窗口初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的窗口初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗口初三作文1
窗外是一片朦朧的景象，細若牛毛的雨絲微微傾斜著落在地面，輕啟窗戶，感受著和風細雨的觸摸，我又對自己說：“啊，一個美好的清晨……”
窗口是我的朋友，我通過他看盡了風花雪月，春夏秋冬，也領略了人間百態，滄海變遷。遇到有趣的物事，我總會跟他閑扯一番；
窗外看那個，可真有趣！
窗邊有只鴿子停在你身上了哎。
窗，……
他從來都不曾回答過什么，我卻樂得其中。
傍晚，我趴在窗下的書桌前挑燈夜戰，窗就默默地陪著我。當我厭煩功課時，我好似聽到一個低沉且嚴肅的男聲在耳邊回響：“不在窗內刻苦學，怎么去窗外闖出天？”在驚喜與羞愧兩種情感之下，我又提筆奮戰起來。手酸了抬頭望一眼窗外寥寥幾盞燈亮著房間和窗口，我頓覺動力十足。
關燈，躺進被窩，望著透明無暇的窗口，我的思緒飄回了古代，圣人孔夫子也是在窗前捋著胡須淳淳教導弟子們“三人行，必有我師焉”云云。李白或許在窗前油燈下為好友王昌齡寫信，而后望著窗外的夜景“寄愁心與明月”。孟浩然則可能在散發著泥土味的農舍窗下與村民老友“把酒話桑麻”吧。古往今來，窗見證了多少美麗的故事。
往后余生，我們一起賞四季，品自然，閑時聊聊人生感悟可否？請多指教，窗。
晚安，窗口。
不知何時，窗起了一層霧氣。我玩心大發，在窗上寫著藝術字，一聲熟悉的訓斥又來了，“是，窗口大人。我立刻寫作業。你可要一直陪著我走向我的人生目標啊，不然我就一直纏著你！”
一窗一人一生約……
窗口初三作文2
常常放學后路過那片小宅樓，常常由于從二樓飄出的優美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開胃曲，每次聽到這曲子，胃口立刻大開，遐想著那彈鋼琴的人，必定是一位美麗溫柔的少女，要么就是一位才華橫溢，魁梧健壯的青年。
宅樓前有個院子，院壁上滿被碧綠青翠的常青藤所遮蓋，像一條連綿不斷的瀑布，那碧綠的顏色和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過了，每個藤上都有含苞待放的花苞，每個都顯得那么有生機。
每路過一次那里，都將我的疑惑增添了一層神秘感，我的情感隨著那歌聲放縱奔流，那個窗口每次都將我的心扉敞開。
那是一個春夏交季的日子，當我再一次站在那里時，我的好奇心達到了極點。心想一定要看個明白，隨之我輕步上了樓，生怕毀壞了這悅耳的琴聲，可我站在門口時卻心思一轉：“算了吧，這種神秘感也是美麗的，揭開了就毫無樂趣了”。
不知是什么力量，可能是上天給予我一次機會，讓它真相大白。
又是黃昏與夜晚交替的時候，我又一次走到了那兒，鋼琴不再從窗口里傳出，琴聲縈繞在整個宅區，原來這琴聲是從小院傳出的。出于好奇心，我便透過常青藤看，我不由驚奇了，一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地彈著曲子，小姑娘沒有左手，細瘦的右手在琴盤上來回打轉，顯得那么牽強和無助，但我無論如何也不敢相信每天給我帶來快樂的人竟是一位殘疾的'小姑娘。
我的心被她感動了，小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤，她的生命是那樣堅強和不屈。
我靜靜地聽完了這首含著生命之歌的曲子。我想：“世界上最美麗的莫過于生命”。
窗口初三作文3
小小的窗口，
小小的世界，
小小的我睜大眼睛看大大的世界…… ——題記 壹 聽媽媽說，我出生的時候眼睛特別大，特別明亮，親戚朋友夸獎我長達后一定是個心靈手巧的姑娘。大一些后，媽媽說我根本不像一個女孩，活脫脫一假小子。其實那時我已經在想一些稀奇古怪的問題，例如太陽為什么會發光，西紅柿為什么是紅的。那時好奇是我窗口的唯一秘密。 貳 上小學后，我開始懂得什么叫愛美之心了。媽媽為我剪的頭發被一個男同學說我像一個碗倒扣在頭上，我當然不罷休，還和他打了一架。回到家后，我很傷心，媽媽輕聲安慰我，只知道那時我心里很痛很痛，小小的窗口受到傷害。 叁 剛上初一時，周圍都是新事物，我很興奮。可是我最好的朋友她染發了，還叫我一起去，我不知道答應還是拒絕，老師看我這幾天心神恍惚，似乎看出來了。她說：“上初中后，有的人會改變了原來的自己，但我相信你，能夠堅持最初的自己，保持一顆最真的心。”老師的話像一股春風吹進了我的窗口，那時，她教會了我做人要明辨是非。 肆 而現在，我是一個初三的學生，即將升上高中，熬夜搞得眼鏡都像玻璃瓶那般厚了。媽媽說我是大姑娘了，不比以前調皮了，可要比以前更懂事才好。我明白自己比不上別人優秀，但我會讓我的窗口繼續探索到更多奧秘，保持那顆童心繼續看世界。
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