【必備】中考作文600字匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考作文600字8篇，歡迎大家分享。
中考作文600字 篇1
陽光懶洋洋地映照著世間萬物。
教室里，除了老師評講的聲音，粉筆觸及黑板急促的“噠噠”聲，其余一切似乎都不存在了。我抬頭掃視眼前的一切，不禁大吃一驚。只見同學們有的無精打采伏在桌面上，有的雙手托腮凝視著窗外，有的竟已安然進入夢鄉……
“哈哈！”一陣嬉鬧聲打破了寂靜。原來是后面幾位同學正偷偷聊著什么，聊到動情處，竟抑制不住自己的情緒。老師停下手中的板書，意味深長地看了看那幾位同學，竟然沒有如炮彈般砸來的嚴肅批評。老師輕輕拍了拍滿手的粉塵，問道：“同學們，我們距離中考還有多遠？”班上立刻沸騰起來，每個人都一掃剛才的無精打采，變得異常活躍：
“一年多！”“還早呢”！“對！”同學們異口同聲。“一年多！”“還早呢”！“對！”同學們異口同聲。“當然是省泰中了！”我們仰起臉，高聲喊道。仿佛就在瞬間，塵封的理想被突然喚醒，沉睡的斗志被突然激活。“好，那我們估算一下，各科得多少分才能上省泰中？”老師話音剛落，一陣“嘩啦嘩啦”的嘈雜聲響起。同學們翻出了草稿紙和計算器，興致盎然地計算著。幾分鐘過后，結果出來了：語文最多扣15分，體育算滿分，其他幾門每門最多只能扣5分，才有可能上省泰中。面對這些我們自己“搗鼓”出來的“鐵證”數據，班上不由得又是死一般的寂靜。“同學們，一年，轉瞬即逝，其實我們距離中考并不遙遠。初二要打好基礎，從現在開始，還來得及。”
此刻，后面的嬉鬧聲像平靜的水，之前那些“伏案”的、凝思的、入夢的，都已如一口口大鐘一般筆直地扣在座位上。細細想來，有時我們只顧埋頭走路，卻沒有抬頭眺望前方。殊不知，這樣的潦草疾行，會讓心浮氣躁的我們漸漸忘卻目標，忘卻計劃，甚至偏離征程而不自知。此時此刻，我真的感到一種前所未有的嚴肅，一種劍拔弩張的沖勁！
我扭頭看了一眼同桌，她正在認真回顧老師剛才所講的內容。
中考作文600字 篇2
（1）平時練得多。有一位香港作家，就是寫《金陵春夢》唐人，有十多年的時間，每天寫一萬多字的文章，平均每小時寫兩三千字。他寫作時在桌子上放一只表，以便加強時間觀念。我們平時如果經常練習寫作，種種詞語種種句式，種種篇章結構，甚至一些想法，一些材料，經常運用寫起來自然就快了。應考前時間短，雖不能解決根本問題，抓主要方面練一練，還是有好處的。
（2）心中有預制構件。新聞寫作都要快，有一位記者在介紹寫作經驗時說：在寫作方法上，我常愛搞點預制構件，即在采訪過程中或采訪回來的路上，腦子里把某些材料構思成整段文字，并及時記錄下來。寫稿的時候，常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時省時間，更重要的是這些文字往往比較生動，富有感情色彩，因為是在腦子熱的時候寫成的。其實，許多下筆成文，或出口成章的人，都有類似的經驗。他們心里裝的不是一盤散沙，而是一塊塊觀點材料統一的預制構件。準備應考作文，也應當造點預制構件，即圍繞一個中心，先做片斷練習，然后組裝成文。這種練習做多了，可以在已有的基礎上，變換角度，改換文題，組成新的文章。
（3）走熟路。記者寫新聞，秘書寫公文為什么快？為什么換一個作家去寫這類文章，一開始倒寫不快？因為記者、秘書常寫這類文章，熟悉這類文章的路子。應考作文是急就章，應當走熟路，不必獨辟蹊徑。有人講過一個爬山的故事，上山時走的緩坡，因為路長，到了山頂已日薄西山，因為急于下山，決定開新路，下陡坡，反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時作文要注意創新，特別是自由命題作文，課下的不限時作文，可以足夠的時間獨出心裁，失敗了沒有多大關系。但是，考試作文，還有平時或工作以后的應急寫作，為了不誤事，最好走熟路。
中考作文600字 篇3
驚蟄
“先生，謝謝您喚醒了我。”
春去秋來，日升日落，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……
“明明，去把作業本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師，也是我的班主任。個子不高，戴一個足有五斤重的眼鏡，一天“之乎者也”的給我們念課文，所以，“先生”這個綽號就騎在了他的身上。
“哦，在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表，可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對。可是不干怎么行呢？只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業了。走到桌前，端起作業本就要回去，可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業本，另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。
