有關(guān)初一作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
“拳拳赤子心，悠悠桑梓情。”忘不了故鄉(xiāng)的親人，忘不了故鄉(xiāng)的陪伴，忘不了故鄉(xiāng)的田野，忘不了故鄉(xiāng)的池塘，忘不了故鄉(xiāng)的一切。一番真摯的親情涌動(dòng)，在我的心中掀起一陣狂瀾。
當(dāng)我想起故鄉(xiāng)時(shí)，當(dāng)我仰望星空時(shí)，當(dāng)我和別的小朋友玩耍時(shí)，或想起兒時(shí)的趣事時(shí)，我仿佛看見那金黃的原野，綠油油的莊稼，高大的楊柏樹，清澈的小溪，高高的山坡，一群羊群在奔跑。家鄉(xiāng)的思念便油然而生。
在那清澈的水塘邊，我和小伙伴頂著烈日在池塘邊釣魚，玩耍。瞧，水波微動(dòng)的水面上，魚漂上下地抖了抖，魚兒上鉤了，拿起魚桿開始溜魚，家鄉(xiāng)的魚都很大，我一個(gè)人實(shí)在駕馭不了這大魚的力量，我和小伙伴們一起抓緊魚竿，任由它擺弄。大約過(guò)了兩三分鐘，他已經(jīng)精疲力盡了，接下來(lái)我們上場(chǎng)表演，用力拉動(dòng)魚竿，把他拉上岸來(lái)。白色的肚臍，銀色的鱗片，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了!在樹蔭下，架起一個(gè)小灶，支起一面小鍋，添上清水，一鍋魚肉，過(guò)一會(huì)兒，濃濃的魚香飄滿了四周。一碗充滿鄉(xiāng)情的魚湯，喚起兒時(shí)的伙伴。
那碧綠的池畦，金黃的花朵，香氣撲鼻，就像漫游在花海之中。歡笑的嬉戲聲無(wú)處不在，穿梭在原野上。漫山的櫻花，沁人芳香，漫天飛舞，仿佛步入仙境一般。旁邊有幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲，別有一番愜意。
故鄉(xiāng)的山，高大雄偉;故鄉(xiāng)的水，清涼甘甜;故鄉(xiāng)的花，沁人芳香;故鄉(xiāng)的田，方正整齊;故鄉(xiāng)的伙伴，機(jī)智聰明。
忘不了故鄉(xiāng)的一切。親，莫過(guò)于骨肉;痛，莫過(guò)于分離。雖然不能在土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)生長(zhǎng)，將來(lái)必定要落葉歸根。“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。禽獸猶如此，人亦必然。
初一作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多挫折和困難。但這都不重要，重要的是在你的前途一片灰暗時(shí)，有沒(méi)有一束溫暖的陽(yáng)光把它照亮。因?yàn)榇煺酆屠щy是可以戰(zhàn)勝的。而當(dāng)你的前途是一片灰暗時(shí)，若沒(méi)有你心中的陽(yáng)光在你迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津的話，你就不會(huì)有前途了。說(shuō)到這，當(dāng)我迷惘的時(shí)候又是誰(shuí)為我指點(diǎn)迷津的呢？我的思緒又被扎上了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)初，我還只是一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的渣子生，想著如果不是老師當(dāng)年為我指點(diǎn)迷津，我就不會(huì)是現(xiàn)在的這幅模樣了。
當(dāng)初，我是一個(gè)偏科嚴(yán)重，理科又不好的班級(jí)渣子生。那時(shí)的我并不受班集體的歡迎，經(jīng)常因?yàn)槲沂遣灏嗌忠驗(yàn)槲覌寢屧谀莻�(gè)學(xué)校當(dāng)老師的原因而受排擠那時(shí)，我還小并不是很在意這些。只是隱隱約約地知道我在這個(gè)班集體里就是如過(guò)街老鼠———人人喊打一樣不受人歡迎。
后來(lái)，聽不慣他們說(shuō)的話了，就開始反擊，但又常因?yàn)閱螜C(jī)的事而被老師罵，被老師批評(píng)。我并不是不懂而是我不明白為什么。就這么我背這個(gè)擔(dān)子度過(guò)了一個(gè)讓我刻骨銘心的一年。再次開學(xué)，我又準(zhǔn)備好了接受老鼠的職位，沒(méi)想到的是，來(lái)了個(gè)新老師，哦，她似乎并不討厭我，我心里沒(méi)原來(lái)由地有些欣喜。然后默默的祈禱能分到她的班。
第一次上課之前，我就知道那些人會(huì)給老師說(shuō)我怎么怎么的壞。只是單純地不明白為什么，第一節(jié)，上課鈴響起。她就進(jìn)班，開始讓同學(xué)們做自我介紹。介紹完后，就開始講課，她講的是數(shù)學(xué)，她在講課過(guò)程中，提到過(guò)我。她對(duì)我說(shuō)我的思維很靈敏。就是基礎(chǔ)不太好，我沒(méi)有來(lái)由地相信了她，之后她總是單獨(dú)找我，為我補(bǔ)習(xí)之前的知識(shí)，我覺(jué)得她很好，我想讓她為我驕傲，于是在和她的努力下，我終于把成績(jī)提了上去，并在其中考試取得了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都說(shuō)我抄了別人的答案，我很不服氣，正要?jiǎng)邮郑涂吹搅宋野嗤瑢W(xué)又在故技重施。在說(shuō)我又在仗勢(shì)欺人，我剛開口，但看到老師那雙鼓勵(lì)的眼睛后，我明白了。因?yàn)樗脑挘脱凵瘢遗Φ刈隽俗钔昝赖淖约海F(xiàn)在的我再也不是當(dāng)初的那個(gè)我了。
