小學(xué)二年級(jí)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽對(duì)我非常好，他對(duì)我的愛(ài)就像一本厚厚的書(shū)，頁(yè)數(shù)數(shù)也數(shù)不完，每一頁(yè)上都有著媽媽對(duì)我不同的關(guān)心和愛(ài)。 有一次我得了肺炎，媽媽對(duì)我形影不離，幾乎整天陪著我，問(wèn)我吃不吃這，玩不玩那，我那時(shí)感覺(jué)真幸福 ！因?yàn)槲掖蜥槻荒軇?dòng)，反復(fù)發(fā)高燒，媽媽每天都用毛巾給我擦身子。
有一次，我們老師讓買(mǎi)一本書(shū)，這本書(shū)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有，又下著雨，我媽媽就打著傘去離家很遠(yuǎn)的新華書(shū)店去買(mǎi)，一回來(lái)，就感冒了。
還有一次，我們家沒(méi)有復(fù)印卷子，她知道今天作業(yè)多，不想讓我累壞身子，自己熬夜幫我抄了一份卷子……
如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。在我以前的成長(zhǎng)中，是媽媽養(yǎng)育了我。我長(zhǎng)這么大，全是媽媽用汗水換來(lái)的，我要說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘施展魔法，讓大地所有的植物都蘇醒了，春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。
春姑娘是一個(gè)美麗的仙女，她讓大地變得變化多端，白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的顏色，春姑娘微笑著，輕輕地?fù)崦蟮�，奇跡出現(xiàn)了，那已經(jīng)沉睡的大地蘇醒了，翠綠的小草露出了快樂(lè)的笑臉。春雨沐浴著它，陽(yáng)光照耀著它，小草在大地媽媽的懷里重生了，貪婪地吮吸著春雨，在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的，天地間春光明媚、春意盎然，看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬(wàn)物，花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉，給大花園涂上了彩色的外衣，春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來(lái)到了小河里，小河里漸漸的變成了一條游動(dòng)的藍(lán)綢子，小魚(yú)在水里嬉戲，陽(yáng)光照耀在這錦緞上，仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫(huà)卷上還有小燕子這可愛(ài)的音符在電線(xiàn)上跳來(lái)跳去，讓春天更加靈動(dòng)起來(lái)。春天讓這美好來(lái)到人間，一年之計(jì)在于春，春天的色彩讓人心曠神怡，讓人悠然自得，春的色彩帶給小朋友快樂(lè)，我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍，我們都愛(ài)著美好的季節(jié)。
我愛(ài)春天這美麗的小仙女，一個(gè)讓我快樂(lè)的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得我真的很棒！
我會(huì)彈鋼琴。今年3月2日，我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場(chǎng)，我看見(jiàn)那里人山人海，真怕自己彈不好，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你只要盡力了，我就很高興了。”聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)，我就充滿(mǎn)了力量。上臺(tái)的時(shí)候，所有的觀眾都看著我。于是，我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》，彈完之后，我才松了一口氣，沒(méi)想到我得了金獎(jiǎng)，心里美滋滋的！
我還很愛(ài)幫助別人。有一次我值日，看到一個(gè)同學(xué)把自己的本子落下了，我連忙跑出去問(wèn)：“這是誰(shuí)的本子？”那個(gè)同學(xué)舉起了手，我把本子交給了她，她給我道了一聲“謝謝”，我高興極了！
我還會(huì)堆雪人，今年冬天下了一場(chǎng)大雪，我出來(lái)堆雪人。開(kāi)始，我堆得很難看，媽媽說(shuō)：“我相信你一定會(huì)堆好的。”于是，我試了一次又一次，不知失敗了多少次，終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容，我高興極了！
我以后會(huì)更棒！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我在我家的院子門(mén)口種下了一粒西瓜子兒。
過(guò)了幾天西瓜子兒長(zhǎng)出了一棵小芽，好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(zhǎng)出了碧綠的藤兒。小藤?gòu)潖澢�，好像一條蚯蚓。沒(méi)多久，藤上長(zhǎng)出了一片片的葉子，葉子像鴨掌。
再過(guò)了一段時(shí)間，碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒，仔細(xì)一看，哦！花的下面好像還有一些小西瓜呢！綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了，露出小小的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步，好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家，跟我的家人一起分享了它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)夏天。夏天不像春天一樣萬(wàn)物復(fù)蘇；也沒(méi)有秋天那么碩果累累；更不像冬天那樣白雪皚皚，但它有著自己特殊的美！
