中考作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中考作文，希望對大家有所幫助。
中考作文1
經歷了風雨洗禮的人生會更加瑰麗，遭受過冰雪寒凍的人生會更加堅定；然而，在這條鋪滿了挫折的道路中，你是否勇敢而堅強地跨過去了呢？
曾經的一個雨天，我是如此的消沉與痛苦；但是，我終于看到了雨后燦爛的彩虹……
又一次考試成績出來了，屈指可數的分數少得可憐。我知道，抱著極大希望的父母一定會搖頭嘆息。為什么老天對我如此的不公平嗎！為何我的勤苦努力卻沒有結果？
我沖進了雨幕，任雨水從我的額前滑落。我分明知道，落進口中的并不全是雨水，那味道又苦又澀，好難受。
不知道走出了多遠，身邊的行人漸漸稀少了，只有我還在憂傷的獨自漫步。一陣冷風吹過，我不禁打了個寒戰。然而，正是這風和雨，慢慢解開了我心結的鎖，讓我冷靜下來，并且暗暗下定了決心：重新開始奮斗吧！不管老天對我是否公平，我不能辜負了自己。抬起頭來，驀然發現前方有了一片生機。雨停了，燦爛的彩虹也出現了。
我跌倒時有幸抓住了一個扶手。我感謝你，感謝那次的雨，更感謝雨后燦爛的彩虹。
其實，人的一生往往有成功也有無數次的跌倒。跌倒并不可怕，關鍵在于你是否一個堅強勇敢的人。弱者只會一蹶不振，強者卻會把它當作為日后成功所奠下的基石，不經過失敗哪有一帆風順的成功……
大自然不可能永遠晴空朗日，月亮也總有陰晴圓缺。但是我們應該知道，雨后的晴天會格外明朗，月亮由缺到圓的過程也分外誘人。
生活同樣如此。我們同樣可能歷經艱難險阻，同樣會受到風吹雨打。然而，那些強者始終沒有低頭，因為他們相信，雨后燦爛的彩虹是為他們而美麗的。
努力吧，年輕的`朋友們！付出之后是收獲，落淚之后是歡笑，不斷的完善自我，這才是年輕的本色！
中考作文2
審題不抓關鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如 “動力來自……”這個作文題的關鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三生要養成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。專家提醒考生，審題時還要注意文章體裁和字數要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字數不要超出或少于要求字數太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫文章不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關文章時就可以參考借鑒;另一方面，初三生還可多關注同齡人的優秀文章，和同學溝通交流，互相學習。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當地運用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。
文章較“平”缺少細節。一些考生寫的文章沒有細節，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫甚至不寫，但發令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。有細節的文章才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇文章中抓住兩個精彩的細節就夠了，這需要考生平時苦練。
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