二年級下冊作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級下冊作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級下冊作文 篇1
前些天，才上托兒所的表妹問我，狼是不是都那么壞？我當時語塞，只好告訴她，每個東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話，而她的這個問題卻引起了我的深思。
狼的出現，是動物界的一大奇跡，是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草，它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中，又滲透著睿智的成分。因此，狼只在人類心中留下了兇殘的印象。
狼是最能大恨和大愛的動物。若是某個牧場主人把他的幼崽抓走，半夜，它就會叫上它的“哥們兒”把那個人的羊全咬死。它們這樣做，與其說是對那家的恨，不如說是對子女的愛。當狼的子女受到威脅時，它們會千方百計地加以營救。如果一死能換眾崽之生，它們會毫不猶豫地選擇死亡！
我曾聽過一個悲慘的故事。
從前，有一個獵人追著一只帶著三只幼崽的母狼（本來母狼可以逃走，就是舍不下它的三個子女）。追過一個山丘，它發現三只小狼的蹤跡奇跡般的消失了，只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發現三只小狼。
原來，母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關頭一定做了激烈的思想斗爭，最后它決定把生的希望留給后代，把死的危險留給自己！它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡。可憐天下父母心！誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死并沒有扼止那顆貪婪殘暴的心！
其實，狼真正的敵人只有一個，就是我們人類。如果真能像草原民間故事講的那樣，喝了圣水以后會茅塞頓開，能聽懂九種語言，那么你一定會聽到狼發出的悲嘆：“既生人，何生狼？！”
二年級下冊作文 篇2
我的家里有三口人，爸爸、媽媽和我。
媽媽屬虎，生龍活虎因為媽媽每天都很早就起床了，我也一樣。
我屬龍，成語里有龍虎相爭可我和媽媽一點兒也沒吵過架。大姨說我們現在生活在和諧社會，人與人之間互相尊重、團結。我們兩只高級動物當然也會和平共處。
爸爸屬雞，我本以為雞很勤勞天天能為我們打鳴、唱歌可是爸爸每天起得很遲一般到我上學后才起床真是只“懶雞”。
這就是我的一家人，快樂的一家。
二年級下冊作文 篇3
今天,我的好爸爸給我買了一個足球.我非常喜歡這個足球,因為它是用皮做成的.我叫它”皮皮”。
這個足球是圓圓的`，像個西瓜，它的身上有兩種色彩，一種是黑色，一種是白色，看起來讓人喜愛！
我把它當作了我的狗狗，它在地上滾來滾去，我跟著它跑，叫道：“皮皮，快點跑！快點跑！”就當作我與它一起訓練跑步。皮皮對我有很大的幫助，鍛煉身體，保持健康。皮皮是我的好寵物，我非常喜歡皮皮，我喜愛它。不過，我與皮皮跑步的時候，爸爸總是把皮皮搶過去！我討厭爸爸。
皮皮是我的好幫手，我愛皮皮。
二年級下冊作文 篇4
我雖然沒有養過小狗，但是我非常喜歡一只黑白相間的小狗，它叫妙妙。它的毛很柔軟，樣子很可愛，又很調皮。
我和妙妙的故事就發生在老師家樓下的一家牛排館里。那天爸爸媽媽和爸爸的朋友在樓下的牛排館里吃飯，媽媽打電話讓我到牛排館，我放下電話，飛一般的去了。在那里我看見了妙妙，心里興奮不已，于是便和它玩了起來，我拿著花生米想讓妙妙站起來。妙妙總是像一個魔術師一樣，把前面的兩條腿縮得像袋鼠一樣，只用后面的兩條腿站在那里，有時候它還會把前面的腿搭在我的膝蓋上看著我，好象是在問我要東西吃。就這樣，妙妙就在快樂中學會站立了！但是，大家一定要記住，跟小狗玩了以后，一定要記得洗手哦！
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