關于我的六年級作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
今年暑假里，有一天我完成了當天的暑假作業，便從書架上拿出一本雜志《軍事集結號》翻了起來。我最愛看這書了，因為上面有陸戰軍武庫、戰斗點擊、空中雷霆等欄目，都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優劣，還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。
翻到書的最后幾頁時，我的目光停留在"大菠蘿基地"欄，刊登的全是與軍事相關的作品，都是人畫的，投稿印上去的，有名槍、戰斗機、軍艦等，每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫，要是我的畫能登上去該多好啊!
于是， 我拿來A4紙和鉛筆，照著一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫了起來。畫好后，又左看右看，擦擦改改，終于滿意了。
我問了爸爸離家最近的郵局，便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎，我光撿涼陰、樹陰地方走，還是熱得滿頭大汗。終于走到了，誰知那是個郵政銀行，不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個。曾經，老師讓同學們學著寫信寄給老師，我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點遠。沒關系，只要能快點寄去就好。我顧不得身上一個勁地冒"油"，徑直向那個郵局奔去。
走近了，卻見鐵門關著，一問才知道，星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又信心滿滿地去那個郵局。到那兒一看，開門了!我十分高興，買了一枚郵票和信封，工工整整地寫上郵編和寄信地址，貼上郵票，小心地把畫折起來裝進信封，然后輕輕把信封投進了郵箱。做完這些，我頓時好像干成了一件驚天動地的大事，興高采烈地回家了。
暑假過去了，又開學了。我沒再訂《軍事集結號》，因為媽媽說家里的書我都看不完。但我可以借同學的看。有一天老師又發雜志了，發了好幾期的，好幾本。我借來同學的，二話不說，先看書后面的畫，一本上沒有，看到第二本時，眼睛一亮，書上印著我的"黑鷹"直升機，旁邊寫著設計師:康祿源 ，正是我暑假里畫的!我激動萬分，讓同學們一看，霎時，引爆全場，有的同學對我豎起大拇指，有的說我"牛"，有的說我厲害。我聽了，心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看，媽媽驚喜地說:"喲，還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了，還專門在網上買了那本雜志留作紀念。
一個小小愿望的實現，讓我嘗到了成功的喜悅，也給我帶來了一個終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去，成功不會主動向你走來。
我的六年級作文 篇2
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺間就到了2412年。這些年，人類科技得到了有效的改善，其中最明顯的莫過于汽車了。
放學了，一小的同學們在老師的帶領下來到了停車場，只見一排排箱子式的汽車映入眼簾，同學們興奮的調動手中的汽車遙控器，準備發動自己的汽車。今天放學挺累的，我把座椅調成了沙發床，把車調成自動駕駛模式，再將顏色調成養眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折疊時間，一輛碧綠的車就出現在我的眼前。車上的人工智能說："小主人，該上車了。"說完，一只機械手體貼地替我拎起書包。我上了車，躺在沙發床上，大喝一聲："出發"車子便飛快地沖出了大門。
這時，我突然看見一個熟悉的身影，"這不是王晶宇同學的車嗎？"我用視頻接收器連接王晶宇，不一會兒，他那張臉就出現在我的面前。我們聊了起來。
想想現在的汽車可真不得了，不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟，還能上天入地下海底，可真是萬能�。∥腋锌f千，是呀，像以前最多看看vcd，現在呀，在汽車上您想吃想喝也就一句話，想看電視或上網聊天什么都能干。
這樣的汽車非常的節能和環保，它利用空氣當動力，排出來的氣體也不會對大氣造成污染。轉眼功夫汽車提醒我：“主人，您已經到家了，我們天再見�！�
“起床了！”一聲熟悉的聲音出現在我的耳邊，我猛地坐起來，“咦，車呢？”“什么車？你睡迷糊了吧。”老媽用看外星人的目光看著我，原來只是一場夢啊。不過我相信，在不遠的將來，它一定會出現在我們的生活里。
我的六年級作文 篇3
汽車大家都不陌生，大街小巷到處都有它的身影。
嘀嘀嘀嘀......哎！又堵車了，喇叭聲、叫罵聲、拍打聲此起彼伏。我可等不了了，我還要上學呢！我按了一下飛行按鈕，汽車立刻伸出翅膀，嗖的一下飛上了半空。在空中汽車變成了無人駕駛，讓我們來認識一下這種新型汽車吧！
