【必備】高三青春作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的高三青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三青春作文 篇1
青春,原本以為離開(kāi)很久了,但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過(guò)去了,就這樣繼續(xù)無(wú)所事事的走走青春的過(guò)場(chǎng)而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來(lái)我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開(kāi),即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很久了。但是我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽?
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死,我就理解為她為愛(ài)情而死了。阮莞從來(lái)都是在為她的愛(ài)情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時(shí)期的愛(ài),這虛無(wú)的愛(ài)情,這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛(ài)情。可是,鄭微在阮莞墓前說(shuō)得很對(duì),他們當(dāng)中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn)椋挥腥钶敢晲?ài)情為生命。如果愛(ài)情是水,那么阮莞就是魚(yú),離開(kāi)了水的魚(yú)注定只能香消玉殞?zhuān)患词鼓艽婊,但是也沒(méi)有了活魚(yú)的活潑和靈性,充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。
愛(ài)情,對(duì)于20歲的年華來(lái)說(shuō),曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛(ài)情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛(ài)情已然在青春的畫(huà)卷上染起色彩,已無(wú)法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人”,愛(ài)情死不了人,可是在青春的旅途中,愛(ài)情是不可避免的驛站,如若我們沒(méi)有經(jīng)過(guò),那么剩下的旅途該如何前行?人生的長(zhǎng)途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?
在很多人眼里,陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光?墒撬潜瘎〉。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過(guò)的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛(ài)情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。
還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過(guò)去里,想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情,他還有后悔的權(quán)利,即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過(guò)了,為了青春的失誤;追回,即使來(lái)不及了,他至少還是努力過(guò)了。青春是用來(lái)懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?
當(dāng)青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛(ài)情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥?lái)藍(lán)圖從沒(méi)有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時(shí)才來(lái)后悔逝去的時(shí)間年華,可惜,什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了,再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔,他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去,她會(huì)不會(huì)那么義無(wú)反顧呢?如若……會(huì)不會(huì)?
青春從來(lái)不是疑問(wèn)句,所有的年華從來(lái)就是一個(gè)陳述句,沒(méi)有間斷,句子太長(zhǎng),太冗雜;所以青春從來(lái)就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍洌Z(yǔ)氣舒緩,長(zhǎng)度適中,一氣呵成,沒(méi)有不朽,就是悲劇;沒(méi)有腐朽,就是離奇。
高三青春作文 篇2
少年,是我們的代名詞。正因?yàn)槲覀兪巧倌,所以沖動(dòng),莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采,盡情綻放……
正因?yàn)槟晟,我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景;正因?yàn)槟晟伲覀儞碛凶铗湴怜偪竦脑竿徽驗(yàn)槟晟,我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我們是少年,我們是渴望長(zhǎng)大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來(lái)潮,呼嘯著共同去干某件事情的孩子。
那年,我迷上《三國(guó)演義》,原先只是對(duì)打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動(dòng);腥恢g發(fā)現(xiàn),曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時(shí)對(duì)諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營(yíng)、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪取荊州,守著父兄的基業(yè)就稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)令人痛快!少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓!
那月,我對(duì)《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)劉邦的機(jī)智,對(duì)蕭何的謀略,對(duì)張良的計(jì)策,對(duì)韓信的霸氣無(wú)不贊嘆。我對(duì)項(xiàng)羽的驕傲,對(duì)虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個(gè)女孩打敗之時(shí)(詳情請(qǐng)見(jiàn),兔兔的文章《失敗》),我明白了項(xiàng)羽的感覺(jué)。他對(duì)王離的恨,他對(duì)虞姬的愛(ài),他對(duì)范增的敬。他一切的一切,看起來(lái)都帶著沖動(dòng)。但卻無(wú)不失去一顆真摯的心。
項(xiàng)羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對(duì)著虞姬的死,你面對(duì)著你的失敗,你面對(duì)著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書(shū)寫(xiě)著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風(fēng)采,便是能在該沖動(dòng)之時(shí)的堅(jiān)持!
那日,我對(duì)《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅(jiān)守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。
嵇康的傲氣,就在于他的堅(jiān)持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時(shí)仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動(dòng)。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風(fēng)采,便在于不為外界所動(dòng)的堅(jiān)持!
