九年級的作文500字集合五篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的九年級的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級的作文500字 篇1
秒針一腳腳的走過，冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉，春綠秋黃，才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵，不經(jīng)意的走了很遠……
累與不累，都要疲憊的走著，而且只能向前。走直路的時候，總希望看到拐角的風景，走彎路的時候，又想前面的彎還有多長。上坡時，肩負行囊和憧憬，快意無限；下坡時，一臉悲壯，像馬拉松運動員的每一次訓練課，即便汗透衣背，還要面對無數(shù)個無數(shù)圈。沒有十字路口，行程的終點注定沒有終點。就這樣，我們腳下的丈量多了份漫長和沉重，生命真的就這么走過了。
分針一格格挪過，案頭何時多了些許灰塵，還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”，牙齒也到了競聘上崗或紛紛離崗的時候。你會震驚陽光挪進床鋪溫暖你慵懶的軀殼，你既不會感嘆時光在敷衍你老去，也不會惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂，吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地，十二甲子，跳著走過溝壑與坦途，而要停留駐足時，你已來到下一個路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘，生命真的就這么挪過了。
時針一圈圈踱過，有愛的時候，是用痛去收索感受，去當一個愛你的人面前說你愛上了另外的一個人，還故意不接來電，或者干脆關(guān)機；無愛的時候，是用空虛折成小紙船，與凄艾零落的杏花放流，浪靜時風光旖旎，波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒：嘲笑秒針低頭走路，少不經(jīng)事，在踽踽獨行中將孩提混成了老誠；憤怒分針蹦蹦跳跳，胸無大志，在碌碌奔波中將青春染色成供后評的唐三彩（秒針、分針、時針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟啊）。而惟有時針你，老成持重，坐觀天下風雨，信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞，一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛，你的起點真是終點了。
九年級的作文500字 篇2
在我們的生活中，有許多忽略的人，他們無私奉獻，不怕苦，不怕累，從來不會抱怨自己的工作，而且會為自己能夠為世界做一些微不足道的是而驕傲。
環(huán)衛(wèi)工人就是那些被我們忽略的人，環(huán)衛(wèi)工人的工作非常的辛苦，每天早早的起床，去打掃衛(wèi)生，晚上很晚很晚才回家，他們的工作很臟很累，但是他們從不會抱怨自己的工作，而且盡職盡責的完成自己的工作，為保護環(huán)境做出貢獻，可是許多人還是不知道保護環(huán)境，仍然亂扔垃圾，隨地吐痰，他們的行為為環(huán)衛(wèi)工人帶來了不便，但是環(huán)衛(wèi)工人，沒有因為這樣，就拋棄他的工作，而是一直堅持，保護環(huán)境。
老師，也是那些被我們忽略的人，有的人說，老師怎么會被我們忽略，他們的職業(yè)是被多少人尊敬呀！有的人認為，老師的工作非常的輕松，站在講臺上隨便說兩句話，坐在辦公室吹吹空調(diào)，喝喝茶，他們一個月的工資，就拿到了，可是不是這樣的，老師每天站在講臺上為我們講課，每天去到班公室，就是批改作業(yè)，為我們出題，他們從不停息，行為他們背負著一種責任，一種叫道德的責任，老師每天晚上回到家里，都要坐在臺燈下為我們備課，晚上睡覺時，還會為班里一兩個調(diào)皮搗蛋的學生而頭疼，這就是老師的的職業(yè)。
我上九年級是學過一篇叫敬業(yè)和樂業(yè)的課文，他告訴了我們，每一個職業(yè)都是可敬的，職業(yè)不分高低，有職業(yè)就是可敬的。許多職業(yè)都被我們忽略，但是他們卻是最重要的，那些做這些職業(yè)的人，更是偉大的。
九年級的作文500字 篇3
一物，甚善。然與吾不配，則淡然舍之。
——題記
電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂?shù)南矏偂．斘疫~上最后的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發(fā)黑，可那種仿佛沖向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不為呢？
急跑，淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的.人的背影，心里無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經(jīng)飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？松開你緊咬的牙關(guān)，舒張你緊鎖的眉頭，放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節(jié)拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大眾化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！
再好的東西，不適合你，就淡定舍棄吧，何必過得那么矜持？拋棄便捷放下快節(jié)奏，舍棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！
再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收獲一份真性情。
九年級的作文500字 篇4
“你想干什么？坐好！”一聲響亮的怒吼震動了整個教室。沒錯，就是我，一個野蠻、潑辣，又熱愛體育的女孩兒。
隨著剛才那震耳欲聾的話，把那位同學給震住了，再加上我雙手叉腰，眉頭一索，兩眼一瞪，嘴巴一抿，那位同學能不“束手就擒”嗎？
不過，剛才那還只是小脾氣，要是發(fā)大火了……說出來你們肯定不相信，如果問我誰這么倒霉？那就是我的同桌。他整天羅里吧唆，從不停口，一天到晚，就像念經(jīng)一樣，講個不停，我聽得耳朵都快起繭了，因此我常常“大發(fā)雷霆”，就像一個因為起打得太足的球，總要“爆炸”，一鼓怒氣直沖云天，我還沒發(fā)話呢，他就嚇得直冒冷汗，兩腳拼命地哆嗦，看他那樣兒，一點都不像男子漢，只知道求饒，真是男子漢――大豆腐！看著他那樣兒，我的氣兒可總算有些消了，但仍然很氣惱，便大聲怒吼道：“以后，你不許再多說話，不然，就讓你‘五馬分尸’！”他聽了，不得不連連點頭。
也許，是我“人高馬大”，我班里的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧：每次學校舉行的秋季田徑比賽，我都參加。在場上，總能看到一個活潑、瀟灑的我！我不論發(fā)揮如何，總能取得一些成績，雖不能數(shù)一數(shù)二，卻也為班級添上一點光彩。
我就是這樣一個人，一個既野蠻、又潑辣，但又不失風度的女孩兒。
九年級的作文500字 篇5
不遠的空地上堆著一灘沙子，每天太陽都會從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。后來，同被運來的沙子許多都已成了硬墻，只余下一些散亂的沉默著。
一粒沙子在散亂中努力的思考，它看著那一面面成功的墻，想從中吸取一些成功的經(jīng)驗。它反復的回憶了好久那些沙子成墻的過程――向沙子里加入水，多次攪拌，最后慢慢的等待它凝固，就這樣，一塊堅強無比的墻面就形成了。
那粒沙子傷感的欣喜著。它欣喜自己知道了變沙為墻的辦法，它傷感則因為要變沙為墻它們還缺少很多的東西。
首先。缺少的是水泥——一股團結(jié)的力量。只有這水泥才能填補沙粒與沙粒之間的空隙，使沙粒能夠合在一起，增大它們的密度，提升它們的力量。這就是勁往一處使。
其次，缺少的是水——一個變沙為墻的信念。水可以使沙子凝得等緊，催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成墻的這個信念，它們才有可能成功，絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。
然后，缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成為墻，就得不懼攪拌的痛苦，一個勁的拼搏并戰(zhàn)勝困難，取得成效。這就是一份耕耘一份收獲。
最后，那粒沙子哀愁的微笑著，它一心想成為墻，但它回頭看了一眼那堆散沙，心又寒了起來。讀著沙子的思考，我的眼光匆匆掠過亂成一團的屬于我的教室，心，竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……
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