“咚—— ”作業本瞬間掉到了地上。又酸又澀的'感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。“明明這孩子不聽話，有很大一部分是我的責任，明明沒有媽媽，在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時，我就不知怎么說出口……”
靜寂，又是很久的靜寂。我呆了，我真的發呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評，為什么語文成績很低的我會當了課代表，為什么我受處分而先生會落淚。為什么？為什么？這數不清的為什么瞬間變得這么明白……
初晨，一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生，您就像“驚蟄”，喚醒了我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。
“先生，謝謝您喚醒了我。”
在他鄉，在遠方，一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心，報得三春暉。”
中考作文600字 篇4
柳絮在春風吹拂下隨處搖擺，擋住了我的視線，看不清前方的路，我繼續前進，走出了柳絮的紛飛，繼續走在路上，向遠方出發！
——題記
走在路上，偶然回首，翻開了塵封的日記，驚奇地發現：這一路，早已嘗盡了酸甜苦辣，自己也脫去了稚嫩。
酸——別是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利，我呆呆地坐著，望著蒼老的課桌，聽著老師用嘶啞的喉嚨指責我，嗓子里酸酸地，這感覺一直涌上眼眶，淚，一泄如注。
走到了走廊上，扶著欄桿，在高高的五樓上遠眺朦朧的遠山，任憑雨水打濕了我的頭發，浸濕了校服。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋……”吟起了這首詩，心仿佛一面鏡子，被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐，流進了嘴，分不清是淚還是雨……
但我知道：我在路上，我在成長。
甜——微笑，你最好的回報
朋友讓我去買一本書，這本書她找了好久，都沒有找到，我深知難度巨大，但還是答應了下來。
等我跑遍了大大小小二十家書店，腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓，我把書遞給她，她輕輕撫摸著書，沖我笑了一下，可以說，那一刻，我的世界春暖花開。友誼之花，那時頃刻綻放。
苦——苦盡甘來
“先甜后苦就會越來越苦，先苦后甜就會越來越甜”這話一點都不假啊！八天的軍訓累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰，簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭，無一不是一種考驗啊！最后一天老班搬來了幾個瓜，大家狼吞虎咽吃完后，無一不笑了：“吃得苦中苦，方為人上人。吃得苦后瓜，才知苦盡甘來。”
是啊！走在路上，酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節奏，我們的生活才有了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”般美好的意境。
來吧！朋友，用你最高昂的聲音同我們宣誓：“吃盡酸甜苦辣，走在路上，我們不孤單！”
中考作文600字 篇5
一次期中考試
昨天，我們進行了一次激動人心的期中考試。
數學、語文老師先強調了一些重點，然后才開考。首先考的是數學，開始發卷了，同學們很緊張，我手中的筆都有些把握不住。卷子到手了，我先打量了一下各個題，還好，都不難。我緊張的心逐漸放松下來。可做著做著，半路卻殺出了個程咬金，一道填空題用分數方法做是一種結果，用小數方法做是另一個結果，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。
就在這時，我耳邊響起老師的那句話：“遇到不會的題不要總冥思苦想，先做其它題，回頭再來研究不會的那道題。”我馬上放開這道題，往下做去，接下來的題做得倒也順利。我回過頭來去檢查驗算紙上的計算步驟時，才發現計算錯了，趕忙改正。可當我交了卷時才得知，那題的單位竟不統一，這令我懊喪不已。
語文考試了，有了數學考試的經驗，我變得格外細心。可這次的試卷頗有難度，我也不知道究竟對還是不對，這令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的。
