【熱門】七年級作文500字3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級作文500字 篇1
一場秋雨一場寒，從早上開始淅瀝瀝的小雨就下個不停，小雨使人感到非常涼快，站在院子里一滴一滴的小雨點落在我的胳膊上，臉上，不禁打了一個哆嗦。天氣變冷了，已經慢慢步入了秋天不再是夏天了，穿短袖已經不適應了，于是我馬上回去換了一件長袖的衣服。時間一分一秒的過去了，再不去上學就要遲到了，慌忙中把傘落到了家里。
一開始雨下的很小，小到就像頭發絲飄落一般，可走到一半是雨忽然變大了。這時我才忽然想起沒有帶雨傘，沒有辦法，只有跑快一點了。雨淋到了全身上下每一個地方，衣服都濕了，我像個落湯雞版無助的走著。正在我百般無奈時，忽然聽到有人在喊我的名字，我一轉頭，是奶奶。奶奶手中拿著一把傘而沒有打傘的快速向我走來。。這速度并不是很快但對年老的奶奶來說這已經很快了。我看到奶奶的全身上下都濕透了十分心疼的問：“奶奶，不是有雨傘嗎？你怎么不打傘啊？”奶奶說：“看你出來的那么慌慌張張，忘了拿傘了吧，我腿腳不好，打傘走的更慢，走這么慢跟不上你了，你就得淋一路子。你的外衣得濕透了吧，我給你帶來了一件干的外衣。我走了，你上學路上慢著點。”“奶奶。”奶奶停住了問我什么事，我說沒事奶奶轉身就離開了，望著奶奶遠去的背影，我落下了眼淚。其實我想給奶奶說一聲謝謝，但這句話卡在喉嚨里卻怎么也說不出口。
中午放學回家，奶奶幫我接了一盆熱水，告訴我寒從腳起，泡泡腳全身都暖和了，一邊泡著腳奶奶又為我端來了一杯姜糖水，奶奶說喝了姜湯誰可以去寒氣，就不會感冒了。
喝著姜糖水，感受著奶奶的愛，奶奶的愛比姜糖水還甜，比火爐還熱，奶奶一點一滴的愛溫暖著我的心。
七年級作文500字 篇2
二月的風兒把呼嘯聲編成了離歌。
凌晨四時，我睜開朦朧的雙眼，換下舊的衣裳，待一切梳洗完畢，便是身穿嶄新的衣裳等待了。坐在書桌前，看著黑夜慢慢蛻去了黑衣，泛起了魚肚白。緊接著便是漫長的等待。
母親振振有詞地用五種好花幫我再次梳洗。隨之而來的是熱氣騰騰的粉絲，窩著兩個雞蛋。我一向厭惡雞蛋，如今看母親的.臉色已不容我反抗，只好乖乖地咽下去。
這一天大家都在上學。
我用筷子扯了扯魚肉，有些落寂地想。
所有的儀式過后便是在書房這一塊小小的空間里，自己當自己的老師，自己教自己讀書。既然這個風俗叫做：“出花園”，那么我就再也不可以依賴父母了。
一個人的思考還真有些無助，在數學方面，實在不懂的可以請教母親，可其它的科目只能憑自己去探索了。
就這樣，自己給自己上課，喊一聲“下課”就當是下課了，課件便在房間里走來走去，真是無趣。
可以上學真好。趴在窗臺上看學生們中午放學回家，感到心里小小的嫉妒。
無聊地度過一天。夜幕四合，我好像將要失去什么，要離開一個讓我很幸福的地方了。
心里有些恐懼，我抱著被子眺望天空的星辰。那是一種怎樣錯綜復雜又凌亂的心情呢？感覺對未來的小小憧憬，有些神秘的色彩，噢！我真是瘋了。
給自己今天的表現打個分數，嗯……滿分。嗯……我長大了。
把心情像毛線一樣卷起：“晚安，我的花園。哦，應該是再見吧，我要走了，我長大了。”
七年級作文500字 篇3
“斷橋是否下過雪，我望見湖面，水中望月不解，指尖輕點溶解……”許嵩這句歌詞寫得如畫一般，觸動了我的心靈。
又是一年的冬天，我隨父母來到了西湖斷橋，映襯著白雪，好似這橋也長了胡子。是啊！光陰似箭，日月如梭。我也與這橋闊別了三年，那年我九歲還只會傻乎乎的望著湖面，猜想著水下的魚兒打雪仗是什么樣子的。
古橋依舊，可惜我早已不是那年的小屁孩了，時光早已在我的身上刻下了深深的烙印，如今的我褪卻青澀，依然望著水面。月影倒映在如鏡的水面上，為這夜色增添了幾分朦朧。
往日的風雨，往日的櫻花依然那樣的婀娜，靠在那映有幽幽之青的橋欄上，無意中觸動了塵封的“歷史”，無法不去回憶它。氣象萬千，的確可以諒解幾分，但這速來的烏云卻無比是幾滴趨化劑，隨迎而出的歷史無疑又是那無形中的摧食者。望望那遠出的青山，有幾分滿足，“一花放過一花陶”，也許正如此了。溪水稀稀之際無意中望見了那久別的櫻花草，彎下腰，無形中觸碰了她那婀娜的嫩葉，由幾分飄飄然。
抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫，回憶他也許是打趣之是吧，每每遇見“喜事”。我幾乎都是拎著我那久藏的“紅色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著，后不時是抱著自己的“佳作”，心里不意聲聲作樂。
也許斷橋就是這樣的吧！
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