實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1
我是一條生活在汩汩溪流中的淺銀色小魚(yú)兒。我每天都看著無(wú)邊無(wú)際的天空,無(wú)憂無(wú)慮的暢游在清澈的溪水之中。我不會(huì)有煩惱,因?yàn)槲抑挥衅呙氲挠洃洝R惶欤异`活的擺動(dòng)著小魚(yú)尾,游到了幾株滑溜溜的水草下,回憶起了我還沒(méi)遺忘的七秒。
第一秒
耀眼的陽(yáng)光照射在了宛若明鏡的溪水上,就連在水中的我都感覺(jué)到了那抹難以抗拒的暖意。蔚藍(lán)的天空和漂浮著的朵朵白云,構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà),大自然用云朵在天空中制作出精彩絕倫的作品,每一幅都是那么的栩栩如生。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,完全沉浸在了這一幅幅巧作之中。我是多么的希望,能把這一副美景封存在我的記憶之中啊……
第二秒
風(fēng),吹過(guò)了層層疊疊的山巒,吹過(guò)了郁郁蔥蔥的竹林,吹過(guò)了廣寬無(wú)邊的青青草地,帶來(lái)了一陣陣淡雅的花香,清新的木香……等我令我陶醉的氣味。看著風(fēng)爺爺無(wú)瑕的聲音匆匆的掠過(guò),石頭弟弟著急了,朝我大喊道:“小魚(yú)兒!上次風(fēng)爺爺不是答應(yīng)給我們講故事嗎一一”我一聽(tīng),趕忙抬頭,可眼前卻再也沒(méi)有了風(fēng)爺爺來(lái)去匆匆的身影。
第三秒
逆著光,我的同伴向我游來(lái),我們歡快的擺動(dòng)著尾巴來(lái)互相打招呼,然后大家排成一排,又用吐泡泡的方式來(lái)唱起了獨(dú)屬于我們的音樂(lè)。我們嬉笑著,享受著這短暫的快樂(lè)。在這一刻,我真的希望時(shí)間可以定格……
第四秒
告別了同伴后,我一擺尾巴,就鉆進(jìn)珊瑚姐姐的懷中。看著能把我一口吞掉的大魚(yú)傻頭傻腦的游過(guò),待危險(xiǎn)遠(yuǎn)去后,我就會(huì)得意的在珊瑚姐姐身上蹦來(lái)蹦去。嘿嘿,不是我自夸哦~我可一次都沒(méi)有被抓到過(guò)哦,誰(shuí)讓我是一條足智多謀的魚(yú)兒呢!
第五秒
我無(wú)聊的在水中翻滾著,一遍一遍不厭其煩的數(shù)著一粒粒閃著光的沙碩和圓溜溜的石子兒。數(shù)累了,我就會(huì)瞇瞇眼睛,任由溪水把我?guī)蜻h(yuǎn)方。好無(wú)聊呀,怎么大家都不來(lái)找我玩呢……
第六秒
一只灰色的鳥(niǎo)兒在水面上盤(pán)旋著,停在了一顆大樹(shù)上。樹(shù)葉青翠欲滴,帶著一抹不易察覺(jué)的清香。啊!這就是大自然的味道啊!幾片樹(shù)葉在風(fēng)中飄飄然然,就像是在跳著誰(shuí)都不知道的優(yōu)雅舞蹈。風(fēng)!風(fēng)爺爺又回來(lái)啦!
