關(guān)于一年級跳繩作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一年級跳繩作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一年級跳繩作文 篇1
星期二，一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會(huì)得名次。比賽開始了，我們排好隊(duì)下樓了，到操場了，排在我們前面的班級跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當(dāng)繩子到腳時(shí)，他們一起跳起來。
最后，黃雅萱跳了“152”個(gè)，我們真高興。
一年級跳繩作文 篇2
星期四下午，全校組織跳繩比賽。開始比賽了，哨聲一響，我飛快地跳了起來，我邊跳邊想，我要快快地跳，跳得多多的，我們班就能得第一了，可是時(shí)間過得很快，還沒跳一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我不知道自己跳了多少個(gè)，真緊張，聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個(gè)，平時(shí)訓(xùn)練我才跳六十個(gè)，真是超常發(fā)揮呀!我這九十一個(gè)能給我們班增加不少分啊!
一年級跳繩作文 篇3
今天下午，我們在操場上要進(jìn)行跳繩比賽。比賽前，給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我：“你一般可以跳幾個(gè)？”我回答說：“能跳一百六十幾個(gè)吧。”
準(zhǔn)備工作做好，我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳，緊張得不得了，晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響，我飛快地跳了起來，跳到一半，斷了一次又一次，感覺快支持不住了，但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。
跳繩比賽結(jié)束了，由于我的緊張，我只跳了164個(gè)，和我想象的差遠(yuǎn)了，希望下次能夠跳得更好。
一年級跳繩作文 篇4
前天，學(xué)校組織了跳繩比賽，韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。
下午到了，我們剛上完體育課，大家累得滿頭大汗，韓老師來了，就讓參加比賽的'那些同學(xué)站隊(duì)，我們等了好一會(huì)兒才輪到我們班。
比賽終于開始了，大家像一群奔騰的小馬，在草原上跳躍，我一共跳了140個(gè)，我對我的成績感到非常的滿意，比完賽，我們就回教室去了。
我希望我們班得個(gè)第一名。
一年級跳繩作文 篇5
今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計(jì)時(shí)一分鐘能跳多少個(gè)。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個(gè)，跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。”因?yàn)檫@時(shí)的我已筋疲力盡了。
一年級跳繩作文 篇6
昨天，我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
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