關(guān)于七年級(jí)寒假作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)寒假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)寒假作文 篇1
寒假生活是美好的，充滿了快樂(lè)，充滿了熱鬧和喜氣，寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂(lè)？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂(lè)，但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō)，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時(shí)候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時(shí)候，小朋友們就會(huì)跑出來(lái)，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái)，那時(shí)候，我便會(huì)高興地說(shuō)：這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！
寒假生活歡樂(lè)而充實(shí)，在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律，令人回味。
七年級(jí)寒假作文 篇2
我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)
拿到報(bào)告單，就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫(xiě)者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒，我就蒙了：“我既不是勞動(dòng)委員，也不是收太多作業(yè)的課代表，我為什么能得獎(jiǎng)呢？”
后來(lái)，張老師說(shuō)：“潘安他來(lái)得早，掃得認(rèn)真，偶爾還會(huì)幫幫別人，這獎(jiǎng)，我肯定要給的。”
我在家里什么也不做，外婆說(shuō)我手不彈絲，只會(huì)吃，吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng)，心里還有點(diǎn)不好意思呢。可外公說(shuō)：這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō)，是很可貴的，是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的場(chǎng)所，從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重，是很重要的，所以是金牌！可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō)，含金量只有50%，因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的，不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開(kāi)頭，來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽(tīng)了外公的說(shuō)話，體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng)，更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道，責(zé)任感乃人生一大要事。做事，必須要有責(zé)任感，做人，更要有責(zé)任感。既然，在學(xué)校里，擔(dān)當(dāng)了掃地的事，就一定要把地掃好。
在家里，媽媽和外婆總愛(ài)包辦我身邊的一切勞動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng)，就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后，一定要繼續(xù)努力，我也希望有的獨(dú)生子女朋友們，象我一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事。
潘安
七年級(jí)寒假作文 篇3
初中的第一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去，在這個(gè)寒假中，我認(rèn)為最有意義的一天就是去游山玩水。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天的天氣這么好，我們一家人去放松放吧！”“好耶！”我和弟弟高興地叫喊著。
我們準(zhǔn)備好東西之后，就出發(fā)了。我們一路坐車。在路上，我們看到了油菜花，一簇簇，一叢叢，可愛(ài)極了。
來(lái)到山門(mén)，我見(jiàn)爸爸停了車，并且旁邊正好有許多的油菜花，我十分高興，于是便下車仔細(xì)觀察起來(lái)。
這油菜花下部呈清綠色，上端有成簇成簇的小花，每一朵花里都有三四片花瓣，黃黃的，十分好看。花瓣中間會(huì)包著一些花蕊，這些花蕊上有一兩滴露水，每滴露水都與花瓣所包的露水差不多。再來(lái)看看這油菜花的葉子，這葉子同白菜的葉子差不多，大片大片的，綠油油的，可以做一屋子螞蟻避難的船。這葉子上面的露珠尤其是多，一片葉子上有數(shù)百滴露水，有的挨擠在一塊兒，有的好像迷失了路，兩三滴滴在稍遠(yuǎn)的地方，它們好像在呼喚自己的同伴。
如果你用手將葉子一打，那露水便會(huì)掉下來(lái)，之后上面的葉子上、花上的水就會(huì)掉往下一層，這樣一層接一層，景色可美了。
我想去摘一朵看，媽媽連忙走過(guò)來(lái)制止我。她對(duì)我說(shuō)：“這油菜花不能摘，這里面包含了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的汗水著汗水是不可磨滅的。如果你摘了這油菜花，那么就會(huì)少一絲收成，油菜花所釀成的有也就沒(méi)那么明亮，就好像有宵小在上面留了足跡。“
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又要開(kāi)動(dòng)車了，我們趕緊上去。這次我們還來(lái)到了一個(gè)寺廟，那里面有很多的僧人在念經(jīng)，有些信佛教的人們也都走上前去拜拜佛，說(shuō)拜了可以保身。我們也向這些觀音鞠了三躬。媽媽對(duì)我說(shuō)：”我們?cè)鹤永镉行┤司酆显谝黄鹑グ莅荩绻s上那一天，就會(huì)看到平日里見(jiàn)不到的壯觀景象。
回家的路上，我見(jiàn)到一些廟宇，爸爸說(shuō)：“這些有傘狀的都是以前皇帝所居住的地方。”爸爸還一一給我介紹……
七年級(jí)寒假作文 篇4
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場(chǎng)溜旱冰。我心里甭提多高興了，路上，花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人，像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣：有的蹲著，有的像燕子一樣飛過(guò)，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我看著看著，心里癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂(lè)呵呵地走上冰場(chǎng)，扶著欄桿還沒(méi)站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，就摔了個(gè)仰面朝天。真痛啊！我一邊模著屁股，一邊后悔真不該來(lái)。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)一樣本領(lǐng)就要學(xué)到底，學(xué)溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會(huì)了。”
聽(tīng)了爸爸的這番話，我好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，總是把重心控制在下半身上，兩只胳膊左右擺動(dòng)……
我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑。我跌倒了爬起來(lái)，再跌倒，又爬起來(lái)，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時(shí)，我練的已經(jīng)能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。這是我寒假里最有趣的事情。
七年級(jí)寒假作文 篇5