她的話就是我心中的陽(yáng)光，為我點(diǎn)請(qǐng)了迷津。
初一作文 篇3
面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界，每個(gè)人都有自己的處事原則和自己的觀點(diǎn)，在成功的路上，我們要開啟心中的那把神奇的鎖，打開我們的成功之門。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。
保加利亞哲學(xué)家基里爾瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書中說(shuō)：“愛(ài)的微笑想象像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”
你走到路上，被一個(gè)騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車的人，他卻給你一個(gè)歉意的.微笑你的感覺(jué)如何？
你的一個(gè)心愛(ài)的花瓶，被來(lái)串門的一個(gè)朋友打碎了，你很心疼，面有不悅之色，這時(shí)，你的朋友送你一個(gè)不好意思的微笑，你的心情會(huì)怎樣？
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，干戈變成玉帛，尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，讓自己的心靈放飛，讓曠大寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開闊的世界將會(huì)在你面前展開：藍(lán)天、白云、小橋、流水……微笑吧，它是打開你心結(jié)的鑰匙，讓你更好地與別人溝通，是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。
當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過(guò)失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果只求得兩點(diǎn)一線的安閑，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當(dāng)做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當(dāng)成一種幸運(yùn)，不去高傲，就這樣微笑著，彈奏從容的樂(lè)章，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰(zhàn)勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧苦的窮人；關(guān)懷，溫暖別人孤獨(dú)的心靈。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周圍，去影響周圍，直到每個(gè)人的臉上都掛上燦爛的微笑。
每個(gè)人的心中都有一把屬于自己的鑰匙，而開啟我心靈之鎖的就是——微笑！朋友，你是否找到了這把鑰匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢？
初一作文 篇4
輕輕的我走了，
正如我輕輕地來(lái)：
我輕輕地招手，
作別西邊的云彩。
——徐志摩《再別康橋》
輕飄飄地，風(fēng)輕輕地浮動(dòng)著。
音符輕柔，徐徐地道出小學(xué)的離愁別緒，迎來(lái)了多彩的初一生活……
金色——體育課
“喂！那邊的！傳球！”“上，把球搶過(guò)來(lái)！”什么？你不知道我們?cè)诟墒裁矗扛嬖V你吧！是我們班一位位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“球員”正在踢足球，每個(gè)人的臉上都掛著汗水和笑臉，在陽(yáng)光的照耀下，折射出絢麗的金色
銀色——音樂(lè)課
“這位同學(xué)，你來(lái)唱一下這首歌”A站起來(lái)開始唱，過(guò)了一會(huì)，他的歌聲引起了全班同學(xué)的爆笑，原來(lái)A唱的過(guò)于“專注”，竟然唱跑調(diào)了。在我們的笑聲中，散發(fā)出了美麗銀色。銀色中的音樂(lè)，讓我們更加快樂(lè)。
藍(lán)色——美術(shù)課
“上課，同學(xué)們，這節(jié)課我們自由發(fā)揮，畫自己喜歡的東西。”說(shuō)完之后，同學(xué)們都拿起筆開始畫。這時(shí)，只見B同學(xué)拿出藍(lán)筆，幾下就畫好了一只沒(méi)有嘴的鳥，并給我們看，我們每個(gè)人都被逗笑了。最后在我們的強(qiáng)烈要求下，他為小鳥添上嘴，變成了可愛(ài)的藍(lán)色
彩色——語(yǔ)文課