青春年少,我們要活出自己的風(fēng)采。請(qǐng)不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會(huì)飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守前進(jìn)的方向,才能換來(lái)最精彩、最明麗的青春。
高三青春作文 篇3
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,洗刷了世間的嘈雜,只留下一首和諧的旋律。不知不覺(jué)想起了一首———《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜,沒(méi)有撕書(shū),沒(méi)有瘋狂,只是一切靜好。
初次相識(shí)
我不是一個(gè)害羞的人,但面對(duì)上初中時(shí)陌生的人和事,心里還是有是有點(diǎn)膽怯,顯得與整個(gè)班級(jí)格格不入。幸虧身邊出現(xiàn)了你這樣的一個(gè)女孩改變了我的生活。開(kāi)學(xué)幾天后,你走到我面前,我仔細(xì)打量著你,就這么默默的看著不知道說(shuō)什么,我不擅長(zhǎng)與別人交流,直到你的一句話打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面,“你好同學(xué)!你能幫我講一下這道題嗎?”我害羞的抬起我的頭,臉全程紅彤彤的,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花,終于有人和我說(shuō)話了。之后,她向我作了個(gè)自我介紹:“你好,我叫xx,很高興認(rèn)識(shí)你。”我只是漫不經(jīng)心地哦了一聲,此時(shí)這個(gè)女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里,感謝你出現(xiàn)在我的青春。
學(xué)校那點(diǎn)事
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系慢慢梳洗起來(lái)。一下課就一起出去玩,聊一些娛樂(lè)八卦,有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟慵遗枷駧涍是我家偶像酷等等這些芝麻大點(diǎn)的小事和我“絕交”三秒鐘,我偶爾也會(huì)回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎?我當(dāng)時(shí)毫不留情地說(shuō):“別笑了,別人笑起來(lái)都很溫文爾雅,你笑起來(lái)簡(jiǎn)直要命。”見(jiàn)識(shí)到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
六月——分別季
考場(chǎng)上,鈴聲響起,起身,交卷,轉(zhuǎn)身,離去。漫步在校園里,看著匆匆走過(guò)的背影,都背著行囊回家,心里有一絲悲涼之感。這個(gè)校園里留下了我們的每一個(gè)足跡,操場(chǎng)上的揮灑汗水,花壇上的小憩守候在小賣(mài)部的我們。三年來(lái),我們經(jīng)歷了很多,時(shí)間為我們證明了一切,我很慶幸能在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的你。離別這天,你心情很郁悶,強(qiáng)忍著淚水,最后還是痛快地哭了出來(lái)。我們靜靜地聽(tīng)完了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。
離別是為了更好地重逢,朋友再見(jiàn)感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高三青春作文 篇4
偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹(shù),讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹(shù)的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開(kāi)始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹(shù)木,生命常在,青春不朽啊!當(dāng)即舒心。
誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)將樹(shù)葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到衰老。
然而,誰(shuí)言青春是容顏?
青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要有心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開(kāi),也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)!青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!敝麗(ài)國(guó)詩(shī)人如此寫(xiě)道。保有青春的另一個(gè)法寶,就是守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒(méi)有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將?
九把刀曾說(shuō)過(guò):“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒,你的青春,至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚,摔過(guò)的跤,迷過(guò)的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹(shù),不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來(lái)年更好地開(kāi)放!