第七秒
我開(kāi)心的在水里打著轉(zhuǎn),頭頂上傳來(lái)了風(fēng)爺爺豪邁如殘陽(yáng)般的笑聲:“老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你不安分的身影了,是想聽(tīng)爺爺講故事了吧?”被風(fēng)爺爺一語(yǔ)道破心機(jī),我在水底尷尬的笑了笑:“嘿嘿。”
我的七秒,到此結(jié)束。我的記憶也開(kāi)始重置……我會(huì)以這樣的方式,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。魚(yú)憶,七秒……
六年級(jí)的作文 篇2
今天是我最難忘的日子。為什么你?哦,原來(lái)寧波少兒活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)“喜悅·迎新春晚會(huì)。”我作為電子琴社團(tuán)的一員,參加了電子琴與小提琴社團(tuán)的合奏——《同一首歌》。
我懷著興奮的心情早早地來(lái)到了演出點(diǎn)——寧波音樂(lè)廳。
只見(jiàn),圓錐形的音樂(lè)殿堂像一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在靈橋和琴橋之間。走進(jìn)音樂(lè)廳,音樂(lè)廳的金碧輝煌吸引了我的眼球。啊!原來(lái)這就是我夢(mèng)寐以求的地方。只見(jiàn)正前方的墻上畫(huà)著許許多多、五顏六色、形狀各異的音符,音符的正中間寫(xiě)著五個(gè)大字“寧波音樂(lè)廳”。
隨著一級(jí)級(jí)往上延伸的臺(tái)階,我來(lái)到了化妝室。我換好衣服,化好妝,準(zhǔn)備演出。
晚上六點(diǎn)整,我站在后臺(tái),等待著節(jié)目的開(kāi)始。隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起,演出開(kāi)始了。這次的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈社團(tuán)的《溜溜的康定》;有鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》;有古箏聯(lián)奏《荷塘月色》、《采蘑菇的小姑娘》等。
站在后臺(tái)等候,我緊張得直打哆嗦。我不停地深呼吸,努力讓自己的心平靜下來(lái)。輪到我表演了。我終于可以登上這個(gè)舞臺(tái)了,這是我的夢(mèng)啊!曾幾何時(shí),我也將要站在這個(gè)舞臺(tái)上了。加油!我在心里對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)著。我?guī)е呱狭宋枧_(tái),在我的電子琴前坐下。我抬頭一望,望見(jiàn)了密密麻麻的“人海”,我更緊張了。這時(shí),我仿佛看到了媽媽那溫柔又嚴(yán)肅的面孔,仿佛看到了媽媽在使勁朝我招手,仿佛看到了爸爸那慈愛(ài)的延伸鼓舞著我……霎時(shí),我的心里充滿了信心。我抬起雙手,手指在黑白琴鍵上快速飛梭,優(yōu)美的《同一首歌》在我的十指間流蕩,抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲響起整個(gè)音樂(lè)廳,我沉浸在這美妙的旋律中。結(jié)束了,整個(gè)音樂(lè)廳回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。我激動(dòng)得差點(diǎn)流下了淚,激動(dòng)的淚花在眼眶里回旋。我起身對(duì)著觀眾們深深地鞠了一個(gè)躬,感謝你們!五年,五年了,這是整整五年的艱辛,這是整整五年的成就,這是整整五年的回報(bào)!
難忘的音樂(lè)廳演出到此結(jié)束,我戀戀不舍地與它招手道別。
六年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴——”愉快又美好的一天在這急促的'鈴聲中悄悄地拉開(kāi)了帷幕。我伸了伸懶腰,起床了。
吃完?duì)I養(yǎng)美味的早餐,拎起我那心愛(ài)的公文包,乘著公交車(chē),上班去嘍!
