父與子六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的父與子六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
父與子六年級作文1
爸爸覺得天氣不錯，就想到了種樹，說干就干，爸爸立刻把樹種好了。這時，爸爸把鏟子放了回去，準備休息一下。
突然，兒子跑過來，后面還跟著一個大漢，兒子大喊：“爸爸，快來救我，有個人要來欺負我了，爸爸連忙走了出來，想：“我倒要看看誰敢欺負我的兒子！”兒子馬上躲進老爸的身后說：“就是他欺負我。”爸爸一瞅，這人這么壯，我看是趕不走他了，那個人突然兇狠地說：“快讓開，不然連你一起打！”
瞬間，爸爸想了想，腦筋急轉彎地說：“想欺負我兒子，門都沒有！”他說著。爸爸就把種樹的鏟子插到地上，然后用力的拔了起來，那個大漢一看，傻眼了，拔腿就跑了，爸爸又說：“如果我再看見你，你會就像這棵樹一樣連根拔起！”說完，那個大漢就灰溜溜的嚇跑了。
兒子豎起大拇指夸：“爸爸，好樣的！您的'力氣可真大啊！兒子用贊許的目光投向爸爸，不解地問爸爸。爸爸說：“這可是我種的樹啊！”說完，父子二人哈哈大笑。
父與子六年級作文2
有一對父與子，父親，慈祥、和藹、幽默，兒子，調皮、聰明、可愛。
有一次，媽媽煮好了香噴噴的飯，父親就把報紙放下了去拿筷子準備吃飯時一旁的媽媽問他：“兒子呢？把兒子叫來再吃飯。”父親垂頭喪氣的去兒子的房間。當兒子在房間里看書時，父親在門口大喊：“兒子該吃飯了。”兒子便依依不舍的把書放在地上。當兒子去吃飯時父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時，兒子也準備吃飯的時候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來吃飯。兒子去自己的房間里看到父親再看自己的書時他憤怒的說：“爸爸該吃飯了。”父親才去吃飯。
父與子六年級作文3
（我有一段關于書的故事，那是在一個果實豐收的日子……
兒子正望著窗外那紅紅的櫻桃，心中直流口水。終于兒子忍不住了，跑出去摘，可過了老半天，也毫無收獲——他太矮了。突然，他靈機一動，跑進了書房。走到了爸爸身邊）
兒：爸爸，借我?guī)妆緯?/p>
父：干嘛？
兒：看那。
父：你平常都不愛看書的啊，今天怎么？
兒：爸爸，你就別說了嘛，兒好不容易才想看書，你就給我看吧！
父：好吧，給你3本厚的，多看點時間！
（兒拽著3本厚厚的書，出了門，進了院子。）
父想：平常別人都說我兒子不讀書，今天去炫耀一下。
（于是，父親就拿根煙斗出門）
走到院子里，看見兒子腳底墊著那幾本書，表情頓時變成了。
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