高三青春作文 篇5
青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫(huà)面上充滿(mǎn)激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春,便有了鮮亮的色彩。青春,我們都會(huì)擁有,但我們不知珍惜。擁有了它,你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過(guò)于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí),志向便開(kāi)始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來(lái),暢想未來(lái)。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代,我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲(chóng)駐足,我們不再留意枝頭上的小鳥(niǎo)有了幾個(gè)雛兒,我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱,我們不再為了看動(dòng)畫(huà)片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫(huà)面。學(xué)會(huì)了沉思,我們很少打鬧,我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì),體會(huì)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì),尋找四個(gè)美女“沉魚(yú)落雁,羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下,我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡,我們傾慕諸葛亮的睿智,這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書(shū)本,感受中國(guó)歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí),千萬(wàn)別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了,你就靜靜地感受這美好的音樂(lè)吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿(mǎn)了激情,每一個(gè)奏起的旋律都有無(wú)限活力。痘留額頭的我們,困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌,拿出這個(gè)招牌努力向前,“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們,跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體,爬起來(lái)驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂:“我站起來(lái)了”。成功走向我們時(shí),我們感受成功帶給我們的歡樂(lè)。但痘留額頭的我們知道,輝煌是暫時(shí)的,人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí),我們不會(huì)放棄;成功時(shí),我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰,有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭,這時(shí),我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活,或有或無(wú)的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里,便有了更精彩的片段,有時(shí)我們靜坐無(wú)言。喜來(lái)時(shí),我們的笑臉映紅了一片天;憂來(lái)時(shí),我們的眼淚打濕了一方地,情感的世界里閃耀著各種光芒,但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩,我 們無(wú)法逃避,就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
高三青春作文 篇6
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無(wú)數(shù)粉絲折腰瘋狂。
青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當(dāng)今社會(huì)的常態(tài)。盡管社會(huì)輿論曾批判粉絲的瘋狂行為,但個(gè)人認(rèn)為,該現(xiàn)象是利大于弊的。試問(wèn):在充滿(mǎn)政治色彩與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的春晚上,誰(shuí)不愿看見(jiàn)幾個(gè)青春洋溢的面孔,聽(tīng)他們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱?
因此,該現(xiàn)象有助于將人們從過(guò)于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來(lái),引導(dǎo)全社會(huì)形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下,擁有火爆的演藝事業(yè),這本身就是對(duì)粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵(lì),激勵(lì)他們積極向上,成為可與偶像比肩的攀登者。
“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無(wú)助的詢(xún)問(wèn)又道出多少青少年的心聲,引發(fā)多少共鳴?青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍?duì)青春的'適當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無(wú)可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實(shí)體,因此“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”沒(méi)有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒(méi)有了,有的是“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕”的云淡風(fēng)輕。這對(duì)青少年價(jià)值觀的形成起著不可估量的作用。
誠(chéng)然,粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過(guò)火,但這并沒(méi)有引發(fā)實(shí)質(zhì)性的社會(huì)危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類(lèi)公益活動(dòng),在這個(gè)公益丑聞不斷式微的時(shí)代,這實(shí)在是一個(gè)引導(dǎo)青少年形成正確價(jià)值觀的極佳方式。利他主義者在時(shí)代車(chē)輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益,他們強(qiáng)大的影響力勢(shì)必會(huì)引來(lái)人們,尤其是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱那嗌倌陚,積極參與到公益事業(yè)中來(lái),讓“雷鋒精神”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不再流于口頭,不再是紙上談兵。
“存在即合理。”青春偶像崇拜從來(lái)不是“娛樂(lè)至死”的產(chǎn)物,也絕非“泛娛樂(lè)化”這四個(gè)字可以概括。它讓書(shū)本中的哲人圣人重新活過(guò)來(lái),并成為另一種來(lái)自生活的接地氣的精神載體,讓時(shí)代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態(tài),喚醒時(shí)代對(duì)活潑、青春、積極、熱情洋溢的時(shí)代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時(shí)代意義。
高三青春作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間快要滿(mǎn)18歲了。即將快要步入成年的我,還沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,總覺(jué)得還像16.17歲的樣子。
有人說(shuō):“青春是人生中最美的年季”,我很慶幸在我青春里遇到他們,遇到他們那些小可愛(ài),有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決,在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開(kāi)心快樂(lè)的去上學(xué),沒(méi)有任何的煩惱,至今都不曾分離過(guò),有他們,我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來(lái)臨之際,他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大,我沒(méi)有過(guò)一個(gè)生日。那一天在門(mén)外聽(tīng)到他們說(shuō)要為我辦一個(gè)生日派對(duì),我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友,讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火,驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們,我覺(jué)得很知足。
其實(shí),青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒(méi)有嗨過(guò)沒(méi)有浪過(guò)的青春一點(diǎn)都不好,他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧,一起去KTV,玩到通宵,這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事。可他們不知道,當(dāng)他們過(guò)著享受青春的生活時(shí),有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí),我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過(guò),瘋狂過(guò),誰(shuí)都不離開(kāi)誰(shuí),開(kāi)心的過(guò)每一天。這便是我所認(rèn)為的青春!