青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里，人的精力最為充沛，人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以，青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里，我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是短暫的那幾年，所以對(duì)我們就顯得極為寶貴：基礎(chǔ)打好了，就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；虛度光陰了，就可能終生一事無(wú)成。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光，但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣：有的人用它去奮斗，去創(chuàng)業(yè)，而有的人卻用它去玩樂(lè)，去虛度光陰。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí)，這小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過(guò)去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證，東奔西走地找工作時(shí)，這個(gè)孩子在家里無(wú)所事事，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，但由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng)，每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了，會(huì)有所成就嗎？我就告訴你們，如今這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世，他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，已經(jīng)或者在銀行，或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”也許，這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟，但時(shí)光一去不復(fù)返，青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，他只能咽下自己釀成的苦果。所以，我們要珍惜青春的每一分、每一秒，好好把握住這段人生最美好的時(shí)光，用它去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，做些有意義的事情。只有這樣，你的青春才會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視它、揮霍它，你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人，要想有所成就，就必須趁青春時(shí)期有所付出，要是在青春時(shí)期碌碌無(wú)為，到年老的時(shí)候就會(huì)一事無(wú)成。
青春是短暫的，青春是多姿多彩的，知識(shí)是無(wú)限的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō)：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
七年級(jí)寒假作文 篇6
千年運(yùn)河，百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說(shuō)，水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往，可我想常州的風(fēng)情也總是離不開(kāi)水。
運(yùn)河五號(hào)前，古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方，與斑駁的老墻相映成趣，午后的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只，揭開(kāi)了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開(kāi)鑿的運(yùn)河不像長(zhǎng)江那樣壯闊，也沒(méi)有黃河那樣的洶涌，運(yùn)河是波瀾不驚的，靜靜的穿城而過(guò)，一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非，但不管怎樣，常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來(lái)無(wú)數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生，居于河畔的房屋并不少見(jiàn)。一位老人靜靜的`坐在河邊，粗糙的手掌握著魚(yú)竿，他不在乎能有多少魚(yú)上鉤，只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息，順便有個(gè)機(jī)會(huì)獨(dú)處，單獨(dú)享受陽(yáng)光亦或靜思己過(guò)……或許是累了，他微微垂目，神情悠閑，“歷史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事，對(duì)經(jīng)歷者來(lái)說(shuō)是親身的歡笑與淚水。”我想這條河里，有他的家鄉(xiāng)，他的親情，他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，船行到了篦箕巷，我們下了船，踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻，灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年，墻下也曾金戈鐵馬，也曾浴血奮戰(zhàn)，而今天的城墻，更像一位白發(fā)蒼蒼，閱歷豐富的的老者，不知是老了還是累了，失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代，飽經(jīng)滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書(shū)。說(shuō)話間，我們遇到了一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上，老人拿出相機(jī)，對(duì)著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門(mén)，城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置，他們不想再讓這美景隨著時(shí)光消逝。走到城墻拐角處，老人又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著頭發(fā)花白的愛(ài)人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻，兩邊邊都是繁華的商業(yè)街，燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展，但卻讓這一座座古跡，這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢(mèng)中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見(jiàn)……
我愛(ài)這千年運(yùn)河，我愛(ài)這百年滄桑。
七年級(jí)寒假作文 篇7
像晨曦倚在綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透明的光華；像曙光里響徹密林里陣陣?guó)B鳴，充溢著新奇喜悅的快意。轉(zhuǎn)眼間，十三年已過(guò)。十三年，看似漫長(zhǎng)，卻在不經(jīng)意中如強(qiáng)弩般飛快彈走。經(jīng)歷了十三次四季輪回，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風(fēng)華正茂，正值青春！
青春，毫無(wú)疑問(wèn)，如春天般生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)。這是一年的開(kāi)端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標(biāo)。
我們從無(wú)憂無(wú)慮的童年走向漸漸懂事的少年，再由少年走向穩(wěn)重的青年。正值青春，在閑暇時(shí)是否會(huì)游山玩水？是否會(huì)漫游書(shū)海…
青春的我們，也應(yīng)有自己的夢(mèng)想。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”從小便對(duì)自己的未來(lái)有著信心，有著憧憬，便會(huì)注定為此而奮斗。希望如明媚的陽(yáng)光，夢(mèng)想如浩瀚的大海。
縱觀古今，花木蘭用青春譜寫(xiě)了孝勇二字，身披戰(zhàn)袍的她演繹了一首感動(dòng)古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫(xiě)出了一篇篇傳世文章；有“發(fā)明大王”之稱的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。
青春如一江濤水，抒寫(xiě)了熱情與奔放，讓人意氣風(fēng)發(fā)；青春如一瀉瀑布，宣誓了堅(jiān)貞與不屈，讓人不斷追求。追求是一種幸福，也是一種享受。青春的我們，也許會(huì)喜歡讀書(shū)，讀飽經(jīng)滄桑的名著，讀詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)集，讀浮想聯(lián)翩的散文，讀感動(dòng)人心的小說(shuō)。青春的我們，也許會(huì)喜歡旅游，不受家長(zhǎng)的束縛，游覽名山大川，觀賞名勝古跡……
我們，正值青春，有成功的歡樂(lè)，有失敗的痛苦，有艱辛的奮斗，有平淡的踏實(shí)。郭沫若說(shuō)過(guò)“誰(shuí)能保持住永遠(yuǎn)的青春，誰(shuí)便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙，細(xì)水長(zhǎng)流是淡淡的快樂(lè)。
青春，是生命的又一次開(kāi)始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對(duì)于我們的未來(lái)，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
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