【推薦】三年級的作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
一直以來總是寂寞的以為，廣袤無垠的天地間，在這物欲橫流的現世中，風雨來了，有誰才是自己能夠停息的港灣，這個世界真正屬于我的只是那一點永恒的黑色與淡紫吧，我無言，直到你出現在我生命那個嚴冬，你牽者我的手，笑著對我說，君，別怕，你看，世界之中不只有你有，還有我，一切困難與痛苦都由我們來一起承擔，那一刻，我好感動，那一天，我真正明白原來，世界除了一個小小的我更有一個你，我心釋然。那一天，我分明看到，白雪皚皚之上有一朵美麗的雪蓮傲然之上。我懂。那是一中愛的宣言，是一種愛的證明。
終于，我等待的白蓮盛開了，盛開在我生命的沉默中。
在我們快樂而又短暫的相處，相知中，我感到了一種無與倫比的快樂流入我的心田，我小心翼翼地將它珍存于我的記憶深處，直到你離開我的那一天。
你曾對我說，你是我永遠的天使，無論天涯海角你的祝福都會伴我同行，今天，拭干眼角欲流出的淚，我也笑者對遠隔千里之外的你說，謝謝你。我親愛的，朋友，我用虔誠的雙手合十，深深的為你祝福，祝福你永遠幸福平安！！！
三年級的作文 篇2
她，戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍色的裙子，看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動。大大咧咧的個性和做事的風格，就像畫冊上最精彩的一頁，時刻吸引著大家的視線……
她最大的愛好就是畫畫。喜歡畫畫已經達到了走火入魔的境界了。她隨時隨地都可以畫畫，她還見縫插針地畫畫。知道嗎？只要聽見下課鈴聲，她會第一時間拿出畫筆畫畫，不論別人做什么，教室里有多吵鬧，她都不受干擾，專心地在那畫畫。放學后回到家，寫完作業，也依然如此，癡迷于畫畫。
除了畫畫，她還喜歡唱歌，可以非常準確地唱出旋律。經常可以聽到她高興地哼著小曲。說不好將來她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫家呢。
她，就是和我從小開心地玩到大，鬧到大，哭到大，笑到大，最好的朋友——海袁婧揚。指導老師 吳愛東
三年級的作文 篇3
我的家鄉是鹽城，這里風景秀麗，物產豐富，素有“魚米之鄉”、“東方濕地之都、仙鶴神鹿世界”的美稱。
說起“鹽城”這個名字，她的歷史可悠久了。從西漢武帝元狩4年（公元前119年）建立鹽瀆縣，東晉安帝義熙7年（公元411年）時更名為鹽城縣，以“環城皆鹽場”而得名。從此，“鹽城”這一名字使用至今已有1600多年了。
鹽城有很多很多好玩的地方。有金灘珍鹿、枯枝奇艷、中華麋鹿園、丹頂鶴保護區，還有大縱湖旅游度假區等等。其中我最喜歡的還是大縱湖，原因嘛就是湖中的大閘蟹，和陽澄湖大閘蟹相比它可毫不遜色啊。
說到吃，我們鹽城也有許多著名的地方小吃呢！有東臺魚湯面、建湖藕粉圓子、生熗條蝦、鹽城奇園蟹黃包、濱海首烏糕、響水四腮鱸魚、阜寧大糕、伍佑醉螺……別說吃了，我就是想到這些好東西都忍不住流口水呀！
京劇是我們國家的國粹，我們家鄉也有一種地方戲叫淮劇，也稱淮戲。鹽城是淮劇的發源地，因此鹽城也被賦予了“淮劇之鄉”的美稱。聽爸爸說，淮劇現在已經列入國家非物質文化遺產名錄了。
怎么樣，我的家鄉美吧！歡迎大家有空到我的家鄉鹽城來作客。
三年級的作文 篇4
人類們：
你們好！我是小鳥——藤咲撫子。我住在和順一棵高大茂盛的樹上。樹的前面有一個池塘，池塘里住著小魚——真誠璃茉，我和她成為了好朋友。
有一天，我獨自出去找璃茉玩。一出來，卻看到了這樣的情景：東一只垃圾袋，西一把梳子，北邊甚至有一只破靴子……我悲痛欲絕地回到家，卻發現我的爸爸媽媽、兄弟姐妹都神秘失蹤了。我很好奇，便去為土地爺爺。土地爺爺回答道：“剛剛我看見一個小姑娘，她把一個塑料袋扔到樹上，你的妹妹很好奇，就過去把它吃了，沒過多久就死了。我還看見一個小男孩把你的家人都捉走了”我準備回家去，卻發現我的家不見了。原本郁郁蔥蔥的樹林變成了光禿禿的土地……
我想對大家說：“破壞地球就等于破壞家園！停止吧，人類！”
三年級的作文 篇5
20年后的一天是怎么樣的呢？我好奇地跳上時光機器，穿越到了二十年后。
啊！20年后的科技真發達呀！我覺得有幾個東西特別有趣。廁所里的馬桶可以變形，有的人習慣用坐的，有的人習慣用蹲的，不用擔心，你只要找到馬桶上的變形按鈕，就可以變形啦！
學校里的操場上裝有智能感應器，它能提前五分鐘知道會不會下雨，如果會下雨，操場中心就會張開一把綠色的大傘。這樣下雨了，同學們還可以在操場上玩游戲，上體育課。
