【精華】高考作文400字錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的高考作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
深夜濾去了所有的光影，留下最原始最自然的深邃的黑，不要掩飾，也無須去偽裝。人們的心也由此沉淀變得如此寧靜，暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華，還以本真。
當落葉旋著褪色的裙擺完成生命中最后一次輕盈的舞蹈，它追求的是真實，縱使華顏己衰，卻在最后的決絕中舞出生命的絢爛。當斷墻殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默，它不需要任何修復，殘損才是它想要留給世人的警示，因為那才是曾經歲月的真實。聆聽古寺鐘聲，斑駁銹跡的鐘鼎，也能發出禪意的淡定；撫過青瓦枯藤，殘敗的痕跡中，似摸過歷史的紋路；放肆的笑聲，無忌的哭喊，那是人們最真實情感的袒露。撕碎偽裝的面具，拋棄所有的裝飾，褪去繁華，我們需要的只是真實。
華麗的辭藻，恭維的語調，冠冕堂皇的做作，只能是可笑的形式，那不是我們所追求的本質。洗盡鉛華的真實才是我們向往的，我們需要的是最真最誠實的話語，也許只是只言片語，也許只是低吟淺唱，卻也能化作流過心底深海的暖流。當然“人，要隱于音樂背后”更是經典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴，這只能暴露你內心的虛榮。縱使金杯玉盞，又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快？不必讓那些附庸的形式羈絆向往快樂真實的心，簡單地看世界，追求真誠而非偽飾。
高考作文400字 篇2
生活在物質最豐富而精神最貧瘠的年代，我們面對無限的選擇，而唯獨無法選擇自然的故鄉，但不管我們身處何地，我們都可以選擇詩意地棲居于散發著泥土芬芳的大地，過有意義的生活，不是嗎？
蘇東坡一生宦海沉浮，三起二落；寫的詩正是他多舛命運中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進士，此后或在地方，或在朝廷為官。風平浪靜時，他載歌載舞唱逍遙：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”風雨來襲時，他窮且益堅唱豁達：“誰道人生無再少？門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來到黃州。黃州本是一個不值得夸耀的小鎮，但在詩人的眼里，簡直就是天堂。他在耕耘之暇，望江上風帆上下，水天相連，一片蒼茫。在生活拮據的時候，他用獨特的烹調方法燒出“東坡肉”“東坡湯”；在海南饑餓的日子，他甚至發明“吞食日光止餓法。”他自己造酒、制墨、蓋房子，還自己編歌，教村民們演唱。
蘇東坡一生雖是悲劇的一生，但也是充滿詩意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻媚的眼睛。他總是那樣曠達灑脫，從容淡定，眼里只有秋風幅面般的洛水清波，只把青春的竹杖、學生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅守，給后世樹起了難以企及的高標。
延綿幾千年的文化長河，無處不透的詩意！那個機智巧妙地諷諫齊王的忌諱，是詩意的；那個如話家常般用于娓娓的話語打動了趙太后的觸龍，是詩意的；自投汨羅為愛國的屈原，是詩意的；忍辱含垢著史書的司馬遷，是詩意的……
高考作文400字 篇3
下一個暖壺，我一定要寫上“竊壺者誅”！
我像石雕般定在接水處，瞪著空地上花花綠綠的暖壺，伸手隨便拿一個就走——我的壺又被偷了，而且在最不該出現的地方——學校。壺上貼著標簽：高三（8）班，336，某某某。可還是“遭了不測”，舍友雖紛紛表示哀悼，卻毫不驚訝。
我已丟了三個暖壺，七個水盆，兩個水杯，真叫人哭笑不得。在來到這所高中之前，有不少“過來人”曾向我“傳經布道”：學校日常管理松散，必須把所有東西都做上明顯且堅固的標記，以防“毒手”。我一笑了之，不以為然。
