二年級(jí)拔河作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)拔河作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級(jí)拔河作文 篇1
今天中午，是我們二，四，六年級(jí)拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響， 雙方的同學(xué)都一起抓緊繩子，使勁地把繩子往自己這邊拉，可是我們班的同學(xué)就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去，第一局結(jié)束了，我們班輸了。
第二局是四一班和四二班比賽，那我們可以休息了。
第三局是我們班對二三班。哨聲一響，我們又恢復(fù)了狀態(tài)，但這次我們要使出十二分的力氣，想努力扳回一局，我們班的同學(xué)屏住氣，身體拼命往后仰，兩腳死死地抵著地面，就這樣繩子中間的紅布條，就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了，一聲哨響，同學(xué)們高興地叫起來，跳起來，這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最后我們班得了年級(jí)組第二名。雖然沒有得到第一名，但我們努力過了，得到了收獲，這也很高興呀！
二年級(jí)拔河作文 篇2
５月２８日星期二天氣：晴
今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
剛開始，老師幫我們排好隊(duì)，“準(zhǔn)備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊(duì)員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾慢慢地往我們這邊移，快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，對手二（２）班不知從哪來了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅(jiān)持拔。忽然，二（２）班的全體同學(xué)高興地笑了！我奇怪極了。“怎么了？”我問周青霞，周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說：“作為運(yùn)動(dòng)員，怎能泄氣呢？”說著，我就去跑步了，我的這句話感動(dòng)了大家，大家就跟著我跑起來。一會(huì)兒，又要拔了，快要開始的時(shí)候，我對大家說：“齊心協(xié)力，戰(zhàn)無不勝！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開始了，大家就照我說的做了，拉拉隊(duì)拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“啊！勝利了！勝利了！我們二（５）班勝利了！”大家歡呼著，運(yùn)動(dòng)員們也露出了笑容。老師也過來為我們祝福。由于有了前一次的比賽經(jīng)驗(yàn)，第三次比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。
這次拔河比賽，可真開心呀！
二年級(jí)拔河作文 篇3
星期五下午第二課時(shí)，我們班和二（2）班進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。我們來到了操場上看見一條又粗又長的`繩子放在河界上。先是男生比賽，李老師一聲哨響盼望已久的拔河比賽開始了，我們邁開弓箭步，雙手緊緊的握著繩子。
使出吃奶的力氣拼命往后拉，兩只腳好像釘在地上一樣，那根繩子繃得緊緊的，大家拔得汗如雨下，臉漲得通紅通紅的，結(jié)果我們班輸了，第二局是女生比賽，這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽，我們老師和全班師生比賽，我們老師和全班同學(xué)跟二（2）班的全體師生比賽，我們班使勁往后拉，個(gè)個(gè)人的身子向后仰，拉拉隊(duì)員“加油，加油！”的喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。只見繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往南一會(huì)兒往北，難比分出勝負(fù)，我們屏住氣，使勁拔呀拔呀，哨聲一響，大家停了下來。李老師說：“二（1）班贏了。”同學(xué)們一聽高興得一蹦三尺高。
拔河比賽的游戲，讓我明白了“人心齊，泰山移”的道理。
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