一年級作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
我們學校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀！ 我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”
里就找出了三個黃色的塑料袋；我又往橋世界出發了，我在過同心橋的時候，我低頭一看，啊！大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護著我們身邊的環境吧！ 以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。
一年級作文300字 篇2
老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵。如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
我們的老師是張洪杰，一米六幾的個子，中等身材，衣服天天穿的很整潔，頭發是金色的。老師的那雙眼睛如利劍一般，每當上課時，如果那個同學不注意聽講的話，老師一下就會看到，便瞪他一眼，他就會知道是怎么回事了，就會很認真地聽講。即使他沒有看到，同桌或同學也會告訴他的。老師在生活中和藹可親，跟我們聊天、說笑話。但是，在課上的時候，老師就會立刻變的嚴肅起來，考試的時候，老師是看管嚴厲的，不會讓我們傳小紙條，互相抄。同學們沒有考好，老師會安慰我們，不會的難題也會給我們一一講解。在這六年里，老師教我們知識，更教會了我們做人的道理。我很感謝我的老師。
老師像園丁，像蠟燭，用她辛勤的汗水，哺育我們茁壯成長。
一年級作文300字 篇3
我的爸爸是一名電力職工，他有三個特點，第一個是“敬業”爸爸不管是刮風下雨，還是雷電交加，只要線路有問題，他都會出現在故障現場。
又一次我和爸爸正在睡夢中，一陣急促的電話鈴聲吵醒了我們，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看見爸爸已經在接電話，原來是一根電線桿倒了，爸爸立刻穿好衣服沖出了門，我仿佛看見爸爸搶修線路的情景，慢慢的我又睡著了。
爸爸的第二個特點是非常愛我，我要有一點不舒服他都會帶我去看醫生。
有一次我削鉛筆時削到了手指，手上流出了血，爸爸看到后立刻跑過來用一只手捏住我的手指，用另一只手抱起我去就近的診所包扎，一臉的焦急和痛苦，好像是他的手在流血。直到我的手包扎好了，他才輕輕舒了口氣。
爸爸的第三個特點是對我要求嚴格。一年級的時候有一次做作業，剛做了一會我口渴了，跑出去剛端起茶杯，就聽一聲；“不許喝”！我端著水杯看著他，他說；“告訴過你多少次了，做作業之前做好一切準備，做作業的時候就認真做不能做其他事情，你才坐下一會就渴了，忍著吧！等寫完再喝！現在一定要養成一個好習慣。”我流著淚放下水杯接著寫作業去了。
這就是我的爸爸，一個敬業愛我嚴厲的爸爸。
一年級作文300字 篇4
xx年xx月xx日 星期x
今天放學回家，我發現河面變得碧綠一片，遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會是魔法師變得吧，看著看著，我發現這綠地被風輕輕一吹就動了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點要了我的命。
這是誰創造的綠色草地陷井，我一定要查個水落石出。我找啊找，終于找到了創造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶，他們對我說：“這是喂給我們家魚吃的食物。”
哈哈，我還真是個查案高手呢。
一年級作文300字 篇5
我有一輛嶄新的四驅車，它的名字叫“生化戰車”。它有一個青綠色的身體，長長的駕駛室護罩，圓圓的、向上的`探照燈，使“生化戰車”顯得格外漂亮。更重要的是，它的速度非常快。有一次，我的“生化戰車”和江江的“妲己”比賽，看誰的四驅車開的快。我說：“預備，放！”說時遲，那時快，還沒等我說完，兩輛四驅車已經從我倆手中掙脫出來，呼嘯著向終點沖去。
瞧！我的“生化戰車”跑得多快，一會兒就超過了“妲己”。再看看“妲己”，它真是我的好對手，只見它緊隨其后，好幾次想要超過我，可始終被我攔著。最后，離終點只有一段直路了，我說：“沖吧！”“生化戰車”以最快的速度沖向終點。“妲己”也不甘俯首稱臣，緊追不舍。兩輛車如同兩道旋風，飛一般地通過了終點。最后，還是我的“生化戰車”獲得了冠軍。
我愛我的四驅車！
一年級作文300字 篇6
只見同學們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學把舌頭伸得老長，好像非吃到餅干不可。
其中最有趣的就要數紅隊的宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅干又不聽話，仿佛和他作對似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。
只見他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動，為同學們的精彩表現拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學。我在比賽時很著急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。
游戲結束了，雖然我最后沒能成功吃到餅干，但我一點也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！
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