教室里，課桌還可以幫你做好課前準備，課桌上有語文、數學、英語、美術等按鈕。下一節要上什么課，只要按一下按鈕，它就會把相對應的書和學習用品平平整整地擺放在課桌上。
有一些人會上班上到很晚，家里沒人煮飯，怎么辦呢？不用擔心，有了全自動餐具就不用怕了。等你回到家里，鞋柜會走上前來幫你換鞋。水果刀會給你切一些水果，水壺會幫你倒一杯茶、咖啡或果汁等等。你再告訴自動餐具想吃什么晚餐，只要你把想吃菜的食材準備好，五分鐘之后，你就能吃到無比美味的飯菜啦！
20年后的科技真發達啊！你還會見到許許多不可思議的發明，比如太陽能汽車、多功能機器人、能自動防水防地震的房子、無痛針管、載人泡泡等。
時間不早了，我得趕緊回去了，我又坐上時光機器，回到了現在。
三年級的作文 篇6
我的弟弟有一頭濃密的黑發，鼻梁挺挺的。
每個星期六晚上，都是語言、動作極其幽默的小弟弟的“專場秀”。他會做一些好笑的動作，說一些俏皮的話來引我發出“哈哈”的笑聲。
今天又是星期六，弟弟會有什么精彩的表現呢？只見他從房間里走了出來：“這次的表演要準備一些東西，還要再過一會兒。”說罷還叫我一起幫忙。
十分鐘后，只聽“嗒！嗒！嗒”，房間里傳出了高跟鞋的聲音。門開了，我們一齊驚呼：“哇！百年老妖啊！”說著便笑出聲來。原。來弟弟化了妝：眉毛畫得橫一條斜一條，口紅涂得嘴唇兩邊都是，臉上還有用過粉的痕跡。
“我來模仿媽媽去上班。”弟弟說道。我立刻走上前當“兒子”。開演了，“媽媽”走過來對我說：“兒子，你老媽去上班，你要說啥呢？”“哈哈哈！太好笑了。”爸爸、媽媽立刻笑神經敏感起來。
“媽媽再見！”我一本正經地答道。
“兒子再見！”“媽媽”說著，便向門口走去。“嗒！嗒！嗒”只聽“砰！”的'一聲。呀！弟弟因為人矮。踩到了裙子，摔倒了。
“哎喲！我的老腰啊！”倒在地上的他故作嗔怪地說。
“啊！哈哈哈！”爸爸、媽媽笑得前仰后合……
這就是我的弟弟，一個開朗、活潑又幽默的小不點兒。
三年級的作文 篇7
我有一個調皮學習好的朋友，他叫鄒昂霄。他學習很用功，但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模樣，可是骨子里的他卻是很調皮。
有一次，他耳朵通紅，臉紅得像紅番茄，頭上大汗淋漓，興致勃勃地從外面跑回來上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣，這時他靈機一動，想出了一個調皮的計劃。他嘴上哼著小曲，把腳伸出桌子外，正巧一個同學走來，被絆了一跤，摔在了地上，我慶幸還好沒磕到桌角，否則就完了。他這調皮的動作，嚴重到了被老師請家長的地步。最后他同時被老師和家長狠狠地訓了一頓，聽說還差一點挨了皮肉之苦。
他雖然很調皮，但是學習也很好。有一次老師出了一道奧數題，我思考了很長時間，同學們也都面面相覷，誰也沒能站起來回答。只有鄒昂霄一會就做了出來。
他滔滔不絕長篇大論地在講臺上給同學們講了起來。我雖聽不懂，但我能感覺到他講的很有道理。唉，與之相比我是理解不了這種深奧的題的！在他門前我的知識甘拜下風。
這就是我的朋友，一個調皮可愛、學習優異的男孩——鄒昂霄。
三年級的作文 篇8
“同學們，今天我們要分成兩隊進行接力比賽。”聽體育老師這么講，我們班里的同學個個拍手叫好。
接力賽馬上開始了，我站在跑道起點處，右手握住接力棒的下端，早就做好起跑姿勢，焦急地等待著老師的一聲令下。“各就各位……預備……跑！”我緊握著接力棒，咬緊牙關，邁開大步子，使勁全身力氣揮動著雙臂瘋狂地向對面沖去。
“加油，加油！”邊上的同學都為我吶喊助威，我感覺自己頓時像加滿汽油的汽車，動力十足。離對面同學大概三、四米遠的時候，我死死盯著前方，把接力棒伸得直直的，恨不得自己變成火箭，馬上到達目的地。不過，我也暗暗想著：“千萬要接住哦！”對面的同學也似乎感覺到了我的祈禱，她早早地就伸出了手，等我把棒遞到她手里的時候，她就極速接過接力棒，像一只獵豹似的，“嗖”地一下沖向另一個接棒手那里。
不好，他們接棒的時候怎么掉棒了，看著隔壁跑道上的同學馬上就要趕上了，我著急地邊跺腳邊大聲喊：“撿棒！快！”對面的同學迅速地撿起接力棒，朝我這邊跑來。他不愧是班里的“飛毛腿”，楞是超過了第二組的同學。
幾個來回過后，只聽見對面第一組的歡呼聲一片：“我們贏了，我們贏了！”這時我才深深地松了一口氣。這樣的接力賽實在是太精彩了。
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