【必備】四年級的作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
他是我們育英小學四年級一班的一名小學生，他特別愛動，而且動作非常搞笑。當他看到別人在看他的時候，他就笑了。你瞧，他來了。他就是我們班的胡乾科。
他非常幽默，還沒說幾句話，我們就已經(jīng)被他的“笑話”，逗得牙都快笑掉了。他以前有一個“笑話”，編的特別長，寫出來的話，足足有好幾頁紙。所以，我們幾乎每天，都被他的“笑話”逗得，不停的哈哈大笑。不過有時，他說出的“笑話”，就像幻想一樣。我就好像走進了一個新奇的世界，仿佛可以看到，他說的那種神奇的東西，我感覺特別有趣。
還有，他做的最搞笑的一個動作是：手放在鼻子旁邊，從鼻子的一邊蹭到另一邊。每當他做這個動作的時候，都會把大家吸引到他身邊。然后，大家被他逗的前俯后仰大笑起來。最后，他也忍不住跟著笑了起來。
他愛動，向左動，向右動，仿佛他是一滴水似的，沒有形狀。你認識了我們班這個愛笑的男孩了嗎？如果沒有他，不知道我們會少了多少歡笑呢！
四年級的作文300字 篇2
在我們汕頭，有一所一級學校——東廈小學。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園里，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。
生物園位于內(nèi)操場的南側(cè)，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍，魚群閃閃的鱗光映著清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，里面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇斗艷，各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。
四年級的作文300字 篇3
秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥，當它在鳴叫時，總是感覺少了一點東西，或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當它停在枝頭時，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因為冬天快要到了嗎？
秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！
秋天的鳥會盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁祜w舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥會看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步，計算著回鄉(xiāng)的日子，它們早已為這一刻做好準備，那種堅定地信念不是任何人都能做到的。
四年級的作文300字 篇4
今天下午上課的時候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團，互相扔來扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌：雪花雪花你別忙，請你幫我蓋新房在大雪中，媽媽來校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的腳踩在冰冷的雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開，高架和地面上的汽車排成了長隊，慢慢向前移動，簡直象螞蟻在爬，甚至一動不動。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時候才能回來呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點回來，他們真是最可愛的人。市政府在電視上說：因為下雪，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關(guān)心人民群眾啊。
四年級的作文300字 篇5
星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家，我叫來我的伙伴們一起吹泡泡。伙伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的`、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴里，濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們，也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午，都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環(huán)境，做一個愛護環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。
四年級的作文300字 篇6
“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊游……”我們哼著小調(diào)，地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術(shù)，有的跳繩，有的呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味，表演的同學也演得十分投入。
“班級達人秀”結(jié)束了。我們繼續(xù)游覽。到了山頂，遠遠望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒粒花生米。
“白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那么，我們唱著歌，依依不舍地走在回學校的路上。
四年級的作文300字 篇7
你離開了，我不怪你。你還記得我們第一次見面的嘲嗎？那個時候我們是因為一個數(shù)學問題而認識的，那個時候你幫助我解開了這道數(shù)學題，我的心里是非常的開心。從那之后我就開始一有問題就來找你了，于是就這樣，我漸漸得開始依賴你了。后來你變得開始對我的問題愛理不理了，我不明白這是為什么？
你離開了，我不怪你。我們之間相識日子一天天過去了，可是那個時候我以為還有機會和你繼續(xù)相處。后來，我聽說你要離開了，我還是從別的同學那里聽說的。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的感覺，覺得你沒有把我當做朋友，可是我不怪你，因為我把你當做朋友啊。
你離開了，我不怪你。當我得知你要走的消息的時候，我就漸漸的發(fā)奮學習了，我不想和你再說話了。覺得我沒有臉和你說話，我不明白這是為什么。于是我就這樣開始發(fā)奮學習，以此來減少自己心里的痛苦。后來你終于走了，我感覺我的心里有種空空的感覺。
你離開了，我不怪你。你就這樣從我的世界里離開了，連一個聯(lián)系方式都沒有，我不知道將來還會不會想起你，但是現(xiàn)在我還是會想你的。我會繼續(xù)發(fā)奮讀書，讓自己有一個美好的未來。
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