關于六年級的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我從小喜愛雪，一到冬天就盼望天天下雪，可是雪真的來的太短太少了，今年20xx的雪下的還算大，可正好碰上期末考試最緊張階段，所以也沒心思盡性玩，農歷29，爸爸說，山上還有雪，我帶你去安吉天荒坪止滑雪吧！
一路的期待，原來我們平地上已融化了的雪，隨著山路盤旋而上，山上雪的面積越來越大，還有凍住的瀑布，還有冰川，到了山頂已是另外一個世界了，大自然真是神奇啊。經過2個小時的車程，我們來到了滑雪場，地上的雪真厚啊，足足有50多厘米，我迫不及待的讓老爸買了門票，很快我們領了滑雪工具，領了工具傻眼了，我不知道怎么穿，不知怎么……，老爸看出我的情況了，于是給我請了一個教練，教練開始講一些基本原理和基本動作要領，剛開始滑雪主要學會剎車，動作是內八字，看似簡單，可人的本能是外八字的，教練示范，我再跟著做，反復演練，拖著承重的鞋子，雖然外面寒風陣陣，但我身上已大汗淋漓，真是冰火兩重天啊。教練還和我講了許多知識，他是北方來的，北方的滑雪場和我們南方的還是有差異的，我們南方的滑雪場下方是一塊塊鋼板，下面再人工制冷，使雪下面的溫度在零度以下，這樣才能保住雪。而北方的滑雪場，就只需把山坡上的.植物、巖石清理一下，壓壓實就可以了……。一個小時的授課進間很快過去了。
下面進入我自由玩耍了，現在也算有點專業水平了，我向老爸發起了挑戰，我身體撲向前方，保持重心向前，然后手持雪杖，開始加速，我看看旁邊的人，他們基本不會剎車，看看他們一個個地倒地，他們看著我自主掌控的樣子，眼里多了幾份羨慕。冰冷的山風如針一般扎著我的臉，遠遠地望去遠方的峽谷清晰可見，更高處的地方，綿延都是白芒芒的一片片雪，看腳下，滑板滑過之處，留下一道道淺淺的印子，在那么多的印痕里，顯得那么樸素，平凡，我眼看著爸爸超了來，心里不服氣，我幾乎把90%的力用在了手上，加速，再加速，把爸爸拋在了后面老遠，風停了，一切停了，我不知不覺已滑過了終點線，來到了平地上，我勝利啦！
六年級的作文 篇2
又到了一年最美的季節——春天了。在這個春意盎然的季節里，我最喜歡到小區里的櫻花樹下賞櫻花。
剛能看到櫻花那模糊的身影，就感到一陣清香直撲而來，那香味時斷時續、純凈舒淡。遠看，一片白茫茫的，像雪兒姑娘下凡人間，在樹林里譜寫一幅畫卷;近看，每朵花兒都有5個花瓣，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕琢而成，有的只是花骨朵兒，有的含苞欲放，有的已經舒展開身子。我靜靜地看著，有時一不留神，你會驚奇地發現滿樹的花兒都開了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，你挨著我，我挨著你，競相展示自己獨特的美。
一陣微風吹過，花瓣落了些許。我隨手撿起一個放在掌心，雪白的花瓣稍帶卷曲，已經沒有原有的滋潤了。不知是誰用力地搖了幾下樹干，花瓣兒像雪一樣上下翻飛、紛紛落下。我看著滿樹、滿空、滿地的白色，眼睛濕潤了。春天，真是一個讓人捉摸不透的季節。它既有百花齊放、姹紫嫣紅的喜悅，也有花兒凋零、粉瓣入土的無奈。
我們的生活又何嘗不是呢!六年的小學生活馬上就要結束了，也即將與朝夕相處六年的同學分別，我想每個人的心中都充滿了那濃濃的不舍。我依然清晰地記著六年前我們在班級里第一次相遇的情景：我們懵懵懂懂的看著周圍的一切，看著陌生的一切，看著那一張張可愛而害羞的臉，就像那含苞待放的櫻花骨朵兒，可愛而充滿生機。漸漸地，我們熟悉了，成為了好朋友、好伙伴，每天一起學習、一起游戲、一起勞動，彼此間結下了深厚的友誼，一晃六年過去了，我們馬上就要升入初中了，有些同學可能還能在一個學校學習，但大部分同學將要升入不同的初中，很難才能見一次面，所以我們要珍惜生活在一起的這短短的一個月，珍惜彼此間這珍貴的友誼，畢竟錯過就不會再有了。
有離別就會有痛，但是，親愛的同學們答應我好嗎?分別的時候一定不要哭，因為我想你們也一定想再看看這些相處了6年的臉龐，把他們深深地、深深地記在心里，如果淚水沾濕了雙眼，那印象就會變得朦朦朧朧……親愛的同學們，讓我們笑著畢業，笑著分開，因為這是一個人生中一定要經歷的事情，就像櫻花一定會凋謝，笑著去面對不是更好嗎?