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光,而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里,留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春,等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人,有暗戀的,或是喜歡的人。高一時(shí),我因上課遲到被老師罰跑10圈,有一位女孩也遲到,我們倆一起跑著一邊聊天,剛開(kāi)始從陌生變成了像朋友一樣,有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了,每天都希望能夠見(jiàn)到她。原來(lái),喜歡一個(gè)人是這種感覺(jué)。
青春里,我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西,我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣,愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里,去追求我們想要的東西。
請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A,留下最美的回憶。
高三青春作文 篇8
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛(ài),大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開(kāi)懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。
青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。
青春不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的紅地毯,而是布滿(mǎn)荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>
不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵玻啻旱穆猛局袥](méi)有?空,奮進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!闭登啻耗耆A的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺(jué)到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
高三青春作文 篇9
喜歡毛毛雨,我總能感覺(jué)它像自己那毛毛的心情,帶著些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運(yùn)動(dòng),我總會(huì)在其中體會(huì)到無(wú)限的激情與活力。
因此,我極愛(ài)在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候,獨(dú)自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地,盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,很多次,我都曾以為它寫(xiě)出了我內(nèi)心的一種感覺(jué)——青春的夢(mèng)輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺(jué),于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開(kāi)來(lái)。這樣的心情,這樣的季節(jié),這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢!
記憶中有過(guò)這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團(tuán)棉花,輕輕地蓋著冷冷的大地,一層層地蝕著我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開(kāi)得正艷。濕濕的背景下,一個(gè)我?guī)е鴿駶竦男那楸寂。風(fēng)掠過(guò)耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的速度越來(lái)越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細(xì)細(xì)的汗珠。我的腳步越來(lái)越輕,我的心越來(lái)越輕。那滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>
吃完早飯,當(dāng)我輕松地坐在教室時(shí),另一場(chǎng)奔跑便開(kāi)始了。這是百米短跑,每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有吶喊聲,也沒(méi)有助威聲,只有偶爾從講臺(tái)上或臨座傳過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書(shū)翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。沒(méi)有人敢放下奔跑的腳步,沒(méi)有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景,生怕一不留神,老師翻過(guò)的那一頁(yè)成為自己的知識(shí)的空白。
白天,隨著老師汲取知識(shí),晚上獨(dú)自讓臺(tái)燈在墻壁上畫(huà)著自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著華爾茲。夜深人靜,當(dāng)我放下書(shū)本,靜靜地躺在床上,我能聽(tīng)得見(jiàn)自己青春的血液奔流的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺(jué)自己的夢(mèng)真實(shí)在存在著。
我渴望競(jìng)爭(zhēng),渴望有更多的機(jī)會(huì)證明自己的努力。所以,每次聽(tīng)到考試,我都會(huì)激情澎湃。
奮戰(zhàn)前,我總會(huì)在頭一天的黃昏來(lái)到操場(chǎng),在跑道某處寫(xiě)下“第一名”,把它作為自己的目標(biāo),然后對(duì)自己說(shuō),奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著,沖向它,又超越它,不停地重復(fù)著,直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春,汗水閃耀著激情!
