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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-23 16:12:06 五年級(jí)

    【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集6篇

    五年級(jí)作文 篇1

      最光榮的職位是什么呢?最有權(quán)力的職位是什么呢?呵呵,你一定猜得出來(lái),那就是——班長(zhǎng)!真是個(gè)令人向往的職位呀!但是,競(jìng)選班長(zhǎng)是段辛酸史。現(xiàn)在就去看看我茫茫的競(jìng)選班長(zhǎng)路。

      “啊哈,要競(jìng)選班長(zhǎng)嘍!”我聽(tīng)了今天要競(jìng)選班長(zhǎng),興奮的跳了起來(lái)。“哈哈,老班長(zhǎng)終于退休了!我要升官了!哈哈!”看我嘴巴張得像要把崔老師吞了一樣。

      我開(kāi)始好好地醞釀我的演講稿。要當(dāng)總統(tǒng)的我怎能不參加競(jìng)選班長(zhǎng)?精心準(zhǔn)備后,我覺(jué)得我已經(jīng)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。

      終于到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)間。我恨不得一個(gè)箭步飛上講臺(tái),哈哈!真是天助我也,只有四個(gè)人!哈,不用競(jìng)選了!

      正在我得意之時(shí)趙軒晨上來(lái)了!哎,還是要面臨競(jìng)爭(zhēng)!我瞟了一眼我的好朋友——路昊予,他給我豎了個(gè)大拇指,我重重地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      開(kāi)始競(jìng)選了,我沒(méi)心思聽(tīng)他們的演講。自己不停地在心里練習(xí)自己的演講辭。只見(jiàn)趙軒晨上去了,演講就沒(méi)幾個(gè)字,很快就走下來(lái)了。我忍不住又高興起來(lái):哼哼,班長(zhǎng)鐵定是我的了!我飛身上去,滔滔不絕地說(shuō)著,自我感覺(jué)那絕對(duì)是口吐蓮花啊!我自我自己講的好極了,因?yàn)檎坡暯?jīng)久不息。

      我不禁認(rèn)為自己已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。投票時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,我多么希望老師能在我們的名字后面多寫(xiě)一個(gè)“正”字,多希望老師拿起的每一張選票上都寫(xiě)有我的名字啊!可是,結(jié)果我還是名落孫山。我的辛勤付出到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn).......我覺(jué)得自己像被吸走了一樣,只覺(jué)得周?chē)橇钊酥舷⒌募澎o。

      令人尷尬的失敗!五個(gè)競(jìng)選者,只有我自己一個(gè)人落選了。可是,我還得繼續(xù)抬起頭來(lái)生活啊。我想起來(lái)王老師說(shuō)過(guò)的一段話(huà):人生是長(zhǎng)跑,也許有暫時(shí)的領(lǐng)先者,也許有暫時(shí)的落后者,但是我們的腳步只要不停,就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗者。

      那就讓我們?yōu)槭『炔拾桑驗(yàn)槭∫院螅覍^力前行!

    五年級(jí)作文 篇2

      大家好,我是一只玩具小豬。我是小主人的媽媽買(mǎi)紙巾時(shí)的商店送的。我名字叫做“豬葛亮”。看,是不是很像《三國(guó)演義》中的諸葛亮呢?如果說(shuō)我是他的粉絲的話(huà),那就是超級(jí)大粉絲了!

      我身上有一件淺黃色的衣服,那可是牛大叔用雞皮做的,很貴的,值三分錢(qián)呢!在我的衣領(lǐng)上還有一條絲帶做成的領(lǐng)結(jié),十分漂亮哦。還有我的“電眼”,它一睜開(kāi),沒(méi)有不被電暈過(guò)去的螞蟻。哼,看見(jiàn)我的耳朵了嗎?那可是人見(jiàn)人不愛(ài),花見(jiàn)花不開(kāi)螃蟹見(jiàn)了跑不快的“美麗”大耳朵哦。可憐的是,那個(gè)主人居然說(shuō)我的耳朵是偽劣品!

