【熱門】我的二年級作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
我有一個特殊的好朋友，它是一只可愛的小兔子，非常有趣。
它有兩只葉子般的耳朵，有一雙像晶瑩透亮的小眼珠，有一張三瓣嘴，還披著一件雪白的衣裳，屁股上長著一只短短的尾巴像圓圓的小絨球。
有一次，我拿著幾片菜葉走過來它連忙路過來，眼巴巴的看著我手上的菜葉，好像在說：“小主人，你快給我菜葉吃吧！”于是我把菜給了小兔它津津有味地吃起菜葉來，它用它的三瓣嘴吃著一片片樹葉像個貪吃的娃娃。肚子圓鼓鼓像裝了一個小湯圓。
有時它吃飽飯會跟我一起賽跑。它用后腿蹬著地，前腿也跟著動起來，一蹦一跳的可快了，最終小兔子贏了。
你們喜不喜歡我的小兔呢！
我的二年級作文 篇2
我熟悉的一個人是誰呢？
呵呵，當然是我媽媽了。
我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發。
他的牙齒有一個不怎么整齊，他笑起來有一個牙齒突出來，很難看。
她非常緊張我的學習成績和紀律，她常常跟我說做人的道理還有學習的態度，我聽都聽厭了。
我如果中午放學回家遲了他也會說這些話的。
我的二年級作文 篇3
每天晚上當我躺在自己的床上睡的時候，翻來覆去得想，我的腦子里都是我的理想。
醫生每天穿著白大褂，為人民治病，穿的很整潔，我也是醫生，那該多好啊，讓人們來這里看病，讓人們去掉病痛，讓我看過的小朋友都是健康的，還非常愛學習，老人被我看過的都是健健康康的。
假如我還是一位老師，會讓小朋有都來我這里來上學，讓她們培養出優秀的人才，讓她們每天快快樂樂的，很開心，讓她們認真學習，讓她們學得知識很多。
假如我是一名運動員，我就為中國而努力，保護中國，為中國增光，讓中國更優秀，為中國而學習，最后，成為一位優秀的運動員。
假如我是一位發明家，我就發明我們沒有見過的東西，讓生活更美好。
這個就是我的未來的我，我一定要實現我的理想。
我的`二年級作文 篇4
我尊敬的人，很有愛心。
從20xx年5月的時候，我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐，怎么照顧得過來呀！但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人，又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人，整天東忙西忙，幾乎沒有點空閑的時間。
我尊敬的人，很像個小孩。
天，我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢，讓我笑聲連天，和我玩來玩去，直玩到下車。
我尊敬的人，也很嚴厲。
每次如果我犯了錯，她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻，不再犯同類的錯誤。有天，我上課時講小話，被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講后，她——我尊敬的人讓我面對墻站了個小時，讓我反思，讓我哭。等個小時過了，媽媽過來問我：“下次上課說話怎么辦？”我說：“不知道！”媽媽就讓我回去寫份保證書，如果再上課講話就怎么怎么，才讓我轉過頭來回家。
我尊敬的人也很有責任心。
次，我在家里發燒了，溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息后，急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃，帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛。
天，天上下起了狂風暴雨，但正逢放學時間。她來接我，她沒帶傘，但地下全是水。她無奈，就直接把我背著，把她的衣服給我。回家后，她感冒了，卻默默無聞，也不讓我們知道。
我尊敬的人，不是名人，也不是新聞人物，而是我的媽媽。
我的二年級作文 篇5
盛大花園小學在龍華寺的對面。小學里有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環境也很美，我們教室的地面一塵不染，學校里還有很棒的老師。
我就在這所小學讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興，心想：下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學校，我更喜歡我的老師們，因為老師們不僅教會了我許多本領，還給我指出我的缺點，使我一天天的進步，所以我喜歡她們。
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