【推薦】捉老鼠三年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的捉老鼠三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
捉老鼠三年級作文 篇1
在一個晴朗的天氣里，三只小貓興高采烈地到公園里去玩。
正當它們玩得正高興的`時候，突然在離它們不遠的地方出現了一只小老鼠。小老鼠正想溜進家里去偷東西吃。
一只小貓對另外兩只小貓說：“干脆我們把它捉住，吃了吧。”另外兩只小貓異口同聲地說：“好”。
但是第一只小貓非常膽小，說：“我沒你們跑得快，還是你們倆去抓吧。”第二只小貓說：“我突然肚子疼，我怕跑得慢，老鼠跑了，還是你去吧。”它對第三只小貓說。“我們先把老鼠圍起來，然后一起撲上去，肯定能抓住老鼠。”第三只貓說。另兩只貓非常嫉妒他，都不同意。結果第三只貓只好一個人去捉老鼠。
經過艱苦的追捕，第三只貓終于捉住了小老鼠。另兩只貓生氣極了，眼睜睜地看著第三只小貓津津有味地吃著自己的美餐。
捉老鼠三年級作文 篇2
從前，在水草茂盛的池塘里住著一只胖乎乎的梭子魚，池塘邊則住著它的好朋友小花貓。它倆的關系可親密了！
這天，梭子魚吃得飽飽的，沒事可干。它拉拉這根水草，又搖搖那片浮漂，覺得日子太無聊了。
住在池塘旁的小花貓，剛剛吃了點鼠肉，來到池塘邊喝水。梭子魚懶洋洋地對它說：“喂，貓老弟，鼠肉好不好吃啊？”
小花貓笑了笑，說：“當然好吃了！”
梭子魚清了清嗓子，認真的說：“你不是說鼠肉好吃嗎，那我今晚就跟你一塊兒去糧倉，讓我也捉幾只老鼠嘗嘗！”
小花貓一聽，樂了，不以為然地說：“魚老弟，你別開玩笑了，你能離開水去捉老鼠嗎？別湊熱鬧啦！”
梭子魚一定要去，軟磨硬泡，小花貓只好答應它。
晚上，小花貓和梭子魚進了糧倉，梭子魚找了一個地方藏好，小花貓則先去捉老鼠。
這一夜，小花貓又獲得了大豐收，幾只偷糧的老鼠都被它咽下了肚子，可它卻不見梭子魚的蹤影，它急忙去尋找。當它找到梭子魚時，不禁大吃一驚！可憐的朋友·干得快不行了，餓得直發昏，更慘的是，朋友的尾巴也被老鼠啃去了一截。梭子魚直流眼淚，說不出話來，可憐巴巴地望著小花貓。
小花貓趕緊將朋友背回池塘。只見梭子魚在水中翻了好一陣白眼，半天才恢復了一點力氣，呼吸才順暢些。小花貓對梭子魚說：“這回遲到苦頭了吧？要吸取教訓，別再逞強了！魚想去捉耗子，只會喪了自己的命。”
梭子魚掉下來悔恨的眼淚。
捉老鼠三年級作文 篇3
今天第一節課下課，我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始，我們選出了一個同學當貓，他跑來抓這個同學，跑去抓那個同學，轉得頭都暈了。
錢程不知在想著什么，沒有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個細小的聲音說：“我也要玩。”錢程一聽到這聲音，立刻高興地眺了起來，原來是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“啊！楊心蕊當貓！”錢程高興地叫了起來。
楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去，他還沒明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實腦子里全是小聰明。
這節課下課的十分鐘，我們在歡聲笑語中結束了。