綠色生活四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的綠色生活四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
綠色生活四年級作文1
曾經(jīng)的大自然是多么的美麗，滿是綠色的林蔭，散發(fā)著清新的氣息！
森林是大自然健康的象征，可由于人類缺乏環(huán)保意識，隨著一棵棵參天大樹的倒地，地圖將重新改寫，一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠......
在社區(qū)里進場出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象，社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹苗，去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境，那就應該愛護它們。樹木能夠呼出二氧化碳，凈化空氣，還能減少噪音污染呢！它們能夠為我們?nèi)祟愖龀鲞@樣大的貢獻，人類為什么還要去壓迫它們呢，我們應該愛護樹木才是呀！
森林是多么美麗，是大自然健康的象征。可是由于人類的貪得無厭，愚昧無知，將一片片美麗的森林打造成了一個毫無生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷
愛綠，護綠，增綠，這是我們所需要掌握并付出實踐的責任，同時也是為了讓我們有個美麗的家園！讓我們攜手并起，讓大家共同創(chuàng)造美好的綠色明天！
綠色生活四年級作文2
綠色生活這個題目是我取的，大家知道我為什么取這個題目嗎？是因為世界上的環(huán)境被污染了。其實，部分人民已經(jīng)意識到環(huán)境被污染，于是就拼命植樹，來美化環(huán)境，但，還有百分之九十的人還在破壞環(huán)境！
以前我還不知道什么是環(huán)境，但讀了二年級才明白，但已經(jīng)太遲了。
一天，我去弟弟家玩，他那兒有一本關于關于環(huán)保的書，好奇心驅使著我，一定要看個究竟，于是，我拿起書來坐在沙發(fā)上慢慢的看。
“哎喲喂，這本書真好看！”我大聲的叫著，剛想把書放回去腦袋里想：現(xiàn)在的環(huán)境真是污染的太厲害了，人們隨地吐痰、吐口水，讓人看了真惡心；人們只用一次性筷子、一次性碗、一次性杯子；還在河邊制造工廠，把有毒的水排進河里，你們知不知道，那條河連著水庫！另外，人們還有大規(guī)模砍樹……
所以，我們不要破壞環(huán)境，多種樹！
綠色生活四年級作文3
隨著環(huán)境問題日益突出，越來越多的人認識到了環(huán)保的重要性。自發(fā)參與到環(huán)保事業(yè)中，共同發(fā)起九月第二個星期的第一天作為“低碳生活，綠色出行節(jié)”。
“低碳生活，綠色出行節(jié)”這一天，人們不駕私家車，而是乘坐新能源城市公交車、乘坐地鐵上班上學，還有一部分人選擇電動車或靠步行出行，還有的'騎城市共享單車。
人們靠騎行或駕車出行，從低碳環(huán)保、節(jié)能方面考量，卻有著千差萬別。騎行是一種零排放，不僅不消耗能源，還能鍛煉身體，特別科學、健康。
而駕車呢，汽車尾氣排放出的有害氣體與大氣混在一起，制造了城市霧霾，這些有害氣體，對我們呼吸、肺部，危害很大。
近年來，智能共享單車的崛起，給我們出行帶來了方便。據(jù)《20xx年共享單車與城市發(fā)展白皮書》顯示，智能共享單車，讓小汽車短途出行減少55%，“黑摩的”客源大幅減少，同時減少碳排放54萬噸，相當于17萬輛小汽車一年的碳排放量。
讓我們加入低碳生活，綠色出行的行列，享受環(huán)保、健康、快樂的生活。
綠色生活四年級作文4
讓時間之窗開啟在20xx年我坐上電腦控制的汽車開始假日旅游。
