【推薦】初二作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
父母最愛對我說的一句話那就是：“你一定要努力學習。”在不同的時期，回味這句話，有著不同的理解。
在小學，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪里需要學習呀！邊學邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。
在初中，初一時，父母對我說：“你一定要努力學習。”我心想：哪里需要學習呀！我小學時邊玩邊學一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了最后一年，知道要努力了，可是已經晚了，其它科還要好點，我的英語差的一塌糊涂已經很難補起來了，唉！算了吧，英語就跟著混吧，先把其它幾科抓起來再說，如果考起了高中，我再來慢慢學習英語吧！就這樣結束了我的高中生涯。
耶！我考起高中了，我發誓我一定聽父母的話努力學習，把英語抓起來。到了高一，父母對我說：“你一定要努力學習。”好吧，我一定努力學習。俗話說得好幻想是美好的，現實是殘酷的，九科每天都要看，而且時間安排得那么緊跟本連喘氣的時間也沒有，我怎么學習英語呀？現在在回味以前對這句話的理解，覺得自己太笨了，我為什么沒有努力呀？
唉，真后悔，后悔沒有聽父母的話，努力學習，后悔在初中時沒有努力學好英語，后悔認為父母讓我學習是在害我，后悔對自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費了……。太多太多的后悔。
我回味著父母對我說的話，品味著我以前對這句話的理解，好，我一定努力學習，不會找任何借口，我一定會把握現在的，不會讓我再后悔了。
初二作文 篇2
從前有一對貧困的兄弟，父母在他們很小的時候就相繼去世。他們兩個相依為命，每天過著饑寒交迫的生活，他們一直希望可以過上幸福快樂的生活。
有一天，奇跡終于降臨了。一個外表十分丑陋的老巫婆經過這里，看到了那可憐的兩個人，便說：“我可以給你得到任何東西只要你能拿出身上的一些東西作為交換。”
兩人商量了一下，問：“你能讓我們每天吃到美味的食物嗎？”
“當然可以！”她伸手一揮，變出了許多食物。有烤雞、牛肉、葡萄酒……“只要你把純真與質樸交給我，你們每天都可以吃到這些。”弟弟聽到后，十分失望，說：“哥哥我們走吧。”然而，哥哥卻猶豫了，他早已受夠了填不飽肚皮的生活。面對這美味的食物，怎能不動心呢？“成交！”于是老巫婆取走了他的純真與質樸。此時的哥哥哪里想到純真與質樸的重要性，他早在一大堆食物面前狼吞虎咽。
弟弟看到這一幕十分傷心，從此哥弟走上了不同的道路，分道揚鑣。哥哥吃完后十分滿足，老巫婆問：“你還有什么需要的嗎？”他看看自己破爛的衣服，問道：“可以給我數不盡的金錢嗎？”于是老巫婆把手一揮，就出現了一大堆金幣。“只要你把善良交給我，這些錢就都是你的。”哥哥二話沒說就同意了善良與金錢的交換。
此后哥哥又獲得了至高無上的權力、最英俊的容貌以及屬于自己的王國。同時他也失去了自己的人格、尊嚴以及心靈。他已經成為了一位殘暴的君王，一個無情的統治者。他靠著強大的軍隊統治了天下。但是他已經迷失了自我，他已經失去了快樂、自尊，變得貪婪、殘忍。最后人們受夠了他的殘酷統治，與他進行了激烈的斗爭。最終人民勝利了，哥哥受到了死亡的`懲罰。
后來世人永遠的記住了兩個人，一個是哥哥，受世人唾棄；一個是當時人民的首領，也就是當年的弟弟，令世人尊敬。
初二作文 篇3
怎能忘記那個炎熱的夏天，太陽像個大火爐炙烤著大地，天地間像是一個密不透風的蒸籠。我在房間里做了一會兒作業，汗珠就像下雨一樣，感覺實在不能支持了，便放下筆，吃了一只雪糕。從嘴里到胃里，到處都透著涼爽，冰涼刺激著全身的每個毛孔，真舒服啊！家里靜悄悄的，我突然意識到，父母呢？這么熱的天，他們怎么不回來涼爽一下呢？帶著疑惑我走出家門。烈日下，工地上依然熱火朝天。媽媽和著水泥漿，衣服早已濕透了貼在身上，可以擰的出水來；爸爸也大汗淋漓，可他沒有心思顧及這些，只是一磚一瓦地砌著那面墻，爸媽還在為我們兩姐妹昂貴的學費拼命。想想自己在陰涼地做作業卻還在這里叫苦叫累，我怎么對得起父母的一片苦心呢？于是我一路小跑回到家，重新走進“蒸籠”中，繼續我的學習。
