【推薦】孩子的三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的孩子的三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子的三年級(jí)作文 篇1
上海火車南站，1937年8月28日，那是一個(gè)美麗的夜晚。到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上，真不愧是我國(guó)第一大城市。
突然，一陣轟隆隆的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幾十架日本轟炸機(jī)，從天上扔下了成千上萬(wàn)顆炸彈，頓時(shí)，到處硝煙彌漫，那聲音傳遍整個(gè)上海。
一顆顆炸彈摧毀了上海，整個(gè)上海成了一片廢墟。天橋斷了，房屋倒了，滿地都是破磚碎瓦，尸橫遍野，到處都是殘缺不全的尸體，到處都是血，真是慘不忍睹。此時(shí)，一個(gè)三歲的小女孩，坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個(gè)人橫躺在地面，原來(lái)，那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護(hù)她，被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著：“爸爸媽媽，你們醒醒吧！……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過(guò)來(lái)！
后來(lái)，有一個(gè)人見(jiàn)到了她，那個(gè)人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個(gè)孩子，所以收養(yǎng)了她。從此她又過(guò)上了幸福生活。
孩子的三年級(jí)作文 篇2
在一偏僻的小山村里，住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻，她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí)，兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)。“我要是能上學(xué)那該多好啊！”她含著眼淚想到，“可家里窮得連飯都吃不飽，怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí)，城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戲機(jī)！”原來(lái)張東因?yàn)槌商焱嬗螒颍坏荚嚥患案瘢已坨R也戴在了眼睛上。為此，父母?jìng)噶四X筋，一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎！這兩個(gè)孩子：一個(gè)有錢，一個(gè)沒(méi)錢。有錢的不珍惜好生活，非要玩；沒(méi)錢的卻特別想上學(xué)讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀！
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法，我感到：我現(xiàn)在的生活和王芳比起來(lái)真是太幸福了，我要珍惜這幸福，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，讓王芳那樣的孩子都能上學(xué)，讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
孩子的三年級(jí)作文 篇3
前兩天才寫(xiě)了篇女兒的委屈，在博客首頁(yè)又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱，可以說(shuō)，我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說(shuō)孩子想不起自己有什么苦惱，生活中就真的沒(méi)有了一丁點(diǎn)的委屈，其實(shí)，女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的，可過(guò)去就過(guò)去了，這些不良情緒從沒(méi)有在她心里留下過(guò)什么痕跡。
那么，又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢？“我恨弟子規(guī)，可恨的媽媽，她就是個(gè)XXX，我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字，我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子，很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭，引起了老師和家長(zhǎng)的高度重視。如果沒(méi)有這個(gè)活動(dòng)，這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久，也不知道在什么樣的場(chǎng)合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長(zhǎng)久以來(lái)，有些家長(zhǎng)總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要，而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境，加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢，沒(méi)有時(shí)間陪孩子玩耍，沒(méi)有心情和孩子聊天，開(kāi)口學(xué)習(xí)，閉口成績(jī)，讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂(lè)，慢慢漸生怨氣。
最初，孩子有了煩惱后，也沒(méi)有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長(zhǎng)篇大論的空洞說(shuō)教把孩子越推越遠(yuǎn)，讓孩子的不良情緒非但沒(méi)有及時(shí)排除，反倒越積越深，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是，從小就乖巧可愛(ài)的寶貝，在家長(zhǎng)眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤，足以應(yīng)該引起我們家長(zhǎng)的極度重視。
談心，應(yīng)該是打開(kāi)孩子心扉，促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候，也是極其敏感的，考試考得不好了，和弟弟妹妹生氣了，一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的，容不得我說(shuō)她一句。
后來(lái)，我就采用了聊天的方式，時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來(lái)傾聽(tīng)女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò)，孩子你盡管大膽地說(shuō)，媽媽耐心地聽(tīng)，然后，咱們一起來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。為了拉近和孩子的距離，只要小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我也總會(huì)坦誠(chéng)地告訴孩子，讓孩子了解，媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)和你同樣的'煩惱和委屈。
慢慢地，諾諾性格逐漸開(kāi)朗，發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí)，煩惱說(shuō)開(kāi)了也就沒(méi)有了什么煩惱，也難怪她在寫(xiě)自己的委屈時(shí)感到無(wú)詞可寫(xiě)，在她的心里，生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說(shuō)說(shuō)笑笑中早就成為了過(guò)去，隨風(fēng)飄散了罷！
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠(chéng)相見(jiàn)，也提醒我們的家長(zhǎng)朋友千萬(wàn)不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌桑褪墙?jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴也好，讓孩子心底的委屈少些再少些，那么，孩子的快樂(lè)就勢(shì)必會(huì)多些更多些……
因?yàn)椋⒆拥目鄲滥阒嗌伲⒆訉?duì)你的信任就有多少啊！
孩子的三年級(jí)作文 篇4
小小少年，很少煩惱。在學(xué)校以外的很多地方，我就是一個(gè)淘氣的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘氣故事可是一個(gè)接一個(gè)，幾天幾夜講不完。那么，你就聽(tīng)我一個(gè)個(gè)來(lái)講給你聽(tīng)。
有一次，舅舅來(lái)我家里做客，我知道舅舅怕蟲(chóng)子。平時(shí)舅舅裝出一份大男人的樣子，天不怕地不怕的，我就千方百計(jì)從院里找出了一條毛毛蟲(chóng)。在舅舅看電視的時(shí)候，放在了舅舅的大腿上。當(dāng)時(shí)舅舅一看，大腿嚇得抖了抖，雖然沒(méi)有太過(guò)驚慌失措，但是舅舅也被我嚇得不輕。之后，舅舅摸了摸我的頭，說(shuō)我真是個(gè)淘氣孩子了。在家里的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在親朋好友面前做出點(diǎn)淘氣的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不過(guò)，我雖然是一個(gè)淘氣孩子，但是我在學(xué)校還是很老實(shí)的。一來(lái)我害怕遭遇老師批評(píng)，二來(lái)我也覺(jué)得在學(xué)校淘氣，要吃大虧。
我是一個(gè)淘氣的孩子，至少目前是這樣，不過(guò)我相信再長(zhǎng)大一點(diǎn)我就不會(huì)淘氣了。
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