默念著這兩句外國(guó)詩(shī)句,然后突然加速,向著跑道的另一個(gè)轉(zhuǎn)角。
青春有著陽(yáng)光般的歡喜和細(xì)雨般的惆悵,在這個(gè)多姿多彩的青春中,我們用夢(mèng)想與激情演繹著人生。青春的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā),長(zhǎng)芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽(tīng)得見(jiàn)果子生長(zhǎng)的聲音,我感覺(jué)的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說(shuō)過(guò),青春的無(wú)瑕與無(wú)邪,就在于它的一去不復(fù)返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪。
此刻,我倚著窗前放眼操場(chǎng),那個(gè)我曾用心奔跑的地方,它會(huì)成為我青春的見(jiàn)證。我默默地對(duì)自己說(shuō):天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
高三青春作文 篇10
青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨(dú)一無(wú)二;也是一段孤獨(dú)的旅程,它無(wú)情、它坎坷、它無(wú)所畏懼。張愛(ài)玲曾說(shuō)道——出名要趁早。意思就是說(shuō)要趁大好時(shí)光及時(shí)行樂(lè),享受人生,不要辜負(fù)這青春年少——人生中最青蔥的年華。
現(xiàn)當(dāng)下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時(shí)別人無(wú)意的言語(yǔ)會(huì)傷害了自尊;同學(xué)不經(jīng)意間的攀比會(huì)喪失了自信;朋友露骨的批評(píng)則會(huì)加劇了自卑。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng),可是畏懼沿途路人異樣的眼光,于是停下了腳步不下向前,沒(méi)有勇氣去改變。青春不就應(yīng)該是肆意張揚(yáng),年少輕狂的嗎?永遠(yuǎn)捆綁于他人看法里的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們?cè)谶@個(gè)青春里逐步成長(zhǎng),勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經(jīng)歷。很久以前的我木訥、無(wú)趣、不解風(fēng)情、衣著土氣、性格靦腆,很少會(huì)有同學(xué)和我做朋友,初中那三年可以說(shuō)是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時(shí)候我也依舊是那種狀態(tài),一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當(dāng)時(shí)不相識(shí)的同學(xué)愿意主動(dòng)與我攀談,交流甚至講心里話,說(shuō)實(shí)話,我十分受寵若驚,兩年的時(shí)間走過(guò)來(lái),我們經(jīng)歷了相識(shí)、相認(rèn)、相談、相知、相念,并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認(rèn)為關(guān)系還不錯(cuò)的朋友。他們?cè)谖仪啻好悦2恢鯓酉蚯白叩臅r(shí)候拉了我一把,而且給了我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì)。讓我成為了當(dāng)初我向往的那個(gè)人——自信 開(kāi)朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實(shí)的自己。人的成長(zhǎng)不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉淀足以一個(gè)人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青春里昂揚(yáng)著,可能到了將來(lái)行將就木之時(shí)我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無(wú)悔經(jīng)歷過(guò)的種種,無(wú)悔在我最美好的年華里遇見(jiàn)的你們。
青春像是一場(chǎng)磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時(shí)電閃雷鳴撤退時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個(gè)季度;它深刻,雨里沖刷的是你對(duì)未知的恐懼,令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對(duì)未來(lái)的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無(wú)法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來(lái)充實(shí)青春,令它綻放,讓它完美。我們內(nèi)心深處都有許多想說(shuō)而不敢說(shuō)的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什么呢?趁著青春年少放手去拼一把,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才有這份敢做敢當(dāng)敢沖動(dòng)的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對(duì)年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負(fù)少年時(shí)是一種勸誡,我們也應(yīng)當(dāng)如此。
在步入大學(xué)前我們都要經(jīng)歷一個(gè)六年,兩個(gè)三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過(guò)往,拉著一只載滿(mǎn)了年少無(wú)畏滿(mǎn)腔熱血的行李去往不知名的遠(yuǎn)方。有人說(shuō),我們的征途是星辰和大海,不到達(dá)目的地誓不返航;也有人說(shuō),選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實(shí)。在十七歲的花季雨季里,我們?cè)缫褜?duì)未來(lái)的生活繪好了藍(lán)圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子里,青春到底就這么過(guò)去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無(wú)忌憚的這個(gè)年齡里到底經(jīng)歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫(xiě)的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應(yīng)該如此黯淡失色。
我們熱愛(ài)青春,正如熱愛(ài)夏天的冰淇凌一樣,如果不在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,遺憾和悔恨就會(huì)隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。就像一場(chǎng)晚點(diǎn)的電影,只要觀眾未散,我們?nèi)栽诓恢适麻_(kāi)頭的情況下談笑風(fēng)聲地迎接美好結(jié)局的到來(lái),正如你我或樸實(shí)無(wú)華或熠熠生輝的青春晚點(diǎn)于對(duì)未來(lái)的迷惘,我們不喊結(jié)束,它怎敢散場(chǎng)!愿各位都能擁有一個(gè)無(wú)愧于心,精彩洋溢的青春。
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