      可憐我這么“美麗”,這么“聰明”,還是被主人丟在一個(gè)不為人知的小角落里。想當(dāng)年,我可是主人的好朋友,與她一起玩,一起學(xué)習(xí),一起睡覺(jué)。可惜呀,可惜!不過(guò)在這個(gè)陰暗的角落里,我又結(jié)識(shí)了許多曾經(jīng)被主人拋棄的玩偶,什么小白兔,小狗,洋娃娃……它們可都與我一樣美麗,聰明,可惜都從戰(zhàn)場(chǎng)上退了下來(lái)。唉,老天總是折磨人的。

      這天,大主人在清理屋子時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們這一堆拋棄在角落里的玩具,撿起來(lái)拍干凈灰塵,又?jǐn)[在了架子上。

      今天,我在小主人的挑選下,隨主人來(lái)到了學(xué)作文的地方,又與主人的朋友的玩具聊了一會(huì)兒,真開(kāi)心!

      哈嘿,哈嘿,我是豬葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永遠(yuǎn)愛(ài)惜哦!

    五年級(jí)作文 篇3

      馬,一個(gè)古老而堅(jiān)毅、神秘而勇猛、強(qiáng)盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

      假如我有一匹馬,我要讓它變成時(shí)空穿越馬。讓它連續(xù)搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時(shí)空:看恐龍如何滅絕,觀(guān)秦始皇如何統(tǒng)一七國(guó),看甲午海戰(zhàn)慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。

      假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點(diǎn)的地方,它會(huì)變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的地方(限五公里內(nèi));如果要去較遠(yuǎn)的地方,它會(huì)變成一輛小汽車(chē),一剎那的時(shí)間就可以從走遍大江南北;如果要去國(guó)外的話(huà),它會(huì)變成飛機(jī),一眨眼就到了倫敦。

      假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀(guān)賞長(zhǎng)江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;布達(dá)拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢(qián)塘江潮的壯觀(guān);天安門(mén)城樓的美麗;長(zhǎng)城的雄偉。

      現(xiàn)在,我只是一匹小馬。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要成為一匹千里馬。

    五年級(jí)作文 篇4

      書(shū),是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

      記得小時(shí)候最討厭的就是書(shū),從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)書(shū),即使媽媽買(mǎi)回來(lái),但是我根本不放在眼里,只是叫上樓上樓下的'朋友,出來(lái)玩紙飛機(jī)。

      隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,從一個(gè)不懂事的小女孩子長(zhǎng)成了大姐姐。于是我就不出門(mén)玩了,可是媽媽不讓我看電視,不讓玩電腦,怎么辦?唉,沒(méi)辦法,只好隨便拿出一本書(shū)看了起來(lái)。看著看著便入了迷,連媽媽回來(lái)我都不知道。

      從那時(shí)起,我便愛(ài)上了看書(shū),我看的書(shū)可多了,比如:《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經(jīng)常看的,看煩了就讓媽媽買(mǎi)別的,現(xiàn)在我都不知道我有多少本課外書(shū)了。

      有一次,在上課時(shí),我便分了神,想起昨晚讀的那本《幸福的鴨子》中的鴨子是怎樣唱歌的?為什么笑貓聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不好聽(tīng)呢?而臘腸狗聽(tīng)起來(lái)卻那樣好聽(tīng)?想著想著便入了神,連老師叫我,我也不知道。爸爸知道這件事吵了我,我就不敢在課堂上分神了,從那以后,我就把書(shū)當(dāng)成我生命的一部分,我真的是越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)是我們的“長(zhǎng)生果”;因?yàn)橛袝?shū)才有快樂(lè);因?yàn)橛袝?shū)我們的世界才繁花似錦,滿(mǎn)懷希望!

    五年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都有屬于自己的理想,我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。在成功之路上總會(huì)有一些坎坷,只要自己勇敢面對(duì),勇于挑戰(zhàn)就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

      它,原本是一只生活在菜地里的蝸牛,名叫特伯。與它的伙伴一樣,它很普通,但它小小的心卻有大大的夢(mèng)想——成為賽車(chē)手。這是一個(gè)對(duì)蝸牛而言既天真又荒唐的,誰(shuí)也不愿相信它,同伴們都譏笑它,就連它的哥哥,也勸它放棄。它有些沮喪,但依然為夢(mèng)想奮斗著。

      一天,蝸牛們正在摘釆西紅柿。一個(gè)西紅柿滾進(jìn)了菜地里,正好除草機(jī)正在除草,特伯就沖上去與它比速度。雖然它拼盡全力,但除草機(jī)還是贏(yíng)了它,將西紅柿壓碎,還給了它一個(gè)蔑笑,好像在笑它自不量力。要不是它哥哥救它,恐怕已命歸西天,可它依然不死心。

      天色已晚,特伯爬出了菜園,來(lái)到大橋欄桿上,望著橋下川流不息的汽車(chē),不知怎么了,特伯被一陣風(fēng)吹走,吹落到一家賽車(chē)場(chǎng)。這時(shí),兩輛賽車(chē)己準(zhǔn)備出發(fā),舉旗揮下,賽車(chē)發(fā)動(dòng)了。隨著發(fā)動(dòng)聲響,漸漸地,特伯的神經(jīng)受到了刺激,竟像一輛車(chē)一樣,速度變得飛快,這令特伯興奮不已。

      它小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

      特伯回到了菜園里,竟一時(shí)不小心闖下大禍,被同伴給“除名”,趕了出去。當(dāng)然,它的哥哥也不幸被連累。

      流落的日子也不好過(guò)。

      特伯和哥哥就這樣流浪流浪在大街上。突然,幾只烏鴉盤(pán)旋在天空上,將特伯的哥哥銜在嘴里。幾只烏鴉你爭(zhēng)我搶。特伯果斷的將自己的哥哥救了下來(lái),逃之夭夭。可是接著,它們就被一個(gè)來(lái)歷不明的人帶到了一個(gè)陌生的地方——兩兄弟墨西哥卷餅店。那個(gè)人將它們放進(jìn)預(yù)先建好的賽道,里面有許多的蝸牛,讓它們比賽跑步。當(dāng)然,毋庸置疑,特伯勝了。大家都瞧不起這個(gè)菜園蝸牛。只有帶它回來(lái)的人——卷餅小子對(duì)它悉心照顧。

      隨著特伯的速度越來(lái)越快,卷餅小子想用特伯的表演來(lái)吸引客人,可是沒(méi)有效果,他郁郁寡歡。這些蝸牛們想出了一個(gè)好辦法,卷餅立刻賣(mài)出去很多,收益很大。

      這時(shí),卷餅小子有了一個(gè)大膽的想法——讓特伯去參加度500汽車(chē)大賽。此舉受到了哥哥的強(qiáng)烈反對(duì),但卷餅小子心意已決,瞞著哥哥拿了錢(qián)給特伯交參加的報(bào)名費(fèi)。

      卷餅小子一行人,開(kāi)著車(chē)來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。而工作人員卻不讓特伯參賽,因?yàn)闆](méi)有人相信一只蝸牛能跑得快。

      這時(shí)特伯像著了魔一樣,飛快地跑出去,它像一陣風(fēng)似的,又像一條快速移動(dòng)的線(xiàn)條。最后,時(shí)速顯示為226英里,人們驚嘆不已。但經(jīng)過(guò)會(huì)長(zhǎng)慎重的考慮,不同意讓它參加比賽。這引起了大家的不滿(mǎn),而且五連冠紀(jì)錄保持者也替特伯打抱不平。最終,會(huì)長(zhǎng)無(wú)奈的同意了。特伯終于又離夢(mèng)想更近了。

      第二天,卷餅小子開(kāi)著車(chē)又來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),車(chē)上載著特伯。他們一下車(chē),就立刻受到了各大媒體的歡迎。特伯顯得信心滿(mǎn)滿(mǎn),它要把握住這次機(jī)會(huì)。“請(qǐng)各位參賽手準(zhǔn)備好,比賽馬上開(kāi)始。”特伯已站在自己的位置上,等待最后沖擊的時(shí)刻。

      會(huì)長(zhǎng)宣布先由領(lǐng)航車(chē)熟悉賽道一圈,待綠旗落下就正式開(kāi)始比賽。

      賽車(chē)手們已經(jīng)躍躍欲試了。

      綠旗已經(jīng)落下,各位選手爭(zhēng)先恐后,不時(shí)地望著鏡子看著后面的賽車(chē)。而特伯全神貫注,已經(jīng)沉浸在自己的比賽世界。它疾馳在賽道上,留過(guò)了一道道藍(lán)光,猶如一道道美麗光芒,劃過(guò)在觀(guān)眾的心尖,留下絢爛的一筆。

      漸漸地,漸漸地,特伯由于賽車(chē)經(jīng)過(guò)的風(fēng)壓太強(qiáng),它慢慢地被吹落到了最后。它的哥哥給它最后的鼓勵(lì)。它終于鼓起了勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。