汽車駛過鬧市中心，空氣新鮮，而且環(huán)境優(yōu)雅。高大雄偉的建筑亮麗豪華。中心綠地廣場有一個多功能處理器，它的外觀是城市的雕塑，其實，它的一部分功能是垃圾處理器。帶有磁性的汽車駛 過街道，街道變得非常整潔，運來的垃圾經(jīng)過它的處理，就會變成有用之物了。
汽車行駛上了高速公路，盡管大大小小，各式各樣車輛排成了長龍，但聞不到一絲渾濁的味道。為什么呢？因為每輛汽車上都安裝了太陽能儲存器。高速公路的路面是由材料制成的，它就像空氣 檢測器一樣，只要空氣清潔度偏離標準，它他就會馬上吸收有害氣體。
汽車又到了農(nóng)村，湖水清澈見底，倒影著兩岸的松影，物影搖搖，好看極了。老農(nóng)給碧綠碧綠的青菜和紫微微的大茄子噴上天然的消毒水，他說：“他們摘下了就能像水果一樣生吃。”
哦！多迷人的未來世界啊！
綠色生活四年級作文5
我想有一片湛藍的天空，青綠的草地，明亮的小河。不過，這些我們想要的已在人群中漸漸消失。
人們經(jīng)常說到“低碳環(huán)保”卻沒有一個人做到，其中的“碳”就是指空氣中的二氧化碳。大家盡量少開車出門，多走路、騎自行車、坐共交通工具。
還有光污染環(huán)境，強烈的光芒會對大氣造成影響，人們多看強光對視力也會有極大的損害。所以我們要注意不要讓光來破壞大自然。
還有一些人更可惡，故意抹黑所需的“綠色”。我也不一一點他們了，要一個一個說出來的話，可能三天三夜也講不完。
小朋友說：“世界末日就要來了！”大家都說是人們無止境的開發(fā)、破壞大自然造成的。你們再想想唐山大地震，汶川的地震，一共死了多少人，造成了多大的損失，人們不停地開發(fā)，地球生氣了，這是他們在自找苦頭吃。
我只想對大家說一句：請保護我們的大自然，為生活增添美麗的“綠色”吧。
綠色生活四年級作文6
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去看姥姥。下樓時，媽媽說：“我們開車去吧，可以去轉轉。”我對媽媽說：“媽媽，我們騎自行車去吧，既能鍛煉身體又可以不污染環(huán)境！”媽媽說：“好 呀，這真是個好主意！”
到了姥姥家，姥姥正要去盛德美，姥姥說：“帶上洪翌軒一起吧，看看想要什么？”我立刻歡呼起來：“太好了！”看見姥姥拿上了一個布兜，我很不明白：“姥姥，拿這個干什么呀？超市不 是有塑料袋嗎？”姥姥說：“咱們盡量不用塑料袋，因為塑料袋既污染環(huán)境又傷害身體。”我說：“哦，知道了。”從超市回來后，姥爺說：“洪翌軒，我們?nèi)ヂ迤止珗@吧？”我說：“好呀！”到了洛 浦公園，哇，很多小樹都發(fā)出了嫩芽，小鳥在樹枝上唱歌，春姑娘來啦！我在路上跑著、跳著，突然，看見干凈的地上有一團報紙，與洛浦公園的美景很不協(xié)調(diào)呀，我立刻撿起來把它扔到了垃圾桶里， 姥爺直夸我呢。
綠色環(huán)境從我做起，綠色生活從現(xiàn)在開始！
綠色生活四年級作文7
以前我不太注意綠色低碳環(huán)保的生活，聽了爸爸、媽媽和老師的教育，還有生活環(huán)境的惡化，讓我明白了綠色生活的意義，我想我應該改變。
以前我冼澡的時候一開始是冷水，我一般就讓它直接流到下水道里，我現(xiàn)在想想多么浪費水呀！所以我現(xiàn)在洗澡的時候，一開始的冷水我就把它放入一個紅色的盆子里面，這樣一洗完澡就可以洗 衣服了。以前我沒有隨手關燈的習慣，所以我書桌上的燈成了“長明燈”，現(xiàn)在我養(yǎng)成了隨手關燈的習慣。我不僅自己養(yǎng)成了好習慣，我還會去糾正別人。比如說，我會建議爸爸、媽媽盡量少開車出去； 去外面吃飯的時候要盡量節(jié)約，爭取“光盤”而回。
我以后要堅持綠色低碳的生活，同時我也希望所有人都能丟掉不低碳的生活，讓大自然換上一件更美麗的、充滿綠色的新裝！
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