有關七年級的作文500字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的七年級的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級的作文500字 篇1
“這次考試不算什么，下次好好努力，老師期待你的表現。”
那一段時間，也不知怎么了，考試屢屢失敗，情緒也很不穩定。不出意外的，我又帶回家一張打滿紅叉的，亂糟糟的卷子。
爸媽并沒有說什么，只是挨家挨戶地打聽輔導班，這讓本來就備受打擊的我更加心煩意亂，那一刻，突然覺得自己很迷茫。
大概老師察覺到了我的異樣，一次自習課上，便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒，可了無能為力。我站在老師面前，不敢看她的眼睛。
“覺得這次考得怎么樣？”語氣中透著嚴厲，又似乎有一絲期待。我支支吾吾說了一些無關緊要的話，感覺老師在盯著我，抬起頭，正好與她的目光撞了個滿懷，我又羞愧地低下了頭，老現看我遲遲再沒說話，便開口說道：“每個人都會有失誤的的時候，況且這只是一場考試，并不能代表你的.所有，也不算什么，下次好好努力，老師相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起頭，老師的臉上沒有嚴厲，卻有著母親般的溫柔，那一瞬間，我真的感覺自己很幸運。
回到教室后，我的臉紅彤彤的，像發燒了似的，同學們都追問著我發生了什么事了，我卻笑而不語。從那之后，我整個人都變了，變得開朗、樂觀，并且充滿自信，成績也不再直線下滑，反而有了回升的跡象。終于有一天，我自信地拿著考試卷站在所有人面前，我看見，老師笑了。
在那樣一個寒冷的冬日，我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動力，也終于走出了那段“人生陰影。”
七年級的作文500字 篇2
每個人都會去拜佛，保佑自己怎么樣，這種行為在我看來是毫無作用的事，臨時抱佛腳，有什么用，頂多給自己有一個心理安慰罷了。
佛永遠是微笑著的，它們無憂無慮地笑著，每個人都希望自己可以被佛保佑，讓自己順心順意，得到自己想要的東西，有什么用？又不可能因為你拜個佛，然后你想要的東西就會從天而降，然后砸到你？可笑，有些人以為，拜個佛，就給自己有一個安慰。
我覺得，佛，這種東西，即使有一尊像，但是，他是一種信仰，心中有一尊佛像，永遠記住佛的那個微笑，這樣就會成為一個善良、淳樸的人，心靈善良抱著一顆有佛的心，保持良好的心理狀態，去做自己喜歡、愛干的事情，你就會真正體會到什么是佛在心中。
還有些人，會逼著自己做那些自己不喜歡，不愛干的事情，像這樣，你拜多少個佛都沒有用的，只有你去做自己愛干的事情，你就會不斷地研究這件事情，根本不會去拜什么佛，因為你知道，這是我愛干的，我一定可以做成功，如果是那些自己不愛干的事，心里就會空著，害怕做不成這件事，到哪里找安慰，保佑去呢？只好去拜佛，求求佛保佑自己可以成功。
所以，佛只是種安慰，一種心理上的安慰，也是一種信仰，只有自己做好充分準備，才是對自己最好的安慰。干自己愛干的事，肯定會在這件事情上做出成就，做出結果來，做出成功。自己不愛干的事，心理就會有一種反抗心情，抱著這種心理，只好去拜佛，求個安慰而已。
七年級的作文500字 篇3
又是個晴天，一縷陽光穿過樹葉照在書上，形成一些影子。我抬頭望去，一朵艷麗的花樹立在土壤中，一片深綠色泛著光的葉子生長在花兒之下，那花綻放著，白中透紅，紅中透紫，好一片亮眼的景色。
我又把目光轉向天空，那耀眼的太陽，閃閃發光，刺人眼。突然，我低下了頭，陷入沉思之中。
當年二、三年級，剛轉來的劉潤林是個不折不扣的差生。轉眼間，又是幾年，劉潤林以優異的成績考上了南外，已成為班上的尖子生。
從差生到尖子生，多么巨大的變化！是知識的飛越！是迅速的成長、進步！終于到了成功的一天，為了成功需要付出汗水與心血。
那是平常的一天，我們像平常一樣寫完最后的數學思考題準備回家，又因為作業未帶回家而返回學校，那時，學校里的人已經走的差不多了，只到走到班級，看到一個身影仍坐在坐位上，他抓耳撓腮，一邊看著數字書，一邊看著題目。我定睛一看，原來是劉潤林。我走進班級，走到他的身旁，認真思考的他并沒有發現我的存在。
時間老人帶著時間匆匆走過，他的頭終于抬了起來，“我終于做完了！”他突然發現了我存在。專心做題的他早已汗流浹背。“我有個目標，變成中等生！”他對我說著，一邊興奮地笑著。
我不禁豎起了大拇指。
成功是源于努力與汗水，它永遠把握在付出的人手里。每個人都有成功的時候，就像那花開的時候，那樣輝煌，自有花開時。
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