怎能忘記那個凜冽的寒冬，為了讓藕買個好價錢，多給我們兩姐妹掙些學費，堰塘里，父親彎著身子，艱難地挖開那凍的像冰棍的泥土，由于吃力的緣故，額上的青筋暴起，臉憋的通紅，一陣風刮來，父親沒站穩，一個趔趄差點倒在泥巴里。父親顯的更加蒼老了。我站在岸邊無奈地望著他那忙個不停的雙手，裸露的手啊，怎能抗拒此時的嚴寒。多想讓爸爸上來，多想脫掉鞋襪下去幫他一把，可都被他嚴厲的拒絕了。我知道他的心思，總想把最好的留給子女。空氣中，只有風傳達著我的心聲，最深的愛是無須用語言來表達的。大愛無痕。
一幅幅簡單的畫面塑造了我心中高大堅強的父親形象。家中，爸爸為我的學費操心。學校，爸爸為我轉學的事奔走。而這一切都在無言中進行。好像我與父親之間從不需要什么甜言密語，但彼此的心靠的很近。
雨越下越大，仿佛要把這世界吞沒，周圍開始起了霧，四周仍然漆黑，我撐起雨傘回到寢室，但此時的我不在迷惘，心中只有一個堅定的信念。
初二作文 篇4
9月總會讓恩感到涼涼的，因為秋天早已經到來。就在雨后初晴的早晨，我遇見了你們。那一刻，我的世界春暖花開。
有些人，只望了一眼，便認定了彼此，就如我們。接下來的日子里，那個開朗的嫻，可愛的晨，傻傻的我，便組成了最鐵的三個人組合。而那些大笑的、流淚的、瘋狂的日子，成為我此生永不落幕的記憶。
當時只道是尋常
也許是年少時的本性，我們愛笑、愛玩，也愛鬧。三個小小的女生，在回家的路上，追追打打，和一大幫男生斗智斗勇。我們肩并著肩，手拉著手，嘻嘻哈哈，沒心沒肺地說著好像永遠說不完的話，笑容綻放在我們的臉上。偶爾，我們也會有一些小爭吵。夕陽的余暉灑在路邊的草地上，宛如一個個調皮的小精靈在草邊輕舞，這是為我們三個快樂的女孩而跳的舞蹈。銀鈴般的笑聲隨著微風飄蕩，一直飄到很遠很遠……
此情可待成追憶
時光就像是撲棱棱拍翅的鳥兒，不舍晝夜地急急飛向云天深處。我們的友誼沒有隨時間的流逝而消散，反而變得更加深厚了。像所有女孩一樣，我們喜歡跳繩、踢毽子、跳皮筋，一到課間，我們三個總是最先沖出教室，招呼幾個同學，在剛轉暖的春天里跳起了皮筋，一個個洋溢著青春氣息的身影歡快地蹦上蹦下，哪怕汗流滿面，仍不亦樂乎。在課堂上，我們偷偷地傳著小紙條，一張張小紙條跨越著“三大洲“，而紙條上滿載著是我們青春年華的點點點滴滴。我們努力讓渡過的每一秒都落地有聲，每一天都熠熠生輝。盡管六年級的壓力越來越重，肩上的書包也越來越沉，我們總是忙里偷閑悄悄地聚在一起，三個小腦袋湊在一塊，望著窗外的碧水藍天，描繪我們那遙遠的未來。我們一起看年華消逝，聽歲月訴說。
人生若只如初見
六年級的最后終究還是迎來了離別。蔚藍的天空劃過悠長的哀鳴，清澈的湖水再也倒映不出我們的身影。只是生活依舊，人亦如常。一晃，我們都初二了。初二的生活就像嚼蠟一般，枯燥無味，每天都有做不完的作業和越來越多的煩惱。我們的聯系也越來越少，都在為各自的學業而忙碌，記憶似乎永遠滯留在了小學畢業那天。只是偶爾抬起頭仰望天空，它還是那么純凈，那里好象浮現出我們舊時的模樣，微風在我耳邊也唱起了悲喜交加的年華。時光已逝，無法挽留，也無力挽留，還好我們依然有恬靜美好的生活。
當明天成為今天，變成昨天，最后成為記憶中不再重要的某一天，我們突然發現，自己在不知不覺被時光推著走，這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子，成為我們生命中最美的流年。
突然讓我想到王菲的那首《流年》，這首歌我非常喜歡……
初二作文 篇5
正月十五的夜晚，我和爸爸、媽媽吃完元霄后。我提著紙燈籠和媽媽在柳湖公園看燈會，公園里的人可多了，多的一個要把一個踩在腳底下了。
我們先到西湖邊上看放小煙花，有一個小妹妹兩只手里各拿著兩根電光花，像小星星一樣的火花，可好看了！遠遠的看到西湖上有一座美麗的花燈橋，我連忙和媽媽擠過去，只見橋的前后有兩個用花環裝飾的門框，橋上有許多花環，在五顏六色的燈光下，顯的可好看了，我們走上橋去，想感受一下。我發現頭頂上的花環是拿鐵絲弄個框，再拿絲綢將鐵絲纏住，然后再用假花貼在絲綢上，再繞上閃光燈。不知不覺的就下了橋，隨著人海來到了公園的后門，看到那里有一排紅牛，一個個精神抖擻，好多看燈會的人都在這里留影，人太多，我們沒留成，于是從后門出了公園，高高興興的回了家。
回家了，媽媽說：“你拿一把小椅子，在陽臺上看南山公園放的煙花吧”。我拿了椅子，在陽臺上便看起了五彩繽紛的煙花。升到半天空的煙花有紅的、黃的、藍的還有綠的有的像菊花、有的像繡球還有的像水簾，可好看了！
我真希望明年能看到比這更好的燈會和煙花。
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