關于高二作文500字匯編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高二作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
我始終相信，有意義的是人而非事情，事情之所以有意義是因為那個有意義的人的存在，回憶也是。
《起風了》里面男主后來逐漸讓我看到了陽光，即便他本是一個樂于助人的人，但我總覺得一開始的他因為夢想而活得著實壓力，但后來因為他的興趣愛好，他與他喜歡的人接觸，最后他開始快樂。至少在我的認識里面是這樣的，我總覺得，這樣即便最后他的夢想沒有實現，他也會很珍惜自己擁有的了。因為他生命中有意義的人出現了，所以他的一切都有意義，哪怕是看似難以實現的夢想，也會有意義，哪怕其途困難重重。
上次我唱了《情非得已》給老哥，其實歌詞真的是我的心聲，是什么原因讓我又遇見了他，我真的不愿意就這樣陷入愛的困境，愛上他是我情非得已。但是我又心甘情愿，真的，他讓所有的發呆都有意義，讓每個晚上的聊天打字都有意義，我覺得他在給予我快樂，而我正在收集著人生中的快樂，他給我的快樂是我生活與努力的力量。真的就是這樣，這大概就是他的魔力吧。所以我情非得已，因為他非同尋常。
大概是緣分，大概是多年來我的心心念念，大概從一開始我們就有線牽著，至今都沒人舍得剪短。所以你要抓好了，不然就要失去的，所以你要珍惜了，因為可能線有一天就老化了，你得邊珍惜邊編織你們新的繩子，以防萬一。畢竟緣分其實也是自己制造的啦。
高二作文500字 篇2
想必大家都聽說過豆腐腦吧,在四川是赫赫有名的,整條街豆腐腦的生意最好,就連麻婆豆腐還可以這位“麻辣妹子”都比上哩!
我與媽媽一到街上便能聞到隨風迎面飄來豆腐腦的香辣味，竄到鼻子里，第一反應就是拼命地尋找氣味兒的來源，等我們找到，館子早已坐無隙地了，再看看，再聞聞你面前的大鍋子，里面全是白白嫩嫩的豆腐腦，簡直要垂涎欲滴了。
一碗香撲撲的豆腐腦，一層光亮的辣椒紅油，如腦髓一般乳白色的豆腐腦，紅白相間，再加上油綠的香菜和香蔥，以及吃了讓人“全身麻木”的黑花椒，真是完美無缺，最后，里面還放了炒熟的花生米。
我可不是只會吃哦!我還可以把烹飪過程向大家細細講出來呢!來到鍋前，首先是倒水，水開后，開始調味，鹽、味精放入鍋中，攪拌均勻，再放入少許的酸醋，
水的顏色就慢慢變為淡淡的棕色了，然后把新鮮的 豆腐切成小塊，放入鍋中，陸續加入香辣的紅油，浮在水面上，閃閃發亮，好看極了。過了十分鐘，盛起來，撒上香蔥，放上花生米，抖上極少的花椒，一碗鮮活的豆腐腦就誕生了。吃上一口，“麻辣香酥”全都在我嘴里，每一種味感和口感都瞬間出現在我的舌頭上，豆腐鬧吃完了，碗里的一點點湯汁都不放過，吃的干干凈凈，一塵不染。拍拍肚子，回味無窮，真舍不得把嘴邊的味道舔進肚子里，更舍不得把這誘人的香氣一口吸進我的鼻孔。現在，我全身都是熱乎乎的，嘴唇和舌頭火辣辣的，豆大的汗珠不止的往下掉，真是夠勁兒。
吃一次，回味;吃兩次，“上癮”;吃上三次，就會終身難忘。四川的小吃哪止豆腐腦。醇香的排骨面，又麻又辣的陳麻婆豆腐，連香帶甜的大頭菜等等。四川省全都浸沒在濃濃的辣味之中，香味之中，那就去四川各地品味美食吧!
高二作文500字 篇3
有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實點點滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發現的眼光看待世界，用感恩的心態采擷生活，我們就能收獲許多幸福的印記。
同學
上課鈴聲響了，老師從辦公室里走了出來。手里還拿著一沓試卷。我這才記起來，今天沒帶筆袋。正當我手足無措的時候，旁邊遞過來一支筆，我順著那個方向看過去，原來是我們班臭名昭著的搗蛋鬼。我正疑惑著，以為他又要捉弄我的時候，他說話了：“你今天沒有帶筆？這支筆借給你吧，你比我更需要這支筆。”我接過筆，頓時熱淚盈眶。那次考試，我做得特別順利。發試卷了，我考了全班第二，而他因為把筆借我了，試卷一點兒也沒有寫，被老師罵了一頓。
老師
那次，我數學考試失手了，考得有點差。下課時，老師讓我去他的辦公室。我忐忑不安地打開辦公室的門，走到老師面前，低著頭，準備等老師臭罵我一頓。可讓我驚奇的是，老師拿著試卷，指著錯題，耐心地幫我分析錯的原因。他不僅沒有罵我，還安慰我，讓我不要灰心，下次再努力。頓時，我心中涌起暖暖的幸福！
家人
我生病了，躺在床上，身體好像一團棉花軟綿綿一樣，全身乏力。媽媽端來飯菜，小心翼翼地一口一口喂我吃。當我熱得出汗的時候，她就拿出毛巾仔細地幫我擦。她自己累得滿頭大汗卻來不及擦。她手忙腳亂，跑上又跑下，連一點兒休息的時間都沒有。我沐浴在母愛中享受幸福。
生活處處有幸福，只要我們用心發現，就能撿拾到更多的幸福。
高二作文500字 篇4
秋天到了!
