花三年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文300字 篇1
昨天晚上，我們匆匆吃好飯，和爸爸，妞妞（妞妞才2歲），媽媽一起下樓放煙花。
我們拿好煙花，走到樓下，看見(jiàn)樓下已經(jīng)有很多人在樓下放煙花了。有的像孔雀跳舞，有的像音樂(lè)噴泉，還有的像一位為美麗的仙女正在翩翩起舞。我拿了一個(gè)名叫“孔雀跳舞”的煙花，讓爸爸點(diǎn)燃。媽媽抱著妞妞，站到旁邊，而我就跑到樓梯口。點(diǎn)燃后，果然跟孔雀跳舞一樣美麗動(dòng)人。
接下來(lái)，我又拿來(lái)了開(kāi)心果。我拿著開(kāi)心果，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了它。開(kāi)心果在被點(diǎn)燃時(shí)周?chē)鷷?huì)散發(fā)出一種跟火光一樣的東西。爆炸了之后，周?chē)鷷?huì)噼里啪啦 作響，像搖滾音樂(lè)一樣，十分好聽(tīng)！妞妞在一旁直拍手，把手伸到開(kāi)心果的盒子里，拿出一個(gè)開(kāi)心果，讓我們給她放，由于妞妞小，所以不能給她玩。妞妞十分乖， 于是把那一個(gè)開(kāi)心果放到盒子里。
接下來(lái)，我們開(kāi)始放“福星煙花”，爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我拿著煙花，煙花一下自己霹靂嘩啦作響，我們看著這煙花，慢慢欣賞她的美麗迷人。妞妞也在一旁直拍手。
后來(lái)，我又放了“飛盤(pán)煙花”，“大禮炮煙花”……時(shí)間過(guò)得十分快，一下子，就到7點(diǎn)30了。于是我們依依不舍的回家了。
花三年級(jí)作文300字 篇2
我家門(mén)前有一顆大樹(shù)，大樹(shù)的旁邊種滿(mǎn)了菊花。只要秋風(fēng)吹來(lái)，菊花就開(kāi)始展開(kāi)自己美麗的豐姿。
雖然菊花沒(méi)有牡丹的華麗高貴，沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困難的精神讓我深深著迷。
菊花的種子非常小，從它們鉆進(jìn)土里的時(shí)候，就想要生根發(fā)芽，長(zhǎng)出美麗的花兒。才過(guò)了一個(gè)月，它們就長(zhǎng)出一個(gè)嬌嫩的小芽?jī)海拖褚蝗汉π叩男∨笥巡缓靡馑继匠鲱^來(lái)。又過(guò)了二個(gè)月，菊花們就長(zhǎng)得跟一個(gè)長(zhǎng)尺子一樣了，莖長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，放佛要沖破天空，直取天空。話說(shuō)光陰似箭，一眨眼就到了秋天。菊花們有的長(zhǎng)出了十幾個(gè)小花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的已經(jīng)開(kāi)出了全部的花瓣兒，它們有的像美少女的金色卷發(fā)，有的像雪白的面條，還有的像紫色的絲帶，真是姹紫嫣紅，群芳吐艷，美麗極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花們奮起反抗，似乎要打倒秋風(fēng)。又來(lái)了一陣秋風(fēng)，菊花們不耐煩了，只好靜靜地站在那里。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它美麗的花瓣兒和不怕困難的精神。
花三年級(jí)作文300字 篇3
初春，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。
童年時(shí)代，我特別喜歡花兒，家里的陽(yáng)臺(tái)都變成花兒的天下了，可我最喜歡的是長(zhǎng)在樹(shù)上的桃花。
雖然他冬天樹(shù)上是光禿禿的樹(shù)干，只有春天才開(kāi)出美麗的花瓣，但我還是非常的愛(ài)它。
院里有兩棵樹(shù)，媽媽在兩棵樹(shù)的中間搭了一個(gè)秋千，我最喜歡在春天末期蕩秋千了，因?yàn)榇禾炷┢诘臅r(shí)候，桃花就會(huì)像一群小仙子一樣落下來(lái)，就像下的桃花雨一樣。我還愛(ài)用桃花瓣泡身子，泡完后身上還會(huì)有一股淡淡的清香，晚上也會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。
可我上小學(xué)時(shí)，我們搬到了武陟，雖然武陟也有桃花，而且每年春天我們還會(huì)一起做桃花香包，但媽媽說(shuō)，這里的桃花再香，也沒(méi)有家鄉(xiāng)的'桃花香。
所以我又想起了小時(shí)候的桃花雨和那淡淡的清香。
花三年級(jí)作文300字 篇4
九月，是薔薇花開(kāi)的季節(jié)，也是我們踏入校園的季節(jié)，那年的九月，我們意氣飛揚(yáng)，隨著薔薇花的腳步，我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂(lè)，有誓言的地方。
六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，也是我們踏出校園的季節(jié)，這年的六月，我們成熟穩(wěn)重，隨著梔子花的腳步，我們將走出這個(gè)有留戀，有不舍的地方。
薔薇總在新生來(lái)的時(shí)候開(kāi)放，而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開(kāi)放，仿佛看到那棵樹(shù)上又寫(xiě)著誰(shuí)與誰(shuí)的名字，仿佛看到那條小路上又有誰(shuí)手拉手暢談著彼此的心事，仿佛聽(tīng)到那棵樹(shù)下又有誰(shuí)承諾著“我們的友誼天長(zhǎng)地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈，可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。
一片梔子花落在我的掌心，有多少秘密還沒(méi)有說(shuō)？有多少歌還沒(méi)有一起聽(tīng)？有多少面孔還沒(méi)有記住，有多少古詩(shī)還沒(méi)有默寫(xiě)？隨著“咔”的一聲，畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。
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