關于《春節》六年級作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹洞汗潯妨昙壸魑�4篇，歡迎閱讀與收藏。
《春節》六年級作文 篇1
說起春節，放鞭炮、吃年夜飯、拜年這些都是必不可少的習俗，便出現在我的腦海之中。伴隨著拂過的陣陣春風，年的氣息也愈來愈濃。讓我們走近年，走進年吧！
早在臘月二十一甚至更早的時候，人們便開始為慢慢走近的年做準備。首先，吃貨們必不可少的美食也都亮相啦！瞧！麥油脂先上場了！金黃金黃的脆皮，里面裹上了胡蘿卜絲，肉丁兒，豆芽等多種菜肴，口感極好，這可是許多佳肴中最具風味的了！接下來可就是鼎鼎大名的羹啦！它開始由許多剩飯剩菜制成，顏色可豐富了，綠色的芥菜，紅色的胡蘿卜丁，黃色的筍兒，拌在一起，可謂是既健康又美味！
貼春聯兒也是春節前必做的習俗啦！春聯，左右工整，讓人賞心悅目。它繼承了悠久的歷史文化，也包涵了人們對新年新氣象的美好期盼。春聯的紙是紅色的宣紙，蘊含了喜慶的年味。好好欣賞一下對聯，便仿佛被傳統文化包圍了似的。穿梭于字里行間，獨特的韻味讓人耳目一新。過年了，家家戶戶都開始貼新的春聯，新一的年，我們除舊迎新，共同歡慶過大年！
《春節》六年級作文 篇2
“年”究竟是怎么來的呢？民間相傳：中國古時候有一種叫“年”的怪獸，它頭長觸角，兇猛異常。“年”居海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命�！澳辍币粊�，樹木凋蔽，百草不生：“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何可以過去呢？據說“年”最怕紅色、炸響。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹以驅除“年”獸；戶戶燭火通明。初一一大早，這風俗越傳越廣，便成為中國民間最隆重的傳統節日。
由于春節過后不久，春天來臨，萬象更新，新一輪播種與收獲季節又要開始。人們有足夠的理由來載歌載舞迎接這個節日。于是，節前就在門聯上貼上紅紙黃字的新春寄語。當春姑娘來到門口時，會念一遍寄托新一年美好愿望的句子，這一念好運真的來了。
春節來了。春節來了。小朋友們拿起炮與花子沖出家門，在這時只聽“砰”的一聲巨響。小朋友們嚇住了，原來是一個叔叔放的炮呀！真嚇人！
大人們也沒閑著，他們也忙著買年貨，貼對聯。
春節真有趣，我愛過春節。
《春節》六年級作文 篇3
“過年了！”屋里傳來我歡快的喊聲，年初一的早晨，我被一陣清脆的鞭炮聲驚醒，在床上就叫了起來。我迅速地起床，利索地洗完漱，匆匆吃完早飯，我們一家人迫不及待地就出了家門。
起這么早外出，肯定有事。對子，我們是要去二七廣場年迎新春民間藝術表演。一路上我們有說有笑，談笑風，聲好像有說不完的`話，開不完的心。
到站了！過了一會，前方傳來陣陣鑼鼓聲。原來是表演開始了。一輛花車進入了人們的視線，花車后面是一隊長長的舞龍隊，只見條條巨龍上下翻飛，一會兒雙龍戲珠，一會兒又各自獨舞；接下來是獅子表演，它們有的狂舞，有的直立，還有的接繡球，好玩的是，后面還跟著一群可愛的小獅子；這些可愛的小獅子瞬間就吸引了人們的眼球，成為人們眼中的焦點；獅子后面是一群可愛的大頭娃娃，它們有一個共同的特征就是頭特別大，我想這就是它們名字的由來吧。它們形態各異，有孫悟空、豬八戒、灰太狼、美羊羊等各種造型，還有丑角的老頭、老太太作著各種滑稽的動作，惹得人們哈哈大笑；最后是一群跳街舞的小朋友，用他們那歡快的舞步，釋放出青春的魅力，再加上酷酷的服裝，勁爆的音樂，使人不自覺地扭動著身子……
這個年初一讓我在歡樂中度過，沉浸在幸福之中。我真希望明年會更美好！
《春節》六年級作文 篇4
今天是正月初一，我們一家早早起床去奶奶家過年。到奶奶家后，我看見奶奶正在包餃子，左手邊放著一些硬幣，右手邊放著包餃子要用到的物品，正中間放著一盆白菜餡，看樣子味道一定不錯，我舔了舔舌頭。
開始吃餃子了，我想起了去年的情景。我跟老爸比賽吃餃子，看誰吃到的硬幣多，就算誰贏，可是最后我輸了，還把我撐個半死。但今年不一樣，我早有防備武器，把硬幣揣在衣兜里，至少帶了20枚硬幣（注意：我只吃10個餃子），我吃一個得一個硬幣，最后我10枚＞老爸的2枚，我贏了�？蛇@該死的硬幣早不掉晚不掉，非這時候掉出來，我羞愧地低下了頭。但是我也實實在在地吃出了一枚硬幣，這一枚就能證明我歲歲平安。
這個年比以往年過的都開心，我喜歡過年！
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