有關一年級作文300字集錦9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
我有一個同學，她個子高高的，皮膚白白的，長著一對水靈靈的大眼睛。一頭烏黑的卷發，活像一只皮毛蓬松的小貓，顯得格外乖巧、可愛。她一笑，兩個眼睛就瞇成了一條線，彎的像月牙一樣，美麗極了。
有一天放學后，我跟著體育老師訓練籃球時崴了腳，只能輕輕地點地走路，一使勁就鉆心的疼。本來想直接回家，卻又想起校服忘在了教室，只好返回教室去拿。突然，一個手拉住了我，問：“你要去哪里？”“我去教室拿校服！”我回答。她說：“腳都成這樣了，還上下樓梯，多不方便，我去幫你拿！”我連忙拉住她說：“不用！不用！我可以的！”可她一把甩開我的手，堅持讓我站在原地，自己轉身往樓上跑，還不時回頭大喊：“在這里等著，我去給你拿！”我坐在樓梯口靜靜地等她，只聽“噠！噠！噠！”聲音漸漸地遠了，“她已經上去了”我想，又過了一會，“噠！噠！噠！”聲音由遠及近，還沒等我細想，一個熟悉的身影閃到了我的面前。她一邊喘著氣，一邊拿著我的校服遞給我說：“給，我幫你拿來了！”我感激的看著她。
走出校門時，看著她開心的身影在我眼前跳來跳去，我心里一暖，想：“有這樣的朋友真好！”她就是我那個樂于助人的好朋友——潘心雅。
一年級作文300字 篇2
“嗯，校園里可真香啊！”
我知道準是桂花開啦！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來撿桂花了。
我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進葉盤中撿。
濃濃的香味飄進教室，仿佛整個校園沉浸在這場香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個角落。
一年級作文300字 篇3
早上，您正帶領我們早讀；傍晚，您正幫我們補課；夜晚，您正批改我們的作業。這就是您，一個無私、無怨、無悔的“三無”教師。您對我們的學習很關心。有一天上課時，我經常走神。
您不指提醒我多少次，我卻仍在神游。放學時，我正收拾著書包。這時您走過來，對我說：“你留下來吧，老師幫你補補課。”我想了想，無奈地點了點頭。目送完其他同學離去，補課便開始了。我先讀了些積累的好詞好句，您給我講了些寫風景的重點，說完后，又讓我寫了一篇描述動物的作文。我雖然不是很愿意留下來補課，但我知道這樣做是為了我好。天色漸漸暗了下來，補課結束了。我們倆人一同回家，在聊天過程中，我還知道了您的家庭地址，發現您家和我家在一個小區里。
回到家中，我看著您家窗戶，只見燈還亮著，我的心里頓時覺得好內疚。老師，您無私；老師，您無怨；老師，您無悔！我們會深深的感謝您，我們會捧上一束鮮花，我會說一句：“老師，您辛苦了！”
一年級作文300字 篇4
今天，媽媽帶著我去看蔬菜博覽會，我真高興啊！
到了那里我看見許多許多的菜，我真想摘一個，可是導游說過不能隨便亂摘。我們就進了８號大廳，里面真是人山人海啊！我一眼就看見大大的鳳凰和龍，我們在那里拍了幾張照片就繼續往前走。走著走著我們看見了龍噴水了，我和姐姐玩的真高興。我們在那里玩了一會就走了，我真舍不得走啊。但是我們覺得還有更好看的地方，就趕快走。別說還真有更好看的呢，哈哈你們知道是什么嗎？是一個小西紅柿舉著旗吹著口哨，后面有許多小西紅柿在拔蘿卜呢，你說好玩不好玩？我們出了８號廳，到７號廳的時候，一進門就看到了蛇瓜，我嘆了口氣，問什么要起蛇瓜這個名字呢？我覺得很奇怪，媽媽告訴我它長得想蛇一樣，所以才叫它蛇瓜的。我們又是很快的出了７號廳，我們接著又去２號廳，這里光是賣東西的，媽媽和阿姨都給我們買了禮物，我們就依依不舍的離開了。
這就是我看到的蔬菜博覽會，這里真實好玩啊！
一年級作文300字 篇5
最近，我的心情一天比一天緊張，因為男童合唱團馬上要在10月30日考試了。而它的必考曲目是一首拉丁文的歌曲，這可是我第一次學外語歌曲啊，而且考試內容不止一項，結果還得要淘汰掉兩個人。如果一不小心被淘汰了，我在同學面前豈不是很沒面子。
現在，我只要一想起這次考試，心就怦怦直跳。不知道怎么的，在學校里一見到主考老師，我就想繞道而行。在家里，我也只有周末才能練習備考曲目。平時走在路上，我常在心里默默地練習這首歌曲的'旋律。盡管上鋼琴課的時候，我也唱給老師聽過，老師也說音準和節奏都還不錯，但是一想起來還是不由自主地冒冷汗。