夏天，池塘里荷花開(kāi)了，像小姑娘一樣坐在荷葉上，荷花有紫色的、粉色的、白色的，真是好看！看著眼前的.荷花，我忽然想起來(lái)幾句描寫(xiě)荷花的詩(shī)句，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@滿(mǎn)池的荷花，是我在夏天里最喜歡的花。
夏天，一旦要下起雨來(lái)天空就電閃雷鳴，就像雷公公用魔法讓天空打起雷來(lái)，傾盆大雨嘩嘩的下，真的是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”有一次和姥爺一起被夏天的雨澆成了“落湯雞”，夏天的雨，那可是說(shuō)來(lái)就來(lái)��！
夏天的夕陽(yáng)最艷麗，落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在天空的西邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語(yǔ)一直到很晚，螢火蟲(chóng)提著一盞盞小燈籠前來(lái)湊熱鬧，閃閃發(fā)光別樣搶眼。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛，一顆顆閃亮的小眼睛，仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會(huì)呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。
有一次，第一眼我好像看見(jiàn)了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意；接著我再一次往遠(yuǎn)處望去，好像看見(jiàn)了星星排成一只貌似牛的形狀，我馬上聯(lián)想到了我媽媽是金牛座，金牛座的來(lái)源應(yīng)該就是這樣來(lái)的；緊接在金牛座不遠(yuǎn)處，我好像又看見(jiàn)了如星星排成的魚(yú)型的，恰似像兩條金色調(diào)皮的小魚(yú)，那一定是雙魚(yú)座吧！夏天的星空真是神奇美妙��！
一年四季都有它的神奇，但是我還是最喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓拿恳惶�，都�?huì)給你帶來(lái)不同的驚喜與喜悅。
我愛(ài)夏天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍(lán)色的衣服，帶著深藍(lán)色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。
因?yàn)槲医?jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它，有時(shí)還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。
我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開(kāi)始揉啊搓呀，沒(méi)多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開(kāi)水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的。”她驚奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺，姑爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來(lái)。
想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉，那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō)：“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應(yīng)了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的媽媽今年32歲，苗條的身體，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，臉蛋圓圓的，白里透紅，看起來(lái)很漂亮。媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一次，我最拿手的語(yǔ)文科考試不及格，我拿著試卷哭著跑回家。我走到了家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去，心里想：這次考試不及格，媽媽一定會(huì)打我，會(huì)罵我，我應(yīng)該怎么辦呢？我在門(mén)口徘徊著。媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)：孩子，你怎么啦？”我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚嚥患案�。”媽媽拿過(guò)試卷看了看，說(shuō)：“這次考不好，還有下次呢。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)考好的。記住‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿回房間改，遇到不會(huì)的題，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸悄托牡亟涛遥恢苯痰轿叶疄橹埂?/p>
"世上只有媽媽好，”我終于明白了這句歌詞的意思。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
教室，顧名思義是老師教書(shū)育人、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的房間。隨著時(shí)代的變化，科技也更加的發(fā)達(dá)，各種智能產(chǎn)品層出不窮，并不斷升級(jí)，和人們生活的聯(lián)系也日益緊密。
如果讓教室與科技相結(jié)合，又會(huì)怎么樣呢？