現實，總得讓你栽些跟斗，好讓你認清其“猙獰的面目”。這些壺，全是在開水房丟的，那里只三餐供水。中午是打水高峰，早上把壺從五樓提下來放在開水房，中午提水回樓上午休，既省時又省力。可這卻給“小賊”提供了可乘之機。舍友鼻孔朝天道：“讓你不吸取教訓，又遭遇信任危機了吧？”我無語。
“過來人”的話應驗了。我卻始終難以釋懷，心里大感不快。
個別學生素質不高當然沒錯，可學校管理有漏洞也是明擺著的問題。難道就沒有人反映解決嗎？
朋友對我的想法嗤之以鼻：“芝麻綠豆大的小事兒學校哪里會管？再說了，開水房的老師都不管，又有哪個學生敢做出頭鳥跟校領導挑毛病？”
說的也是，我于是沉默了。
高考作文400字 篇4
天空給了云兒一個大大的舞臺，云兒感到無比溫暖;陽光暖洋洋地照耀著大地，大地感到格外溫暖;莊稼給人們提供了食物，人們感到十分溫暖;大樹給了小鳥一個家，小鳥感到特別溫暖。
還記得那是一個寒冷的冬天，一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上。雨點“啪啪啪”地敲打著窗戶，北風呼嘯，雪花在天空中漫天飛舞，像一個個白色的小精靈。我望著窗外，看著外面的景物，發起了呆。
夜深了，我才剛回過神來，望著桌前堆積如山的作業，我在心里小聲地嘀咕：“都這么晚了，還有這么多作業，有常規作業，有生字，有背書，有口算……我們班的作業還真是‘應有盡有’啊!不做的話又要被老師罵了，必須做。可是已經夜深了啊……”我停下了筆，正在考慮應該做還是不做。我一邊想著，一邊唉聲嘆氣。
突然，一陣濃郁的'香味飄進書房，我的鼻子情不自禁地聞著香味，就連腳也被這香味鉤住了。我隨著香味走向廚房，看見媽媽在廚房里煮水餃。媽媽見我來了，就說：“先吃水餃吧!吃完再去寫作業。”我看著媽媽慈祥的樣子，吃著充滿了母愛又熱氣騰騰的水餃，感到溫暖極了。吃完了水餃，我仿佛有了無窮的動力，很快就把作業寫完了。
在我們的生活當中，總是會有一些人會給予我們許許多多的溫暖。那天，我就真切地感受到了媽媽給我的溫暖和力量，我覺得自己好幸福啊!
高考作文400字 篇5
此時此刻的我，什么都不想做，只想發呆。發呆是一件多么美好的事情啊。沒有喜怒哀樂，任由思緒奔走停留，這個時候它也是有自己的生命的。
以前不覺得，現在才發現自己居然這么輕易地被感動。走在街上，看到年輕的媽媽牽著一兩歲的小孩走著，小孩拿著天真無畏的眼睛看我，瞬間內心變得異常柔軟。
也和同學吹牛，說高考完要怎么怎么樣。比如我和同桌說，我們相約好了，高考結束后，我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們學校附近，可是平時哪里有時間吃遍整條街啊。可是，只說吃也太庸俗了，還要玩吧。
玩，去哪里呢？嘗試一下徹夜不歸？和朋友一起體驗大人的自由。我們經常在考試的中午，在宿舍的陽臺上曬頭發，就會無端吹噓，幻想高考之后自由的幸福生活。
可是，傷感的情緒也隨之蔓延開來。如果，我是說如果，高考結果不盡如人意怎么辦呢？
難以想象，到時候的我該如何自處。在我設計的人生軌道上，我是在學習的道路上一直走下去的。我想，不能有萬一，只能萬無一失。高考，我一定要做成功者。
高考作文400字 篇6
一年四季，屬秋最艷麗，屬秋最奪目，屬秋最紅火。古往今來，多少文人墨客贊美秋，歌頌秋，毫不吝嗇對秋天的喜愛。
我也愛秋，小時候，我常去外婆家玩，那里全是田野。記得那次，正值秋日，我和姐姐沿著田間小路，邊走邊聊，迎著涼爽的秋風，好不愜意。這時，一陣涼風吹過，只見田邊掀起一陣金色的浪花，成熟的稻子隨風起舞，像婀娜多姿的舞娘。
云嶺上掠過幾只歸鳥。放眼望去，一片金碧輝煌。抬頭仰望天空，蔚藍的天空多么令人陶醉，這一切是多么如詩如畫。
過了一會兒，雨開始淅淅瀝瀝地下了起來。我們回到家中，透過木質小窗，看著近處的果樹，五彩斑斕，橙紅橘綠，應有盡有。果實貪婪地吮吸著這甘甜的雨露，似乎想讓自己快快成熟。遠處的山在雨中披上了一層神秘的面紗，引得撐傘的人們駐足觀看這美麗的仙境。
稻田在雨的渲染下更是變化多端，時而像狂放的草書，風劃過無垠的金色，稻子剎那間折了腰，雖然凌亂卻富有美感；時而又像婉約的正楷，雨輕撫著稻子，稻子也隨著雨的節奏輕微起落，令人陶醉。時而……秋，多么奇妙，一年中我最愛秋。
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