到了公園,來(lái)到我的辦公室,我將包里的文件拿出。雖然是這個(gè)公司的副總裁,但我每天挺輕松的。出于習(xí)慣,我每天回家會(huì)帶上一些需要批閱的文件,第二天再帶到公司。一些重要的文件呢,我會(huì)交給總裁處理。剛剛打開(kāi)筆記本電腦,秘書(shū)就敲了敲門(mén),進(jìn)來(lái)了。“副總裁,這是您今天需要批閱的文件。”說(shuō)著,秘書(shū)將文件遞給了我。“另外,總裁讓您通知各部門(mén),上午8:30開(kāi)會(huì),就‘進(jìn)不進(jìn)口新裝備’這一問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)。征求一下大家的意見(jiàn)。除此之外,如果沒(méi)什么其他的事情了,我先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,秘書(shū)出去了。先按總裁的意思,我把8:30要開(kāi)會(huì)的消息連同開(kāi)會(huì)的主題發(fā)給了大家,然后我看起了文件。
不一會(huì)兒,到了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。我走進(jìn)了會(huì)議室,其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。會(huì)議開(kāi)始了,大家發(fā)表各自不同的看法。有的人認(rèn)為公司里的設(shè)備已經(jīng)齊全了,沒(méi)有必要再進(jìn)口設(shè)備;有的人認(rèn)為進(jìn)口設(shè)備未必是件壞事,設(shè)備好了,產(chǎn)品也就好了,人們才能用的放心,有的人還認(rèn)為……最后,由于多數(shù)人贊成進(jìn)口設(shè)備;我們決定聽(tīng)那些人的建議。會(huì)議結(jié)束后,我和總裁擬定了方案,發(fā)給各部門(mén),看看他們的建議如何。
吃過(guò)午飯,轉(zhuǎn)眼便到了下午,我?guī)е貢?shū)和幾位工作人員,到超市買(mǎi)了一些孩子玩的玩具、娃娃和老人用的保暖物品。我們先去了孤兒院,孩子們見(jiàn)我們來(lái)了,便跑出來(lái)歡迎我們。我們與他們這群天真可愛(ài)的孩子一起玩耍、嬉戲、打鬧,大家開(kāi)心極了,每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。離別前,我們將一些禮物送給孩子們,孩子們開(kāi)心的笑了。緊接著,我們來(lái)到了敬老院。我們對(duì)敬老院的老人們噓寒問(wèn)暖,讓他們感受到了家的溫暖。老人們的皺紋舒展開(kāi)來(lái),露出了淺淺的笑。最后我們將一些保暖用品贈(zèng)給老人叮囑老人們注意身體。不妨告訴你,我們公司每過(guò)一個(gè)月就會(huì)有人去看望那些孤兒和老人,算是為社會(huì)盡一份力吧。
不知不覺(jué)到了晚上。吃過(guò)豐盛的晚飯后,我批閱起文件來(lái),有時(shí)我會(huì)看一兩本書(shū),放松放松心情。接著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我憧憬著明天又會(huì)是怎樣的一天。
這就是我夢(mèng)想中精彩的人生,雖然只有短短的一天,但表達(dá)出了我對(duì)精彩人生的渴望追求:雖然平凡、輕松,卻又是那樣充滿意義、精彩。但愿我的人生也是如此的精彩。
六年級(jí)的作文 篇4
一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以啟迪一顆心靈!
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然,大自然給人類(lèi)的啟示有很多,在這里,我想說(shuō)說(shuō)燕子的啟示。
今年春天,一個(gè)星期六的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),一睜眼看見(jiàn)窗外有兩個(gè)黑影在哪里走來(lái)走去。仔細(xì)一看是兩只燕子。只見(jiàn)它們兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的,它們飛起來(lái)輕盈靈巧,兩只翅膀一高一低,優(yōu)美極了。它們來(lái)到我家的屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到窗前,認(rèn)真的看了起來(lái)。原來(lái)燕子是在壘窩。只見(jiàn)它們一趟又一趟的用嘴叼來(lái)混合著草葉的泥土,用唾液把泥粘筑在一起,看它們專(zhuān)注地樣子,像是出色的建筑師在完成一項(xiàng)偉大的作品。看著看著,我的眼睛疲倦了,但是這兩只燕子卻毫無(wú)倦意,,仍然干個(gè)不停。
一天、兩天……十多天以后,瓷碗大的燕窩終于出現(xiàn)在屋檐下面,外表看起來(lái)重重疊疊的。看著燕子的窩,我呆住了,燕子竟然能壘出這么美麗又堅(jiān)固的窩!它們?cè)诟C里嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“我們的新房子可真舒服呀!”
小小的燕子,用它們尖尖的嘴,一次又一次,不辭辛勞,來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次,一點(diǎn)點(diǎn)的壘出它們漂亮又結(jié)實(shí)的新房子,這是它們積少成多、踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果。
冬天,氣候慢慢的轉(zhuǎn)冷了,燕子已經(jīng)飛到南方去了,但是燕子的窩仍在那里,那么堅(jiān)固!燕子壘窩的精神也一直鼓勵(lì)著我,啟發(fā)著我:只要一步一個(gè)腳印,朝著心中的夢(mèng)想不斷努力,持之以恒,就一定能獲得成功。
【實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集四篇】相關(guān)文章:
