【必備】初二寫景作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文 篇1
太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急，推他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨。我和媽媽來到頂樓陽臺上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉睛地觀察起變化莫測的天空來。
瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著。
不知啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒什么動靜才一扭身，出入在天空中。這時，天上就像掛著美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。
我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺便進入甜美的夢想。熟睡中，我做一個奇特的夢：我當上宇航員，乘著飛船來到太空。我登上很多星球，發(fā)現(xiàn)許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學的發(fā)展作出巨大的貢獻……
一覺醒來，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個甜蜜的夢，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。
初二寫景作文 篇2
夏天到了，我、東東和明明一起來到了池塘邊坐在草地上，欣賞著美麗的景色。
水池里的荷花都紅了，荷葉張開了他的手臂，露珠在荷葉上翻滾，好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌，他的歌聲很好聽。
我看見草都綠了，我覺得這一天真開心。
初二寫景作文 篇3
春季來了，不論是在哪里都風光迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美啊！”而小草說著：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。
教學樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。
春季，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！
初二寫景作文 篇4
金黃的葉子打著旋，隨風輕輕舞落；微風吹拂湖面，泛起點點漣漪；碧空中潔白的云兒，悠悠飄過。——題記
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”曹丕筆下的秋是蕭瑟冷清的，而我認為秋季應該是一個絢爛美麗的季節(jié)。
夏天，太陽像一個大火球，高高的掛在天空中，云彩似乎被它燒化了。那火辣辣的太陽，仿佛要把一切融化在它火熱的胸懷中。
而秋天則大不相同，秋天雖然沒有春的艷麗，但一片火紅也是秋景的一絕。秋天絕沒有夏天那么燥熱，秋天的太陽是柔和的，天空是湛藍的，藍的空靈，絲絲白云飄蕩在天空中，給人一種清涼的感覺。秋天雖然沒有銀裝素裹，但郊外的金黃色也是一道亮麗的色彩。
秋天是一個歡樂的季節(jié)。秋天的果園，是熱鬧而又美麗的。架子上結著一串串葡萄，葡萄粒像一顆顆紫水晶。沉甸甸的果實高掛枝頭，有黃澄澄的柿子，遠遠看去像是一樹燈籠；有紅彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧開嘴露出燦爛的.笑容，那一顆顆晶瑩的石榴粒，像一顆顆鉆石。麥子笑完了腰，高粱漲紅了臉，秋風拂過，田里漾起一層層波浪。
秋天的夜，格外寧靜。少了知了的叫聲，少了蟋蟀的歌唱，但是多了一份涼爽。天空中一輪皎潔的明月，分外美麗。當云霧遮住了月亮時，夜空也不會寂寞，星星便在這時出現(xiàn)，頑皮地在空中跳躍，一閃一閃地，注視著大地。秋天，是一個充滿幻想的季節(jié)。一提到秋，有人眼前會映出一片金色的麥浪和孤獨的稻草人，有人會想到金黃的草地和潔白的羊群，還有人會想到秋風蕭瑟，秋雨淋漓，心生一股涼意。而你腦海中的秋，又是怎樣的呢？
初二寫景作文 篇5
藍藍的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天，也就是20xx年10月4日這天，我和專業(yè)作文講習所的同學們，在老師的帶領下，坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗，寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點，是讓人百思不得其/解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說秋天是金秋，也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊，往遠看，河水映著各種景物的倒影，包括藍天、白云、大樹、荒草，好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒，白亮白亮的，特別刺眼;再看水底，特別清澈，陽光透在沙子上，沙子上就有一張“金色的魚網”。在我們返回的路上，有一個地方的景物更美，一個很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中，在陽光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū)，那些秋天的景物，山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
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