，我應該奮不顧身過。成績可以是我奮斗的對象。
然后呢，他們問我成績，我說等我六百了我再說成績吧，后來呢，老哥就說那我到底是有沒有六百，我說沒有啊，他說我竟然沒有六百，我開玩笑說數學上去，然后應該就可以吧。他說我應該定個七百的目標的。我哈哈，我發了個噗的表情，然后說，用我整個家族人的話來說，就是我們要量力而行，是呀，其實縱觀家族成員，他們都考上名牌大學了耶，只是我的家族長輩還是會說，我們要量力而行，至于清華北大超出了自己的承受范圍內，我們就不要去給自己下這種不可能的目標，讓自己的努力可見些。
后來他說，那都有我給你鼓勵和勇氣了，你就不能因此努力一下？剛好后來又看到電影發出的感慨：總得為一個人奮不顧身過。
高二作文500字 篇8
現在，我的高二生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責。每當想到自己是高二生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高二的教室里，看著同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費，綴了學，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高二努力！
現在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”
高二作文500字 篇9
同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我步入高二。
剛開學的時候，感覺那群跟自己同窗的同學依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學會懂事、學會長大。
學校的學習讓我們遨游在知識的海洋不斷充實自己。曾經以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠于西洋的圣誕節和愚人節卻惟獨推算不出中國古代的農歷節氣；我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學習和進步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！
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