關于香蕉二年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的香蕉二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
香蕉二年級作文 篇1
香蕉，名思顧問，就是香香的蕉唄。但是我和別人對香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。一天不吃它我就感到得難受。香蕉的好處有很多，如：可以降低血糖~加強免疫等。香蕉皮可以去味而香蕉籽可以種下下一代
香蕉。香蕉在沒成熟時是青色的，成熟時是淡黃色的而老了以后淡黃色的外衣上布滿了像眼睛的小黑點。形狀是一首小船又像彎彎的月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先問一下味道。“哦！這個香蕉散發著誘人的香氣，我扒開黃色的外衣漏在外面的是露白色的瓤。我舔了舔真甜。我又咬了一口這香蕉軟軟的。“不錯”。
香蕉二年級作文 篇2
我非常喜歡吃香蕉，那是因為它的外形非常好看，味道非常甜。讓我帶你去看看吧!
它的外形是彎的，黃色，像會亮的小船，像鐮刀，更像個月亮。如果你一剝開香蕉皮，再倒著看，你猜香蕉會變成什么？像傘。它的味道很甜，你一剝開皮，就會看見里面白色的香蕉瓤，你一聞，真香甜。咬一口，實在太甜了，像蜜一樣。你猜我喜歡它到什么程度嗎？下面就由我告訴你吧!
去年春天的一天晚上，我睡覺做了一個夢。我夢見天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我連忙去接。過了一會，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我開吃了。忽然，我感到一陣疼痛，原來我把我的手指當成香蕉了。到了第二天，我就叫媽媽給我買香蕉，媽媽不給我買。終于媽媽被我給纏得沒辦法，只好帶我去大市場買香蕉。媽媽給我買了20元的，這回夠我吃的了。
你看，我喜歡吃香蕉吧!
香蕉二年級作文 篇3
有一天，大丁丁拿著香蕉從家里走出來，他吃得津津有味。
一會兒大丁丁就吃完香蕉了。他一邊走，一邊把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飛過他的頭頂，像一架飛機一樣，嗖的一聲，沒有飛進垃圾桶，而是飛在垃圾桶的旁邊。
大丁丁走呀走，看見一個清潔工正在滿頭大汗地掃地。大丁丁撓撓頭，臉紅了。大丁丁看見清潔工旁邊有一個垃圾車，上面有兩個字——環衛，他想：我這樣做是不是不對呢？
想到這里，大丁丁回到剛才丟香蕉皮的地方。他看見地上的香蕉皮還躺在那里，就趕緊蹲下，伸出手，撿起來了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔進了垃圾桶。他心里特別高興，低聲說：“香蕉皮，這里才是你的家哦。”
清潔工看見了，笑著說：“知錯就改就是好孩子，既保護環境，又讓香蕉皮回家了。”
大丁丁高興地走了。他覺得自己做得對，小學生就應該從小學會愛護環境。
香蕉二年級作文 篇4
今天，媽媽買了一把香蕉。
香蕉已經成熟了，呈黃色，上面還有一個個像芝麻似的小黑點，怪不得叫“芝麻香蕉”。在香蕉柄下面，一根根彎彎的香蕉，像一條條小船一樣，停靠在一起。用手摸一摸香蕉表皮，十分光滑。
掰下一根香蕉，剝開香蕉皮，便可看見乳白色的果肉。我拉去貼在香蕉上的一根根細長的筋，輕輕地咬了一口，只見香蕉的中間有一個小圓圈，周圍星星點點散布著一些小黑點，那是香蕉的籽兒。再咬一口，只覺得香甜可口，又糯又滑。
香蕉不僅好吃，而且作用也不小，它有通便的功能。把香蕉切開，烘干，還能做又香又脆的香蕉干，也可以做成菜肴“黃金條”。
香蕉二年級作文 篇5
不要扔！”
有一個周五，我們春游去二橋公園，我們開開心心的出發了！
我們上了二橋，一位男同學準備把剛吃完了的食物包裝向橋下一扔，一位女同學見了，忙走上前去，站在他的面前笑瞇瞇地說：“請扔到垃圾桶里。”那位男同學一邊用力一把把她推開，一邊大聲的'說：“的！管不著，滾！”女同學似乎沒有被他的氣勢洶洶所嚇倒，反而又走過去，笑著指著不遠處的垃圾桶，細聲細語的說：“請！把垃圾扔到哪兒行嗎？”男同學似乎更來氣了，指著女同學的鼻子大吼道：“你不想活了！這地是你的呀！！”說著要動手打人。
同學們聽到吵鬧聲，紛紛上前勸說：“別吵哦！”男同學轉過頭，狠狠的瞪了同學們一眼，惡狠狠地說：“不管你們的事！”同學們嚇得跑開了。女同學直視著男同學，用說理的語氣說：“這塊地不是我的，但是大家的……”還沒等女同學說完，男同學就生氣地往地上一扔，說：“我就不扔到垃圾桶里，怎么了！！”說完揚長而去。女同學便上前去，默默的撿起地上的那個食品包裝袋，丟到了垃圾桶內，消失在人流中。
那事已過去很久了，但那句“不要扔！”久久回蕩在我的耳邊。
香蕉二年級作文 篇6
一個陽光明媚的早晨，有個小朋友在公園里散步。
他拿了一個香蕉邊走邊吃，香蕉吃完了他把香蕉皮隨手一扔，扔到了一個垃圾桶旁邊，頭也不回的走了。
忽然他看見了一個清潔工正在掃地，他大汗淋淋的很累了，但還在很辛苦的工作著。那個小朋友想了想，覺得清潔工很辛苦，就把他剛才隨手一扔的香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里。清潔工看見了，豎起大拇指說：“你真棒。”
那個小朋友不由的臉紅了，他想以后一定要愛惜別人的勞動成果。
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