首先，它具有環保功能。這種汽車用的`燃料不是汽油也不是柴油，而是太陽。它把太陽的熱能轉化為汽車的動能，這樣就杜絕了汽車尾氣的排放。第二，它具有變化的功能。它可以像變形金剛一樣遇到路面堵塞可以飛上天空，也可像游艇一樣在水上行駛。第三，車身的顏色具有個性化，它可以隨著主人喜歡的顏色隨意變換顏色和圖案，再也不是單一的色調了。第四，它具有很強的舒適的感，進入車箱里不會讓你聞到皮革味或塑料味，有的是大自然的花草芬芳，座椅隨著你的坐姿來調整角度。第五，它具有很強的安全功能。汽車上按裝了超先進的雷達掃描儀，一切事物在靠進車身安全范圍以內，汽車都會采取相應的保護措施，絕對不讓你和你的愛車受一點點傷害。
這種新型的汽車也許是我發明的，也許是你發明的！
我的六年級作文 篇4
暑假里，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好��！
于是我就一邊走一邊低頭尋覓，撿了一塊又一塊，撿了又扔，扔了又撿。正在我為沒有撿到一塊特別喜歡的石頭而郁悶的時候，突然我的腳被一塊石頭咯了一下。我抬腳一看，發現有一塊小小的石頭，正一閃一閃發著光，真 好看！我迫不及待的把它撿起來洗干凈，再擦干。哇！我立刻被這塊石頭吸引住了：它全身一點也沒有刮傷的痕跡，十分光潤，根本不像普通的石頭，那它是不是玉石呢？
多美的石頭！它的顏色是白色的，石頭上面一道一道的花紋井井有條、完整地排列著。石頭的正面的圖案就像一座山峰聳立著，反面是純白色！更特別的是它的形狀―一個完整的圓形�？吹竭@塊小石頭，我又想：石頭呵！你 為什么那么光滑圓潤？是不是因為大海母親的手一遍一遍的把你撫摸成這樣的呢？你是否有千年的歷史，千年之前一定還有棱有角！你身上留有大海獨特而潮濕的氣味兒，一定被大海親吻過。你身上的花紋是不是在訴說著大 海里某一古老的傳說……
雖然已經過去四年了，可我還保存著它。平時我把它放在我家的魚缸里，看見它在水中閃閃發光的樣子，我對它更加愛不釋手了�，F在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。
希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。
我的六年級作文 篇5
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么這么都系上了紅色的領帶？”“呵呵，傻孩子，那不是領帶，而是紅領巾�！卑职中χf。我奇怪地問：“紅領巾？那是什么��？”“紅領巾是國旗的一角。好孩子才能掛上它�！薄芭�，國旗，好孩子！”自從那時候開始，我就十分羨慕那些系著紅領巾的少先隊員們。心里暗下決心：一定要當上少先隊員，掛上紅領巾。
沒過多久，我就能背著書包，踏著晨露，迎著陽光，上學啦！那時，我唯一的一個心愿就是要當上少先隊員！因為那時，幼小的我就明白；紅領巾是好孩子的標志，是國旗的一角。當我系上了紅領巾時，就等于和祖國緊緊連在了一起，而若想掛紅領巾，就必須得加入少先隊的組織。經過努力，我在一年級就實現了心愿，掛上了紅領巾，而且還是第一批的哦！
此時，我明白了：紅領巾是國旗的一角，是由無數先烈用鮮血把它染紅的。同時它還意味著“人民的利益高于一切”。我暗下決心要為它爭光添彩。它也會每時每刻提醒我：當我做錯了一件事，它會垂頭喪氣，表示對我的不滿；當我做對了一件事，它回翹起一角，表示對我的贊揚、認可。紅領巾系在我的身上，時時刻刻關注著我的一舉一動。仿佛在做每件事之前它都會告訴你要無愧與它！
紅領巾掛在了你的脖子上，你就多了一種責任：它要你當上一個全面發展的好學生，當上一個品德兼優的好少年，當上一個高素質的小公民。一個少先隊員可能有些沒有這種責任感，但有這種責任感的一定是優秀少先隊員。
紅領巾，記載了我對一切美好事物的憧憬；描繪了我對所有困難的從不屈服；譜寫了我對任何成功的勝而不驕！
我的六年級作文 篇6
阿靈，這個令我難忘的兒時小名，他，是我小時候的玩伴，記得當初，我還不是那么喜歡他，就在那天發生了一件事，讓我改變了我對他的看法。
那天早晨，我從家中出去買東西，回來后口干舌燥得想買一桶冰淇淋吃，便對他說：“喂！快給我買一桶冰淇淋來！”阿靈皺著眉頭說：“阿姨跟我說，不能讓你買任何東西，特別是涼、冰的東西。”（那時因為阿靈家很窮，所以媽媽又是他母親的好友，便讓阿靈來家中打零工）我不耐煩的說：“不買就不買唄！我自己有錢！”說著就氣沖沖地地跑了出去，可能是因為太渴了，所以一口氣買了五六桶冰激淋，在路上全吃完了，再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓，重重地關上了門。
晚上，疼痛讓我從夢中驚醒，頭暈暈的，我捂著肚子想出去，“轟隆”一聲，外面下起了傾盆大雨，我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來，一看我倒在地上，忙把我扶到了床上，“你沒事吧？”他摸了摸我的頭問到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了，他們又還沒回來，他把大衣披在我身上，自己穿著一件短襯衫，背上我，因為走的是泥濘路，所以一路跑得很慢，還摔倒了好多次，當來到醫院時我一滴雨都沒淋到，但他卻成了“落湯雞”。
第二天，醫生告訴了我一切。今天我向窗外看去，藍天多美啊，小鳥多美啊，但阿靈的心比這一切更美！
【關于我的六年級作文匯總六篇】相關文章：
1.關
2.初中關寬容的作文
5.娘子關