六年級開學作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級開學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級開學作文 篇1
開學了,兩個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在上課中只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的`淺灘到達成功的彼岸!
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
六年級開學作文 篇2
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事，曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番，這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了，老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊?
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多，這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
六年級開學作文 篇3
今天是回到學校上學的第一天，我懷著激動的心情，興高采烈地走入班門，一種熟悉的感覺撲面而來。
九點鐘左右，老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒，他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒，只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來，只聽“唉，唉”的聲音從耳邊傳來。那時候，老師讓我們女同學打掃教室，要不是這樣，我們一定會不顧一切，竭盡全力幫助他們的。
時間飛跑，又過了一段時間，我們把教室打掃干凈了，這時，各班派來搬書的同學來了，我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數著，盡管我們數得認真、仔細，但是，中間還是出現了一點小小的差錯，原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書，沒有辦法，只好硬著頭皮分別去三個班，要回那兩本語文書了。這時，門口的人真多啊，多得教室門都堵嚴實了。最終，一本語文書都不差了。本來以為發書基本上完事了，可誰知，在我們忙著弄語文書的時侯，有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了，這個時候，我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。
后來才知道，原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉，怎么發個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后，我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發完書。
就這樣，那一捆一捆的新書就都被我們發完了。雖然出現了一些小差錯，但是我還是挺佩服我自己的，可是，我更佩服和我一起發書，一起為班級做貢獻的同學們!
【六年級開學作文三篇】相關文章：
1.六年級開學作文
2.六年級開學作文
3.六年級開學了作文
4.開學啦六年級作文