【精華】小學三年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
今天晚上，全家吃完了飯，我看見桌上有許多臟碗，就自告奮勇地對奶奶說：“今天我來洗碗吧。”奶奶起先不同意，可拗不過我的軟磨硬泡，可是仍不放心小學生作文，讓媽媽在旁邊看著。
我穿上媽媽的圍裙，做好準備工作。我先打開水龍頭放了半池水，再把碗放進水池，用洗碗布擦了又擦，可碗還是粘乎乎的。媽媽在一旁笑著說：“傻孩子，你不用洗潔精，怎么洗得干凈呢？”于是我倒了點洗潔精，還用手攪了攪，水池里立即冒出了許多泡沫。我再試著用抹布擦了擦碗，油污一下子就沒有了。接著我把這些碗放入旁邊的清水池里，用水沖洗干凈，這些洗好的碗一個個光滑剔透，像新的一樣。沖碗很容易，可洗筷子就不是件容易的事情了。竹子做的筷子很容易有細菌沾在上面，洗得時候要用手不停地來回搓洗。
二十分以后，終于大功告成了，可我已經出了一身的汗，衣服也濕了一大片。看來洗碗也不是件容易的事啊！雖然爺爺、奶奶和媽媽表揚了我，但我也告訴自己：我長大了，以后要多幫奶奶做家務。
小學三年級作文 篇2
春天的一個下午，外面很涼快，我們班的同學穿著煥然一新的校服，帶著鮮艷的紅領巾，腳穿運動鞋，手上拿著毽子，興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。
這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的人數一樣。一組同學踢，另一組數。我們開始做準備活動，做完準備活動，我很緊張。我安慰自己：千萬別緊張，緊張的話就踢不好了。
體育老師看著表，隨著“各就各位，預備——開始”的口令，我班的女生就踢了起來，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來，我的腳麻了，而且還累得滿頭大汗。當報數的同學告訴我踢了30下時，我心里有說不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。
男同學踢完了，操場傳來了我是冠軍的好消息，我禁不住開懷大笑。同學們為我鼓掌，還有的同學夸我說：“你真棒。”老師也表揚了我。我的心情特別激動，高興的不得了。
這次踢毽子比賽是多么精彩啊，還磨練了我勇于拼搏的精神。
小學三年級作文 篇3
如果我有哆啦a夢，我要搭乘時光機，穿梭時空，到古代去體驗以前人們生活的習慣，融入他們的生活，學習他們的語言，在純樸無華的世界里，感受現代都市沒有的自然情趣和人情味。
如果我有哆啦a夢，我可以用適應燈讓自己可以把深海當成陸地上，暢行無阻，到那未知而神秘的海底，自由自在的和魚蝦玩耍，和龐大的鯊魚打招呼，和哆啦a夢一起探索和冒險，一定是又刺激又有趣。
如果我有哆啦a夢，我要用那方便的竹蜻蜓，和老鷹跟小鳥一起翱翔天際，看遍世上所有美麗的風景，和老鷹較量誰的速度快，和小鳥們一起快樂的度過每一天，空中是我夢寐以求的國度，我要和蝴蝶一起勤勞采蜂蜜，一起在這蒼穹翩翩起舞。
如果我有哆啦a夢，我要用天氣箱讓天氣更美好，趕走冬天那讓我全身直發抖的寒流，讓大家都有著四季如春，生氣盎然的好天氣。如果我有哆啦a夢，我就能用那實物畫紙，畫出許多自己和親愛的家人每天魂牽夢縈的東西，讓他們不用老是為了生計而辛苦奔波，終日勞累。
如果我有哆啦a夢，我要用換衣相機換上許多漂亮的`衣服，把美不勝收的衣服都能裝飾在身上，那是多么美好的事情阿！如果我有哆啦a夢，我可以用奇妙探知卡，去研究那杳無人知的生物，并且妥善的保護他，為地球盡一份心力，維護大自然的生態平衡和環境。
小學三年級作文 篇4
敬愛的伯伯：
您好！您在廣東打工順利嗎？您可知道哥哥天天想念您嗎？
今年7月20日是哥哥9歲生日，那天，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我為哥哥慶祝生日。您知道哥哥許了什么愿望嗎？我問他，他開始始終不告訴我，后來，我無意中看到了哥哥的日記。他說，他最大的愿望，就是有您和家人的陪伴，您可知道哥哥有多少次生日您不在家，他每次生日雖然都有我們全家人對他的祝福，但我感覺到他始終沒有我過生日時那么高興。他在日記里寫道：在生日的時候，我怎么總是不到爸爸慈祥的面孔，哪怕是1分鐘，1秒鐘也好。
伯伯，您還記得您要離開哥哥去廣東工作的前一夜嗎？
那一天，您為了趕第二天的火車，就特意把哥哥從鄉下帶到縣城我家，那一夜，您又特意在我和哥哥住的房間里，開了一個地鋪，您睡在地鋪上，我看見哥哥用懇求的語氣對您說：爸，您不要離開我，好嗎？，您說：不行呀！爸爸到外面打工，是為了賺錢養家，是為了你好好讀書，將來有出息！。我看見哥哥聽了您的話后，悄悄的把頭偏向一邊，眼里含著淚水，沒再說什么。我知道，哥哥心里一定很難過。
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