關于節日三年級作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的節日三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節日三年級作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我沖進爸爸的房間，叫爸爸快點起床。你知道我為什么要這樣做嗎？因為下個星期就是“三八”婦女節了，我要為媽媽準備節日禮物—— 一份讓她大吃一驚的禮物。我們一路小跑來到了超市，我叫爸爸幫我買了一架電動的航模遙控飛機。
回家以后，我先拿出說明書看了一遍后，接著找出飛機底盤在上面安裝好馬達，然后按上機身和機翼，最后又取出了事先準備好的紅色彩帶，上面寫著“祝媽媽三八節快樂！”八個大字，綁在了機身上，我拿出遙控器先“試飛”了一次，準備就緒以后，就等著“三八”節來臨的這一天。
我等啊等，終于等到了那一天。放學回家后，我趕快寫完作業，靜候媽媽的到來，突然，聽見“丁冬，丁冬”的門鈴聲，“是媽媽回來了！”我趕忙跑到門旁邊，當滿臉疲憊的媽媽踏進家門時，只見一架銀白色的飛機，飛過她的眼前。機身下的紅色彩帶飛舞著，媽媽看見了后臉上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我還是第一次收到這么好的禮物呢！謝謝你，我的孩子”。
節日三年級作文 篇2
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準備為這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節目表演完后，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
節日三年級作文 篇3
春節是中國最傳統的節日，人們可以穿新衣吃團圓飯，放煙花，看春晚，無論哪里都是一片繁榮的景象。所以，我最喜歡的節日就是春節。
過春節時最必不可少的食物就是餃子了，先和好面，再把肉餡放到面皮里，用手指把皮一邊夾到一起，捏一捏。然后往鍋中加入水，把餃子下鍋，煮到漂浮起來后撈出，白白胖胖的餃子就做好了。再配上一小盤醬油，沾上一點兒，那味道，別提有多美味了。
春節晚上，電視上會播出春晚，看春晚時大家聚在家里吃團圓飯，說說笑笑，談著家里的事。老人還會給小孩子壓歲錢，孩子們則給老人磕頭，象征著團團圓圓。到了初一，人們就會出門去親戚家拜年，就連路上也是燈火通宵，掛滿了燈籠。人來人往，無論認識的.不認識的見了面互相都會說一句：“過年好！”熱鬧極了！春節的習俗還有很多，希望大家在新的一年里，快快樂樂，幸福健康！
節日三年級作文 篇4
國慶節到了，大家都要出去玩一玩，大街小巷上都擠滿了人，所以，車特別的堵。
今天，我、媽媽、弟弟、哥哥、阿姨和外婆一起去了花鳥市場。這時候的天氣萬里無云、風和日麗，是旅游的好時機。到了門口，第一眼看到的就是人，除了人還是人，根本看不到其它的東西。我們拼命地擠過去，在快被擠成肉醬時，終于看到了一條細縫，“啊！終于擠出來了。”
首先，我們先去看寵物，“這可真臭。”剛到就聽見這里傳來了抱怨聲，“我們快走吧。”等。這有好多小動物呀。有小兔子、鸚鵡、小倉鼠、小狗還有小金魚等，來說說小金魚吧。這有好多水表箱，里面裝著黑色的、紅色的，還有胖頭胖腦的呢!可愛極了。然后，我們去了玩具店。突然，我眼睛一亮，看到一件我夢寐以求的東西，它就像擁有磁力一樣，嗖——的把我給吸過去了，我眼珠子瞪得很大，眼皮都沒抖一下，生怕當我一眨眼，前面的東西就會從我的眼皮子底下一掃而光。
最后，我們坐著擁擠的公車回了家。啊，我好想天天都過國慶節。