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    小金魚二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-23 12:15:38 二年級(jí)

    【必備】小金魚二年級(jí)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小金魚二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】小金魚二年級(jí)作文八篇

    小金魚二年級(jí)作文 篇1

      在我家清澈見底的魚缸里有兩條可愛的小金魚。它已經(jīng)陪我兩年了,和我度過了很多快樂的時(shí)光。

      這兩條小金魚其中一條全身是橘紅色的,另一條身子是肉色的,頭和尾巴也是橘紅色的。它們的眼睛鼓鼓的,嘴巴小小的,不停地一張一合吐著泡泡。它那剪刀似的的尾巴,在水里輕輕地?cái)[動(dòng)著,像兩只快活地小精靈。

      小金魚吃食特別的有趣。它的嗅覺特別的靈敏,每次我們給它喂食的時(shí)候,只要把食物輕輕地放進(jìn),它們就會(huì)向食物游去,浮出水面,張著嘴巴一口吃掉食物,又會(huì)繼續(xù)抬著頭尋找食物。有時(shí)兩只金魚為了食物爭搶起來。吃飽了的金魚,它們就會(huì)游到水草下面和小蝦、貝殼、五彩石捉迷藏,特別好玩

      我很喜歡我家的兩只可愛的小金魚。

    小金魚二年級(jí)作文 篇2

      我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

      3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母v,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

      另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

      還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭;眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆;鰓在魚頭兩側(cè),像個(gè)排水桶一樣有趣;小金魚的嘴總是不閑著,一張一閉的,可能沒吃飽;它的身子扁扁的,像個(gè)小鍋餅;在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來搖去;小金魚全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚真美呀!

      金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng),我要保護(hù)它們,不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

      祝愿我的魚兒們能快樂成長!

    小金魚二年級(jí)作文 篇3

      前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚,四個(gè)模樣,卻一樣可愛,我分別給他們?nèi)×肆藥讉(gè)名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。

      在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí),總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個(gè)害羞的小姑娘,很是討人喜愛。

      我雖然很喜歡小金魚,但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過不了兩天,小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),唉,總是傷我的心,讓我又愛又恨!所以這一次,我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來水放在一個(gè)盆子里,再把盆子移到陽臺(tái)上,我好奇地問:“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時(shí)間,讓自來水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚放入水中,這樣小魚們就不會(huì)死了。”外公摸摸我的頭,笑瞇瞇的說道。原來換水還有訣竅的'呢!看來做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊!

      托外公的福,我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當(dāng)我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚,看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛的小金魚,我愛你!

    小金魚二年級(jí)作文 篇4

      前幾天,爸爸給我買了五條五顏六色小金魚,我高興的又蹦又跳。

      我趕緊找來魚缸,我先把魚缸刷的干干凈凈,盛滿水,把小金魚倒進(jìn)魚缸里,我看到它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ瑲g快極了。

      突然,有只紅色的小金魚探出頭來,它好像在說:“小主人,我餓了,快來喂喂我們吧!”我趕忙撕下一點(diǎn)面包,把面包撕的像小米粒大小,放到魚缸里,小金魚馬上游過來吃了起來。

      小金魚時(shí)而探出水面,好像在尋找食物,時(shí)而三五一群的在追逐游戲,時(shí)而趴在水底,像是在靜靜的等待著小主人來看望它們。

      小金魚太可愛了,我要和它們做好朋友,一起來長大!

    小金魚二年級(jí)作文 篇5

      前幾天,媽媽買回來三條小金魚,它們各有各的模樣,我給它們起了個(gè)好聽的名字,叫“吉祥三寶”。

      吉祥三寶整天在透明的玻璃缸里快活地游來游去。三寶中的爸爸身體很強(qiáng)壯,全身除了腹鰭和尾翼上帶有一絲黑色,其它地方全是鮮紅色,就像穿了一件大紅袍,頭上還頂著一個(gè)大皇冠,它那搖頭擺尾、神氣十足的樣子,讓人贊嘆不已。三寶中年輕的媽媽更是美麗極了!它的頭頂上有對(duì)鼓起的大眼睛,肚皮下面是白色的,背上是紅色的。它們的寶寶更是可愛,它的尾巴像小手掌,是紅白相間的,像小娃娃一樣。

      每次給它們換水后,我都要給它們投放點(diǎn)食物,它們你爭我搶,小嘴巴一張一合,食物就進(jìn)入它們的口腹。只是這條金魚寶寶特好玩,沒它的爸爸媽媽經(jīng)驗(yàn)足,總是把吃進(jìn)去的食物不小心又吐了出來;它還活潑可愛,經(jīng)常在水面上一轉(zhuǎn)一跳,來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,仿佛在跳著歡快的舞蹈。

      我每次回家,都要先去看看它們,再去寫作業(yè)。吉祥三寶特別可愛!你們家里有沒有?如果沒有,就趕快去買幾條吧!

    小金魚二年級(jí)作文 篇6

      我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚,大大的嘴巴,身體金黃金黃的,在水里游來游去。

      半晚我起來看小金魚,它長開眼睛一動(dòng)不動(dòng)的在水低,它不睡覺,我搖啊搖,它也不動(dòng)。我生氣了,不理它了。媽媽說:“要我多看書多查書,我不懂不明白的東西就要多查資料多看看書。查看了書之后才知道原來小金魚就張開眼晴睡覺的。

    小金魚二年級(jí)作文 篇7

      我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個(gè)魚缸,每個(gè)魚缸里分別有兩條小金魚。一個(gè)魚缸是哥哥的,另一個(gè)是我的。

      我家的金魚都是紅色的,它們有一對(duì)大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。

      它高興的時(shí)候,在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;它不高興的時(shí)候,總是趴在魚缸里的塑料花底下。

      喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時(shí)候喂得太多了,魚快撐死了。那時(shí),我傷心的將快哭了,這時(shí),媽媽過來了,我對(duì)媽媽說明了事情的經(jīng)過,媽媽說:“不要傷心,過幾天就會(huì)好的。”

      過了幾天,金魚果然好了,我高興地哭了。這時(shí)我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時(shí)候,我心里也有些傷心。

      我很喜歡我家的小金魚。

    小金魚二年級(jí)作文 篇8

      真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個(gè)臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個(gè)鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。

      我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。

      三個(gè)月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個(gè)又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個(gè)小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)小肉球。

      起先,這小家伙只在水草四周活動(dòng),隨后就在魚缸里游來游去,一會(huì)兒觀賞著美麗的珊瑚,一會(huì)兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會(huì)兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去,它先離我較遠(yuǎn),見我不去抓它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后一個(gè)猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴,像個(gè)球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

      白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進(jìn)去。

      有一天,我在聽音樂時(shí),它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概還在做夢呢!

      看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

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