滿園落木蕭蕭下，大片大片金黃的樹葉被秋風冷冷地卷起又重重地甩落，蔚藍的天空，大雁排成一陣陣人字型，開始了南遷之旅。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
秋天并不是只有寂寞和無奈。放開你的視野!那金燦燦的麥田上，農民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：秋天是最美麗的季節，因為耕耘有了收獲。此時，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
秋天是一個悲傷和幸福交織的季節，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數個秋季組成了人生。
可是秋天它只是秋天，他并不是人們所為的悲傷和幸福，這些都是人們的片面認為，秋天只有秋天自己明白。而人呢，了解我們自己就是我們自己。當我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產生了悲傷和落寞的心緒;當我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說：我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神。能在如秋的'人生中找到幸福的人，就是神。
高二作文500字 篇5
天下雨了，空中彌漫著花草的香，夾雜著雨，一縷一滴……隨著人流的浪潮，我走出校園：“今天是我放假的日子，嘿家伙高興點！”我心里暗自嘀咕道。為什么心情像悶悶的天一樣讓人煩？對，沒錯，因為你考砸了！
對，你考砸了，而且非常的爛，你暑假還想好好過，那是沒門。拉著行李箱，滑輪的音調一直保持中檔，像死人的心電圖，在延長作響。我惆悵，我迷茫，更加的彷徨。暑假這二十幾天要怎么度過？暑假是沒有硝煙的戰場，首場仗我是開門黑。
認識你自己！想想你有多少知識沒掌握，不要在結果出來后抱怨，你平時是怎么做的，早讀你高效利用了嗎？老師的任務你落實了嘛？自己定目標了嘛？愛迪生不是也失敗了幾千次嘛，紅軍反圍剿第五次也失敗了，他們知恥后勇啊！現在不是放棄的時候，更應該是你加油飆車的時候，快拭去臉上的淚珠，拂去心中的悲傷，成績不會因你的悲傷而改變，地球明天還是會照樣轉，一星隕落暗淡不了眾星的輝煌，正如你一樣，失敗抵擋不住你前進的步伐！高二是關鍵，心態幫你把關，成績督促你進步，對，就這樣干！我昂起頭，道路邊的樹木在孕育著自己的年輪，而我也在追隨著自己成長的軌跡！！
再大的苦難，都不足以放棄夢想！
痕之淚，痛之殤。銘記于心，付諸于行。
高二作文500字 篇6
不知道為什么，一直是一個對音樂不是很感興趣的人。
然而，音樂的魅力是強大的，即便你不是個對它很瘋狂的人，但是因為它的多變，它的細膩與強大，總會在某一個不經意的瞬間，讓樂符，讓音色，闖入你的心靈，讓你懂得共鳴的意境。
從小到大，讓我喜歡的歌不多，偶有喜歡的，也不是大眾款的，也許只是不經意聽到的某一句旋律，又或者是因為某個電視劇情連帶喜歡它的插曲。
最近特別喜歡《倔強》這首歌。不是因為原唱，只是因為萌小天使翻唱的原因，所以循環聽了幾次，結果愛上了歌詞。
尤其是那一句：“就算失望，不能絕望！”每一回聽到，都會下意識用堅持的語氣一起跟著哼唱。
無法解釋那種情緒，就好像是下意識地為自己打氣一般。
歌名叫倔強，歌詞提到了“我和我驕傲的倔強”，我想到了自己叛逆的青春期，想到了自己倔強的過去，這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。
因為喜歡，特意去聽了原唱，一樣很好聽，可是相較萌小天使的翻唱，我竟是還是覺得萌小天使的版本更好聽，也許是因為有濾鏡，但是不要否認，他的聲音更低沉深厚，也許因為演藝者的身份，他能從歌詞中找到詞中的意境，他的歌聲更能讓人感受到一個叛逆少年的成長。
倔強的個性，很多人骨子里都有，有的人用對了勁，走出了不一樣的天地，有的人走偏了，踏入了灰暗的世界。
愿我們的倔強都能有明確的方向，都能在逆風之后，不絕望，展開翅膀，快樂翱翔。
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