【精選】到了二年級作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的到了二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
到了二年級作文 篇1
秋天來了，秋風(fēng)把楓樹葉吹紅了。
看，楓樹那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午后的陽光照射在樹葉上，樹葉變得金燦燦的。細(xì)細(xì)的枝條交叉在一起，并不顯得凌亂，又有參差錯(cuò)落之美。樹葉落下來了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準(zhǔn)備過冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！
秋天的楓樹真是一幅五彩斑斕的圖畫，因?yàn)樗o涼爽的秋天帶來了美麗。
到了二年級作文 篇2
呀！天空多藍(lán)呀！漸漸的春天來了，小鳥飛來了，似乎在向我報(bào)告春天的信息。
窗外一天比一天熱鬧了，早早的外面變開始奏起了交響樂。天地之間萬物蘇醒了，大地?fù)Q上了綠裝，田梗間充滿了勃勃的朝氣，樹林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走，你不難聞見花香，聽見鳥語。唱著小調(diào)，哼著小曲那簡直是一種享受。
春天了！萬物蘇醒，我也該努力了，否則就會老大徒傷悲~~~~~~~~~
到了二年級作文 篇3
春天到了，大地復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，草兒從地縫里探出了腦袋，周圍的一切都穿上了綠色的衣衫，簡直是漂亮極了！
有人說春天就在你的眼里。于是，我便睜大了雙眼使勁兒地看，活潑可愛的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了；春風(fēng)吹過，河水緩緩地向前流動，不時(shí)泛起一陣陣細(xì)小的波紋，這時(shí)幾只野鴨正在河水里戲耍，一會兒浮出水面，一會兒鉆進(jìn)水里，玩得不亦樂乎；河邊的柳樹吐出了嫩綠的枝條，它們把身旁的`河水當(dāng)做了梳妝的鏡子，陣陣春風(fēng)拂過，柳條左右擺動，好像正在為自己整理著妝容；茸茸的綠草隨著地形連綿起伏，好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯；姹紫嫣紅的花朵裝扮著春天的每一個(gè)角落； 俗話說的好：“一年之計(jì)在于春”，春天是最有生機(jī)、最有活力、最有生命力的季節(jié)。
有人說春天就在你的耳朵里。于是，我便豎起耳朵仔細(xì)地聆聽，小河邊跑邊唱著歡快的歌兒，遠(yuǎn)處的小鳥兒“嘰嘰喳喳”地正在為它伴奏，這美妙的聲音在我的心中盤旋著，揮之不去，我深深地陶醉在這歌聲中。
有人說春天就在你的腦海里。于是，我便慢慢地閉上雙眼，想象著自己正站在一望無際的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，微風(fēng)輕輕地吹過，牧草低伏，顯露出隱沒于草叢中的牛羊，它們正在盡情地享受這草地的芳香，腦海里的情景讓我記起老師教過《敕勒歌》 ：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”這是一幅多么美好的畫卷啊！
春天到了，它是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的、動聽的、令人神往的季節(jié)。
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