      當(dāng)比賽到第103圈的時(shí)候,裁判宣布經(jīng)行地面障礙比賽。因?yàn)樘夭畟(gè)子小,賽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),碰到障礙物,障礙物常常飛到特伯身上。

      特伯經(jīng)過(guò)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,終于領(lǐng)先其它選手,與五連冠保持者一爭(zhēng)高下。

      最后一圈,特伯奮起反抗。可是那位記錄保持者發(fā)生了意外,他手一揮,將特伯的特制的外殼拍了出去。看著自己的外殼冒著黑煙,它放棄了。

      這時(shí),它的哥哥騎著被制服的烏鴉來(lái)勸它,對(duì)它說(shuō):“特伯,你已經(jīng)走到了最后一步了,你再往前爬幾米就可以了,你不要放棄。”可是,特伯還是無(wú)動(dòng)于衷。“加油,你一定可以的!”特伯終于將身子從殼里伸了出來(lái),繼續(xù)往前爬。它獲得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

      最后,它如愿以?xún)數(shù)墨@得了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。

      一只小小的蝸牛,卻有大大的夢(mèng)想。面對(duì)同伴們的譏笑與親人的勸告,它沒(méi)有放棄,而是努力向它們證明,自己可以。這就是,成功的秘訣。

    五年級(jí)作文 篇6

      每年暑假,爸爸都會(huì)讓我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳易∩蠋兹眨闩銧敔敗⒛棠蹋w體驗(yàn)體驗(yàn)農(nóng)村生活,增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。回想起這幾年暑假在爺爺奶奶家住的日子,還真有許多讓我難以忘懷的事呢,就說(shuō)說(shuō)這里的小河吧!

      前年暑假的時(shí)候,我生龍活虎地跟著奶奶奶奶去河邊洗衣服,還沒(méi)走近小河,就聞到了一股臭味從前方襲來(lái)。當(dāng)來(lái)到小河邊,我呆住了,河面上漂浮著許多垃圾,水也是渾濁不清,更看不見(jiàn)水底可愛(ài)的小魚(yú)小蝦了。河邊草地上也是這里一堆垃圾,那里一堆垃圾,惡心死了。我想:小河怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢?跟我想象中的小河完全不一樣。一分鐘也呆不住,就垂頭喪氣地往回走了。看到我不高興的樣子,奶奶說(shuō):“孩子,怎么了?是不是太臟了,不好玩呢?”

      我很不高興地說(shuō):“奶奶,這里又臟又臭,我先回家了!”

      奶奶無(wú)可奈何地說(shuō):“是啊,這里人什么都往河里扔,時(shí)間久了就成這樣子了。孩子,你就先回去吧。我很快就回來(lái)。”

      去年暑假到了奶奶家,奶奶高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,我?guī)阆热ズ舆呁嫱姘桑笞儤恿耍 ?/p>

      我將信將疑地說(shuō):“奶奶,真的嗎?”

      “孩子,去看看就知道了。”奶奶一邊說(shuō)著,一邊就帶我往小河走去。來(lái)到小河邊,我大吃一驚,河水可清了,清得可以看見(jiàn)河底的魚(yú)蝦、石子和水草。河面上沒(méi)有一丁兒點(diǎn)垃圾,藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河里,像一幅美麗的畫(huà)卷。河岸上綠草如茵,兩岸各種了一排柳樹(shù),像一排排英勇的士兵守護(hù)著這條小河……

      奶奶自豪地對(duì)我說(shuō):“這條河現(xiàn)在很受人們歡迎,每天都有很多人帶著魚(yú)具來(lái)這里釣魚(yú),早晨、晚邊還有不少人來(lái)這里散步,小孩在草地上打滾都不肯回家呢!”

      我疑惑不解地問(wèn):“奶奶,今年小河怎么變得這么好呢?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我也說(shuō)不怎么清楚,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有什么‘河長(zhǎng)制’,這條小河由村長(zhǎng)親自擔(dān)任‘河長(zhǎng)’,向村民們開(kāi)了會(huì),不許向河里倒垃圾,大家人齊心協(xié)力保護(hù)河流。這不,今年開(kāi)春全村人們還自發(fā)向河里投放了許多魚(yú)苗呢……”

      聽(tīng)了奶奶的話(huà),我不禁喊道:“奶奶,‘河長(zhǎng)制’,真好!”

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