【推薦】元宵四年級作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的元宵四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵四年級作文300字 篇1
今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去，我做的是KITTY貓燈籠，陳金偉做的燈籠特別大，是一匹馬，張天奇做的是小小的兔子燈籠，徐梓佳做的是水母燈籠，老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠，因為他的馬可以牽著走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上，我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛著各式各樣的燈籠，走廊里、飯廳里、老師辦公室里，到處都是燈籠，我感覺元宵節真好！
老師給每個燈籠編上號碼，然后給我們每個人一張燈籠小紙條，讓我們選漂亮的燈籠，把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎，就是一個小本子。可是很失敗，我的燈籠沒有得到獎，但是我還是很開心，因為元宵節真有趣呀！最后老師還讓我們猜燈謎，答對的小朋友有好吃的東西，是芝麻湯圓。我們玩得特別開心，真是快樂的`元宵節呀！
元宵四年級作文300字 篇2
我問外公：“為什么元宵節要吃湯圓？”
外公說：“要團團圓圓呀。”
這么簡單？我自己上百度搜索了，——原來是這樣：
因為元宵節這天定在正月十五，是陰歷年的第一個月圓的日子，元宵的形狀是圓形，又含著一個“圓”字的同音字，象征著團圓、美滿、吉祥、和睦的家庭，所以人們多取其意，要吃湯圓。
元宵節有好多傳說，最著名的就是：相傳漢武帝時宮中有一位宮女名叫“元宵”，她長年在宮中思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安，要逃過劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓，并由全體臣民張燈供奉。武帝準奏，元宵姑娘”終于見到家人。此后，便形成了元宵節。
我很喜歡吃湯圓，尤其是芝麻湯圓，輕輕地咬一口，里面的餡子立即流了出來，糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個，大的湯圓我只能吃一個就飽了。
特別要記住：今天我吃了兩次湯圓，中午在奶奶家吃了兩個，晚上在飯店里吃了兩個，味道都不錯。
元宵四年級作文300字 篇3
今天是元宵節，我媽媽燒了一大鍋的咸羹，咸羹特別香，我吃了三大碗呢！我是很牛氣沖天呀！
吃完后，我們全家一起向目的地崇和門走去，在路上我看見一盞孔明燈漸漸地飄上了天空，我邊走邊看著馬路上方的大紅燈籠，從遠處看像一座座的小橋。來到崇和門廣場，在廣場上方飄著許許多多的孔明燈。走進廣場我第一眼看見的是兩條龍燈，可大了呢！龍頭的前面是兩條龍須，在須上有兩個球，它們跟著人的動作一擺一擺的很好看，第一節龍身上有兩只爪子可威武了，后來的龍身一節一節的好像在表示新的一年來了，祝大家芝麻開花——節節高。過了幾分鐘后，突然響起了驚天動地的爆炸聲，中央又讓了個道，兩條龍從中央走過，我看見在每條龍的第二節都有五個大字。我看著別人手中的孔明燈，真想買一個來玩，我們跑過去問賣孔明燈的人說這孔明燈多少元，他說十元一個，可是賣光了。我又向天看，發現天上的孔明燈少了很多，但還有人在放。我們在人群中逛來逛去，發現很多大人和小孩子頭上都戴著牛角，我們找呀找終于找到了，可好看了，我選了個藍色的，我拿出來戴在頭上可真像一頭大公牛呀！
你們看我今年過的元宵節是不是牛氣沖天呀！哞！
元宵四年級作文300字 篇4
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……
中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。
今日我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、猜燈謎、觀彩燈、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
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