睡覺前，我的腦海里總是浮現出被男童合唱團淘汰的場景。在學校里每當看到聲樂老師，雙腿仿佛陷入沼澤地一樣，怎么也拔不出來。一看到老師的笑容，我就感覺身上的汗毛都豎起來了。我真想找個理由，那樣就不用考試了！
時間啊時間，你能不能走得慢一點啊，讓我們遲一點開考吧！
一年級作文300字 篇6
西瓜的形狀圓圓的，像個大皮球。一身綠色的衣服，衣服上面還夾雜著幾道深綠色的條紋，顯得特好看。圓圓的身體頂端有個短短的“小尾巴”，顯得特滑稽。滑滑的“身子”摸上去特舒服。
挑西瓜可有講究了。用你的手指輕輕敲西瓜，發出清脆的“咚咚”聲，不要打開就知道是一個熟了的西瓜；如果是悶悶的“咚咚”聲，那就趕緊放下，重新挑選吧！
打開一個熟了的西瓜，呈現在你眼前的是那紅通通的瓜瓤，紅紅的上面散布著一個個的小瓜籽，就像一個歪歪斜斜的螞蟻隊伍呢！切下一小塊聞一聞，沁人的清香撲鼻而來，輕輕地咬上一口，甜甜的汁水溢滿了嘴巴，甜甜的味道一直流進你的心里，讓你回味無窮呢！
如果有時間，把西瓜切成一片片，撒上一層薄薄的糖，放進冰箱，冰上一會兒，那味道，簡直一個“爽”呀！
西瓜皮也是有用處的。洗凈西瓜皮，爆炒幾下，一盤清涼可口的菜就做好了，既簡單又簡單，而且具有清涼解暑的功效呢！
西瓜的作用不小吧！所以我愛吃西瓜！
一年級作文300字 篇7
我是一朵牽牛花，我的頭像喇叭一樣，吹起來“叭叭”地響，我的葉子像小鴨子的腳掌。
我長在公園里的大樹上。我的周圍有草堆、池塘、大樹和小鳥。
我還有很多朋友：石頭、小草、小鳥和大樹，我最害怕大樹、大手和雪花。
有一天，一只大手把我給從莖上摘了下來，我疼得大叫一聲，我的朋友小鳥聽見了我的叫聲，連忙飛過來啄大手。大手把我扔到地上，離開了。這時，一位美麗善良的小女孩兒把我從地上拾了起來，帶回了家。小女孩兒給我的傷口上了藥，又把我放在書桌上，天天和我聊天，和我玩耍，晚上帶著我出去散步。上學的時候帶著我去學校，可是她放學的時候不小心把我忘在了學校。有一天，那天是星期日，小女孩到處找我，可是怎么也找不到我。
星期一，小女孩早早地來到了學校，她進了二年級三班，一眼就看到了書桌上的我，她把我拿到嘴巴上左親右親，高高興興地裝進了書包。下午她對我說：“對不起，請原諒我，我不是故意的。”我在心里說，其實我早已在心里原諒你了。
一年級作文300字 篇8
我的家在湖北省的一個小地方，名仙桃，這里山輕水秀，到處鳥語花香。許多小鳥在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的車子來來往往，這里，還有一個美麗好玩的市鎮府廣場，
每到雙休日或每天晚上市鎮府廣場就聚集許多人領著自己的孩子在那溜冰，還又許許多多的小孩子們玩的游戲，老齡人玩的建身器材免費共游人玩耍。在廣場上還有兩塊特別大的綠色草坪，在靠電視臺的那一塊草坪上停著許可證的鴿子，有的渾身雪白，有的有點花斑，有的全身褐色，有的羽毛上還有綠色的光澤，在太陽光的照耀下閃閃發光，格外美麗。廣場里還有美麗的花壇，噴水池，還有紀念碑紀念館等待等，我可喜歡市鎮府廣場，那里真好玩!
這就是我美麗，的家鄉，是一個被綠色環保的綠化城市!
一年級作文300字 篇9
我想，學校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉頭看見弟弟在玩手機，我的靈感突然就來了，可以用網絡制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學校標志，肩上有你的學生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學校指定時間進入網站，就可以進入模擬世界，跟73個同學一起學習。
并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠遠望去，它像一顆閃閃發光的天藍色水晶，上面還畫著一些綠油油的東西。近看，是一個圓錐形的學校，上面畫有藍天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進入學校，每一節課都會去不同房間，比如說語文，有一節要講鳥的課，那么，當同學讀到哪一句，就會在他前面出現相對應的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學十分享受的樣子，也會讀一會兒，結果就沒停下來，不知不覺的讀完了。
但是，這個學校是不存在的，所以，我們要努力學習，爭取將它變成現實。
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