我們共同約定：當20年后，再笑著相聚，再看看那20年沒有見過的陌生而熟悉的臉……
六年級的作文 篇3
記得，20xx年9月25日，我們全體運動員參加惠濟區秋季體育運動會。我們還沒到運動場，就個個迫不及待，想要插上翅膀飛過去。
我們到了比賽地點，那個地方又寬闊又美麗，參加長跑的運動員要試跑道，其他同學自由活動。我們玩的正開心時，廣播里傳來了運動員各就各位開始檢錄的通知，我們開始緊張起來了。
第一天的下午第二場比賽是200米賽跑，賽前我心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。后來越來越緊張，正式比賽了，卻有一種力量鼓勵促使著我下決心，用最快的速度沖刺。最終我們取得了小組賽第一名的好成績。
第二天的早上，我們一樣滿懷喜悅地迎來了早晨的比賽，早上的最后一個項目，是100米接力賽跑，我中心校代表4人同心協力頑強搏擊，又取得了一個驚喜的好成績，我們個個都很高興，用餐的時候，都不停的叫著笑著，很難抑制內心的喜悅。
終于又迎來了下午的比賽，下午的第二項，是跳遠項目。我和劉寒娟代表學校參賽，賽前心又繃了起來。跳遠規則是只試一次，之后正式開始預賽，三次跳躍機會，選出進入決賽的運動員，再跳三次，我和劉寒娟都進入了決賽，我們很欣慰，大家也為我們鼓勁。我們信心倍增。決賽的時候，我和劉寒娟都奮力爭奪名次，不辜負了老師、同學對我們的期望，是這種決心讓我們努力堅持，沒有放棄，最后又取得了優異的成績，再次為學校爭取了榮譽。
不僅僅是我們幾個人取得到了好成績，我們這個花園口小學代表隊的運動員都取得了絕無僅有的好成績，最后登上了全區第一名的寶座。我們要為這個成績而驕傲，這是老師的辛勤汗水，運動員的堅持和同心協力，永不放棄的精神，是我們取得了驕人的成績。這次比賽我們不但鍛煉了身體，還陶冶了情操，懂得了團結奮進的真諦。
我們應該為第一名喝彩，堅持就是勝利，永不放棄的精神，永遠伴隨我們，讓我們一起努力吧！為第一名而喝彩，為下一個第一名而喝彩！
六年級的作文 篇4
魏瓊曾經說過：“沒有理想的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流。”我也有一個理想，那就是當一名主持人。
我是《快樂大本營》的忠實觀眾。每當我看到何炅、謝娜、維嘉、吳昕、海濤這五位主持人在臺上精彩的表演，把觀眾們逗得捧腹大笑時，便佩服得五體投地。我想，做主持人真好，不但能上電視，又能給觀眾帶來快樂，得到觀眾熱烈的掌聲，還能賺錢，多棒！于是，我就把自己的理想定為當一名主持人。
有了理想，就必須努力、加油，去實現這個理想。否則，理想就是一句空話，毫無意義。
所以，我要為理想而努力。我要多看書，看各種書，要了解多方面的知識。主持人不是說當就可以當的，主持人的知識面要廣，要了解各種各樣、來自不同渠道的知識。當然，也要有選擇性地看一看名著。當主持人，口才要好，要幽默。所以，也可以看看笑話、小故事。如果在舞臺上偶爾幽默一下，就可以帶動氣氛。
我還要多參加一些活動，比如文藝晚會，小主持人比賽等等。輸贏不重要，重要的是能在活動中得到經驗，，看到自己的不足，也看到別人的長處。看到了別人的長處，可不能心生妒忌，應該學學別人，讓自己也有這個長處。當然，我也要彌補自己的不足，不能發現了不足，卻置之不理。
我也要提高自己隨機應變的能力，這個能力對主持人來說是非常重要的。還要更大膽一些。要多上臺，來鍛煉自己。
當然，好好學習也是很重要的。只有現在好好學習，為以后打好堅實的基礎，以后才能有機會當上主持人。否則，一切都等到以后再說，恐怕連當上主持人的機會都沒有了。
理想，萌發你的才智；理想，激起你的斗志；理想，磨煉你的意志；理想，創造你的輝煌。讓我們為理想而努力奮斗吧
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