相信坐在教室后排的同學(xué)，上課時(shí)一定有這樣的煩惱：前排同學(xué)個(gè)子高，看不到黑板，或是老師寫(xiě)的字太小，看不清。針對(duì)這些問(wèn)題，研發(fā)一種產(chǎn)品：每個(gè)課桌上配備一個(gè)屏幕，隨時(shí)顯示老師在黑板上寫(xiě)的字和知識(shí)點(diǎn)，如果老師用PPT幻燈片，屏幕上也能顯示喔！
現(xiàn)在，近視的同學(xué)越來(lái)越多，近視的大部分原因是看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不端正。所以，在教室里安裝上監(jiān)督系統(tǒng)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)監(jiān)督上課讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不端正的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)坐姿不端正，課桌上的提示燈就會(huì)亮紅色；反之，哪個(gè)同學(xué)坐姿端正，課桌上的提示燈就會(huì)亮綠色。一節(jié)課下來(lái)，哪些同學(xué)被亮紅燈，哪些同學(xué)被亮綠燈，老師會(huì)知道得一清二楚。
為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高，還可以結(jié)合VR智能技術(shù)來(lái)上課。什么是VR呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是虛擬現(xiàn)實(shí)。通過(guò)一種設(shè)備，實(shí)時(shí)地呈現(xiàn)出各個(gè)不同視覺(jué)方向的圖像、3D模型等，使我們有身臨其境的感覺(jué)。結(jié)合VR技術(shù)，語(yǔ)文課時(shí)，能讓學(xué)生全方位地了解課文介紹的內(nèi)容；數(shù)學(xué)課時(shí)，能用動(dòng)畫(huà)的形式理解題意。同時(shí)，這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……
很神奇吧！這樣不僅讓老師教得更方便，還讓學(xué)生學(xué)得更透徹。
這就是我想象中的“神奇教室”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
就在這只兇惡的狼張牙舞爪地往可憐的小羊撲去時(shí)，小羊大叫一聲：“停!”狼一驚，氣得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圓溜溜的，眼睛里冒著一串火焰。狼大喊到：“你要干什么?”小羊顫抖著說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不飽您的肚子。河對(duì)岸是我的家，我家有三個(gè)哥哥、三個(gè)姐姐，它們都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它們頭上的肉緊緊的，身體軟綿綿的，嫩嫩的。保證讓您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就會(huì)變成比天上神仙還快活的神仙�！崩锹�(tīng)了，口水從嘴邊嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。
狼一愣，想了又想，猶豫不決的狼終于答應(yīng)了。狼就跟著小羊往河對(duì)岸走去。其實(shí)河對(duì)岸不是小羊的家，河對(duì)岸是小羊的朋友大獵狗的家。一邊走，小羊想讓半信半疑的狼更相信它說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保證讓您吃個(gè)飽。”狼疑惑地問(wèn)：“這是真的嗎?”小羊說(shuō)：“那當(dāng)然了�！崩且贿呑咦炖锊粫r(shí)地淌著口水，它腦海里全是又肥又白的大綿羊。它在腦海里盤(pán)算今天吃一只，剩下的留著以后慢慢品嘗。小羊和狼渡過(guò)了小橋，小羊心里很緊張，可是它裝出一付若無(wú)其事的表情�？炜拷螳C狗家了，小羊叫了起來(lái)：“哥哥、姐姐們你們快出來(lái)，我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友�！贝螳C狗聽(tīng)到了自己的好朋友來(lái)了，就輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)。大獵狗看見(jiàn)小羊走在前面，后面跟著一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大獵狗輕輕地埋伏在路旁，讓小羊先過(guò)去，當(dāng)狼走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大獵狗猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，咬住了狼的左腳。狼感到左腳一陣巨痛，低頭一看，原來(lái)一只大獵狗咬住了它，它嚇得一瘸一拐地撒腿就跑了。
小羊說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！贝螳C狗說(shuō)：“不用謝，要不是你靠自己的智慧，我也不知道你遇到了危險(xiǎn)。”這個(gè)故事告訴我們：如果你遇到和危險(xiǎn)，不要緊張，不要害怕，要用智慧戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。
【小學(xué)二年級(jí)作文合集九篇】相關(guān)文章：
2.【必備】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集6篇
4.【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集10篇
5.【精選】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集5篇
6.【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集7篇
7.【必備】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集8篇