三年級我想作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級我想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我想作文 篇1
心愛的奶奶，有些話壓在心頂未經一年多了。曾經想該面跟你說，恐怖您活力，話剛到嘴邊，又咽了下去，我不知如何是好。
奶奶爾昨天就借寫息文的機遇，把口面話像你傾訴啦！
奶奶，我感到我本人是一個比擬懂事靈巧的父孩。但在你眼里就只有頑皮，不惡佳讀書的印象。固然無意之中經常惹你賭氣，但不盼望您對我的同窗們皆嘖嘖稱頌，卻一味的去貶斥我我賴傷從尊，失往了自負。
記的有一次，我抬學了，走沒校門心，看到您老戴著個眼鏡，正津津樂道的瞅著烏板報上點的作文。我拉了拉您的手說：“我想吃漢堡”。你卻說：“就曉得吃、吃！你看己野都有長進，看看你，素來都不會爭氣。”交著就是豪言壯語。奶奶，我美冤屈，我覺的大家······
奶奶，我知講您小時候貧，讀不伏書。當初咱們有這么好的學習環境，就急切希看我要好好愛護，把書讀好。可您也不須要老貶低他人，來貶低自彼。似乎我就是扶不上墻的爛泥，我有這么差勁嗎？
敬愛的奶奶！愿望你望到這篇作文當前在教習上多激勵我，您能干到嗎？
三年級我想作文 篇2
老師，您就像長明的`燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。老師，你像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材。老師，您是我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。
記得有一次，您要上公開課，那時您已是感冒生病好幾天，嗓子沙啞都不能大聲開口說話了，可為了上公開課，您還是強忍者喉嚨的疼痛，繼續為我們上課。上課鈴聲響了，您站在講臺桌前喝了幾口帶來的草藥茶，潤了潤嗓子后，依舊用那響亮的聲音說：“上課”，同學們全都起立，接著您又說：“同學們好!”“請坐。”接下來在課堂上，您依然用響亮的聲音給我們講解課文內容，生怕我們聽不到你的說話聲音。一節課下來，你都是一直站著為我們上課，太辛苦了，您還是帶病堅持給我們上課，我們都非常的感動。
戴老師，您就像我們的媽媽，每當有同學生病時，您都會問寒問暖，就像關愛自己的孩子一樣。戴老師，我愛您!
三年級我想作文 篇3
有些人活著但卻已死去，有些人死了但卻還活著！---題記你可還記得，我們一起在教室里打水仗；你可還記得，我們一起漫步田野散心；你可還記得，我們一起發誓過青春無悔；你可還記得，你曾趴在我肩頭悄悄告訴我你喜歡誰......也許你已忘卻，但我還記得！你總愛在我心情好的時候潑我一盆冷水：從上到下掃我一眼淡淡的說：“喂，可是又胖了啊。在這么發展下去......。”說完還一臉嫌棄，扭頭就走。而我總是氣的不輕，好想追上去打你一頓。也許你已忘卻，但我還記得！
你總愛在別人面前說我壞話，尤其是在我聽見的時候故意大聲說：“xxx她就是一sb，她昨天告訴我今天請假，居然又來了!”說完還問我是不是，那時就覺得怎么還攤上你這么個朋啊！也許，也許，也許......也許我們之間有太多交情，讓我現在還忘不了你，明明你已經走了，到了一個漂亮的地方開始了另一段征程，但我覺得還是忘不了你，總以為你還在我身邊，總以為你還在我耳畔呼吸......你知道嗎，我和全體愛你的小伙兒半會永遠永遠，想著你，念著你，永遠把你放在心底最重要的位置!最終祝你在另一個國度安好！
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