下午考的是科學和英語。
科學考試我認為考得還不錯，尤其是那道實驗題，我早已背得滾瓜爛熟。只可惜有一道判斷題，我一開始打了一個對號，后來檢查時我改為錯號，檢查第二遍時我又改為對號。下課了，我一翻書才發現該打錯號，這令我有了小小的遺憾。
至于英語考試，平時我認為自己學得最好的是這科，可這回一考試我才發現我對音標題格外生疏，我小心翼翼地做這道題，結果卻還是錯了一道，我對此有些沮喪。
這次考試令我懂了很多。并且懊喪、疑惑、遺憾、喜悅、沮喪等種種情緒交織在我心頭，使我對這次考試有了深刻印象。而且這次考試還令我知道了自己有哪些不足，比如說音標題，這些問題我以后一定要改正。
中考作文600字 篇6
生活是一個五味瓶，里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。每個人都不會在一種味道停留太久，因為生活總在繼續，日子也要過下去。
小時候，爸媽需要打工，和我一起玩的時間很短，能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時候因為媽媽的警告才會陪我玩。但因為年齡的問題，我和哥哥無法在一起交流。
而那些所謂的朋友，他們根本就不想跟我玩，每次只是他們玩，我只能幫他們拿書包，看著他們玩。有時他們也會欺負我，但是我并不在意，只想著有朋友就好，每次做錯事，他們也會讓我來背黑鍋。有事也會教唆我干壞事。再當場指出我。
漸漸地，我長大了，懂了一些事。就意識到自己以前的行為有多可笑，覺得自己特別笨，覺得這些根本就不是什么朋友，就教導自己，以后不要和這些人一起玩游戲。
我上學了，在一個陌生的地方學習，因為是插班生，班里的很多人都在打量著我。我低頭不語，接著被老師分配到一個的位置坐上去。做位置的時候，一種緊張感與上心頭。
這時雨扭頭過來，拿出一塊兒布。說這個位置已經很久沒人坐了，拿這個布擦一擦吧。當時我特別開心，覺得自己又找到了朋友。
我個人認為我們兩個是好朋友，所以和雨無話不談，但雨不太喜歡我。雨性格活潑，很多人都喜歡和雨說話，每次有好東西我也會和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。
后來我發現我和雨好像隔著一個障礙，無論怎么努力都不不去，于是我不在刻意出現在雨的面前，不在去討好雨，不在去和雨一起分享。
因此，我變得有些沉默，不想去說話，只想著學習就好了，所以成績突出。被老師點名叫班長，還要和全班同學交流，九九關閉的心門又一次被打開，我的朋友開始多了，我的性格也變。
現在的我已經不再去恨雨當初為何不和我做朋友，現在的我已經釋懷了很多。
我以為自己不和雨說話會很難過。真正這么做了之后才發現沒什么大不了的。
其實是自己的心理作用吧！原來人生處處充滿驚喜，處處充滿著意外。
中考作文600字 篇7
轉眼，初二已經過去一大半了，期中考試也已經考完了，回過頭去看看那些日子，我發現，我在這個班級里學到了好多東西。
在這半個學期中，我學到了一些考試的方法。
每次當要考試前，老師都會教一些考試前復習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上，我們可以做一些練習，了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢，我們就不需要再繼續做練習了，要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘，要再把書從頭翻一遍，這是臨時抱佛腳的最好時機。此時，你看到什么，就能記住什么。當監考老師走進教師準備發試卷的時候，我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中，我覺得我做的最好的就是在老師發試卷時的冷靜了，我也不知道是什么時候開始的，我在考試前變得越來越冷靜了，要是以前，我肯定會激動的發抖!
但是，態度是奠定這些方法的基礎。如果你平時沒有好的態度去對待學習，對待每一堂課，每一次作業，那么在考試前的復習可能就不會很順利了。
在數學上，我覺得我比以前有信心了，熱愛它了，態度也比以前好了很多，上課走神的次數也越來越少了。
英語，我覺得可能是我從初一到初二，考得分數一直在80多分，對它漸漸沒有了信心和熱情，所以英語成績也一直沒有提高。
語文，我一直感覺我對這門科目不冷不熱的，我對語文有一種順其自然的感覺。
物理，是我在初二時，新接觸的一門科目。一開始對它很興趣，也挺熱情的，不過到了后來，考了兩次80多分后，就有點沒信心了，對考試也沒有什么把握了。不過每一次，我都是盡力去做的。
態度決定一切，而且機會也總是會給有準備的人的，所以，我會盡量要求自己以良好的態度去對待每一件事情。
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