一天，老師領(lǐng)我們背題，這時(shí)，老師講了一句詩(shī)讓我們接上半部分是：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿乱痪鋺?yīng)該是：恰是一江春水向東流。而所有同學(xué)都沒(méi)想起來(lái)。這時(shí)，后面的C大聲喊道“恰是一江二鍋頭”，此時(shí)全班同學(xué)都停了半秒，然后爆發(fā)似的笑了起來(lái)，每個(gè)人的笑聲，都在陽(yáng)光下變成了靚麗的彩色。
音樂(lè)美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。
初一作文 篇5
清早，六點(diǎn)多，太陽(yáng)光透過(guò)窗簾朦朧的折射到被子上，我就被奶奶從床上拽了起來(lái)。
急忙換好衣服，奶奶就拉著打哈欠的我走出家門，漸漸融入到人群中。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，驚恐的問(wèn)：你干什么呀，這才六點(diǎn)多吧，我昨天很晚才睡的，起不來(lái)！到了六點(diǎn)半，經(jīng)過(guò)重重障礙，我終于挪出家門，朝公園慢慢爬去。快一點(diǎn)走，你看看人家已經(jīng)都有回來(lái)的了！奶奶嗔怪道，哦。我有氣無(wú)力地回答著。來(lái)到公園，一進(jìn)門就看到了一群爺爺奶奶正在拿著火紅的扇子跳舞。我們隨著人群不斷向公園內(nèi)部進(jìn)發(fā)，不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上，又有一群老年人在打太極拳。
一圈走下來(lái)之后，我感到狀況不錯(cuò)。突然我蹬蹬腳，發(fā)現(xiàn)鞋帶開了，于是就蹲下身子系鞋帶。忽然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)不明生物在緩緩蠕動(dòng)，定睛一瞧，原來(lái)是一只深褐色的蜈蚣。啊咧，這么光明正大的在路上爬不怕被踩扁嗎？我并沒(méi)有理會(huì)它，只是繞開路，繼續(xù)大步流星的向前走。十幾分鐘后，我又轉(zhuǎn)完了一圈，回到一開始的水泥地上，我想起了剛才那只小小蜈蚣，便下意識(shí)地低頭查看。這不看可好，一看卻讓我嚇了一跳，之前的那只瘦弱的小蜈蚣早已爬出去幾米遠(yuǎn)，雖說(shuō)這點(diǎn)對(duì)于我們根本不算什么，但是它可是要不停蠕動(dòng)，且它身邊已經(jīng)有了許多前輩的前車之鑒，要不停地防范四周的暗算，這可是極其不容易的，要不是我眼尖，一般人可真是發(fā)現(xiàn)不了這蟲子竟然可以爬這么遠(yuǎn)！
不久之后，烈日當(dāng)空，路旁的樹上已經(jīng)明顯傳出了知了的鳴叫聲，我迎來(lái)了我的第五圈。在驕陽(yáng)下我伸了個(gè)大大的懶腰，感到全身骨骼都在噼里啪啦作響。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那只深褐色的蟲子竟然生生倒退了好幾米，連最早的位置都不如，我不禁心生疑問(wèn)：它這是覓食完后要回窩嗎？
我微微瞇了瞇雙眼，卻突然愣住，因?yàn)榇藭r(shí)呈現(xiàn)在我眼前的，不是一只的蜈蚣，而是滿路的蜈蚣，這景象何其壯觀！早起的鳥兒有蟲吃原來(lái)就是這樣一個(gè)道理啊！我恍然大悟。也許，就是這樣奇妙的自然奧秘，才會(huì)吸引我們不斷探究啊。
初一作文 篇6
空中——厄運(yùn)的開始
燥熱的一陣風(fēng)，托起了我倦累的，依附在樹枝上的身軀……
我疲憊而迷茫地隨風(fēng)而飄飛，飄飛……不遠(yuǎn)處的煙囪頂，環(huán)繞著猶如黑蛇一般彎曲的身體，慢慢地蠕動(dòng)、蠕動(dòng)……我意識(shí)到了死神的逼近。于是，我努力地掙脫，想離開這骯臟的黑色陰影，無(wú)情的風(fēng)卻將我一掌推進(jìn)了黑煙那妄想吞噬一切的血盆大口之中，我先是呼吸急促，喘不過(guò)氣來(lái)，隨即那難聞的氣味便像毒液一樣蔓延了我的全身。我痛苦地掙扎，卻只能無(wú)言忍受命運(yùn)的煎熬，誰(shuí)讓我只是只塑料袋呢？
水中——惡運(yùn)的延續(xù)
一個(gè)孩子，抓住了我飛揚(yáng)在半空的身軀，覺(jué)得很是新奇。他一旁的少婦連忙把我從他手上扯下，露出一臉厭惡的表情：“這么臟的東西，還不快扔了！”說(shuō)著，婦人將我狠狠地甩下——我便飄到那冰涼的河面，可是難道她沒(méi)有看到，就在距她不到兩米的地方，有一個(gè)綠得那樣醒目的垃圾桶么？
于是，我便只能漫無(wú)目的地漂流，漂流……
河面上，我相逢了許多同胞——一些五顏六色的塑料袋。我們互相講述著幾乎相同的遭遇，不住地感慨這些日子生活得有多么艱辛。正訴著苦，突然從天上飛來(lái)一個(gè)塑料瓶，不偏不倚地砸在我的腦袋上，隨即又撲向河面，迸濺出幾朵水花。乍一看，河水也大不如從前潔凈，偶爾會(huì)看到幾條漂來(lái)的死魚……
垃圾桶中——噩運(yùn)的終結(jié)
談著，談著，正到傷心處，一個(gè)清潔工猛然將我與伙伴一同打撈上去，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)身子飄落桶底的一瞬，一種久違的踏實(shí)感涌上心頭。終于，不必再居無(wú)定所地四處漂泊、流浪；終于，不必再默默忍受人們輕蔑的目光，無(wú)言承受人們視若無(wú)睹的踐踏……再次回憶這段上天入水的歷程，絲絲欣慰夾雜了更多心酸啊！
想想回到垃圾桶，這一路多么不容易！
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