精選二年級作文300字集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。
二年級作文300字 篇2
我家養了一只活潑好動的小狗，它身上長著黑白相間的花紋，所以我給它取名叫“花花”。
花花的眼睛烏黑發亮，它的鼻子總是濕漉漉的，好像被雨淋了一樣。它全身有黑一塊、 白一塊的花紋，好像穿了一件黑白相間的毛絨大衣。尾巴長長的，它倒像一根粗粗的毛鞭，它真討人喜歡！
花花不但討人喜歡，吃起東西來也很有趣。有一次，我把一根骨頭放在地上，它見了飛快地跑過來，大口大口地啃起骨頭來。不一會兒就把骨頭啃了個精光。花花還喜歡玩毛線球，有一次，它趁媽媽在洗衣服，就偷偷拿媽媽用來織毛衣的.毛線球滾來滾去，我看見了，對它說：“花花，這是媽媽用來織毛衣的，你不能玩。”花花好像聽懂了我的話，就乖乖放下毛線球，到陽臺玩去了。還有一次，我放學回家的時候，我還在大老遠，它就從沙發上跳下來，一邊汪汪叫著，一邊搖著尾巴，好像在說：“小主人，你終于回來了，我好想你哦！”
我家的小狗花花不僅活潑可愛，而且也是防小偷的好幫手。它給我們全家帶來了許多歡樂，我很喜歡它。
二年級作文300字 篇3
我的鉛筆盒里有許多美麗的文具，它們都是爸爸媽媽給我買的。
先說說鋼筆吧。它那烏黑油亮的筆桿和它金光閃閃的筆尖，再加上黑銀相間的筆蓋，就像一位紳士穿著一件黑色的西裝，帶著一頂銀黑色的帽子。
再說說鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣，衣服上還寫著：中國 上海中華牌。它的頭上戴著銀色和紅色的小帽子，就像一個小姑娘穿著黑紅色的衣服，帶著銀紅色的禮帽。
我的鉛筆盒里有一位“朋友”。它就是我的橡皮，它就像一個小嬰兒，露出了潔白的小臉蛋。每次寫錯字的時候，它仿佛就在說：“快用我來擦吧！”
我的鉛筆盒里還住著一位“朋友”。它就是尺子，它就像一個小鐮刀，每次連線題都要用它，所以它是我的忠實伙伴。
我的文具是不是很美麗？
二年級作文300字 篇4
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。
那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉到了后面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。
拾金不昧能修養人的品德。你認為呢？
二年級作文300字 篇5
我的臥室是我們家最小的臥室，但也是最好看的臥室。當你進入我臥室的時候，迎面就能看見美麗的窗簾，窗簾上畫著各種顏色小熊，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的、白色的、黑色的等等。 關上臥室的門，你就看見右手邊的地圖了，他們是世界地圖和中國地圖，通過他們，我了解了很多世界和中國的地理知識。左手邊是衣櫥，衣櫥上面有55顆圓珠珠，像是55顆星星。不過衣櫥里面都是被 子什么的，我的衣服只占了很小的位置。臥室里最大的主角就是我的床了，上面鋪著我最喜歡的床單，床單上有可愛的小兔子，每只小兔子都抱著一個英文字母。小床的東北角是我的書桌，每次寫作業 都在這里。最后一個就是書櫥了，我的書有很多，這么大還裝不下呢。
我喜歡我的臥室。
二年級作文300字 篇6
看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們匯景47中小學部的大課間活動。
因為老師們在攝影，所以為了班級榮譽的同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個，后來踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個了。
放松時刻結束之后，二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完后，三四五年級又一條一條地擺開隊伍，讓二，六年級沖上來做統一的動作。
大課間活動終于結束了。不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因為每周星期三都會有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
【精選二年級作文300字集合六篇】相關文章：