【精選】春天的五年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的春天的五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春天在哪里呢？
讓我用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受吧！
春天在田野里，金黃的油菜花開遍了整個田野，綠油油的小麥茁壯成長。農民伯伯在田野里播種，他們撒下的是希望的種子。
春天在花園里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，春天就像一個畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽，小鴨子在河面歡樂地游泳�！按航喯戎边@是此景的寫照。河邊，柳樹發芽了，柳葉像少女的長發，“真是萬條垂下綠絲絳�！�
春天在天空里。湛藍湛藍的，一行大雁排成“人”字形，像一個個快樂的音符，奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍著，銀霖般的笑聲回蕩在藍天下。
春天的足跡遍布每個角落，只要你留心處處有春色。
春天的五年級作文 篇2
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。
早晨，太陽公公穿著金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。��！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。
中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭�；▋哼@么一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩�；▔虚g的騰飛標志并沒有因為強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了，仿佛也受不了這強烈的陽光。
��！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！
春天的五年級作文 篇3
“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時，明媚的陽光和曖曖的風兒立即充盈了整個房間，擁抱了我的身心。
遠處梅墟公園里人頭攢動，一只只風箏在藍天白云下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現在正是農歷二月放鷂子的'好季節呀！
我也要加入他們的隊伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。
“媽，我去放風箏了！”我對著正在打掃衛生的媽喊了一聲。
“買風箏的錢呢？”
“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。
來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望著天空中那一只只形態各異的風箏，心里歡喜極了。
“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往后退了一步，頭一扭，這才發現一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。
我摸摸口袋里的20元錢，那是我的稿費，我的一篇采訪周銳爺爺的稿件被校報錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費，而現在我正要用這20元錢買一個風箏！
“姐姐，你要20元錢干嘛呢？”
“我要打車去第六醫院，我父親被車撞了，我要去看他�！边@時姐姐的眼睛里已經噙滿了淚水。
“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機，剛下車才發覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀�！苯憬阆蛭医忉��！拔乙呀浵蚵啡私柽^好幾次了，他們都認為我是騙子，不肯借我�！�
“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經捏皺的20元錢從褲袋里拿出來遞給她，因為我覺得她的表情不是裝出來的。
“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你。”
“我是信懋學校的學生，你快去吧，不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學校。
這時一輛出租車正好路過，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風箏，就掉頭回家了。
“你怎么這么快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽后，笑著說：“你被騙了。”
我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學也說了，他們也認為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。
半個月過去了，我已經淡忘了這件事。
一天放學，我和同學結伴回家，突然一聲“小妹妹”從身后傳來，我們都回過頭去，只見半個月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身后，手里還拿著一只大大的“QQ企鵝”風箏。
“小妹妹，我已經在學校門口找你好幾次了，今天終于讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這只風箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時間趕到父親身邊。”
那一天，我和同學一起放飛了姐姐送的“企鵝”風箏，風箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。
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