自我保護(hù)五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的自我保護(hù)五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)五年級作文1
今天星期六，爸爸和媽媽去逛街，小明獨自在家里畫畫，畫得聚精會神。
忽然，“咚咚”一聲，有人在敲門，小明問道：“是誰呀？”門外的叔叔回答：“我是你爸爸的朋友�！毙∶魍高^貓眼，看到了一位不認(rèn)識的叔叔，心想：“我該怎么辦�！�
小明靈機(jī)一動，就說：“你知道我爸爸的電話號碼嗎？”
叔叔說：“你爸爸叫我來拿文件�！毙∶髡f：“但是我爸爸跟媽媽出去逛街了。”
小明知道他是壞人，就假裝打電話給爸爸，壞人走了。
爸爸知道了這件事，就夸小明是個能自我保護(hù)的孩子。
自我保護(hù)五年級作文2
星期天早上，爸爸、媽媽去上班了，小明獨自在家畫畫。
忽然，小明聽到“叩叩叩”的`敲門聲，就走到門前問：“你是誰呀！”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髡襾硪粡埖首樱高^貓眼看到是一個不認(rèn)識的叔叔。小明不敢立刻開門，問道：“我爸爸手機(jī)號碼是什么？”叔叔說：“xxxxxx。”小明知道這不是爸爸的電話號碼，就說：“叔叔你先稍等一下，我爸爸在睡懶覺。”叔叔聽到有大人在，趕緊逃走了。
晚上爸爸回來了，知道這件事，夸小明自我保護(hù)的能力很強！
自我保護(hù)五年級作文3
星期六上午，小明獨自在家里畫畫，一個叔叔走到他家門前敲門。
小明問他：“誰呀？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友�！�
小明搬來一張凳子，然后他踩在凳子上，透過貓眼，看到了一位陌生叔叔，他自言自語地說：“我該怎么辦呢？”
小明想了想，問他：“你知不知道我爸爸的名字？”他回答說：“我不知道�！�
小明知道他是個壞人，就打電話給警察，叫警察把這個壞蛋抓走。
爸爸回來了，知道小明能夠自己保護(hù)自己，高興地笑了。
自我保護(hù)五年級作文4
星期六，爸爸去上班，媽媽也去上班，只有小明留在家里畫畫，忽然，響起了“咚咚咚”的聲音，有人在敲門，小明心想：是誰��？
小明跑到門口問：“是誰啊？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友，快開門吧。”小明透過貓眼，看到不認(rèn)識的叔叔。
小明心里七上八下，自言自語地說：“我該怎么辦呢？”小明問叔叔：“你知道我爸爸的名字嗎？”叔叔說：“不知道�！毙∶鬟B忙打電話給警察，警察叔叔立刻來抓陌生人。
最后警察叔叔吧陌生人抓走了，小明真是個懂得自我保護(hù)的孩子。
自我保護(hù)五年級作文5
放學(xué)后，小明在家里畫畫，爸爸媽媽還沒下班。
正在小明專心致志地畫畫時，突然，有人在敲門，小明走到門前問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友啊�！毙∶髂脕硪粡埖首樱镜降首由�，透過門上的貓眼，小明看到是不認(rèn)識的人，心想：我該怎么辦？
小明對那位叔叔說：“我爸爸不在家，請你走開�！蹦吧瞬蛔�，還使出暴力，說：“你快點開門，否則我撞門了�！毙∶饔悬c害怕，但還是鎮(zhèn)定下來，說：“那我報警了，你走不走？”陌生人只好走了。
爸爸下班回來，知道了這件事，夸小明很聰明。
自我保護(hù)五年級作文6
一天，毛毛的爸爸媽媽去上班，只有毛毛一個人在家畫畫。
忽然，有人在敲門，“咚咚咚”，毛毛走到門前問：“是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！泵驹诘首由�，看到了一位陌生的叔叔，他想：我要怎么辦？
毛毛想了想，說：“等一下，我叫我爸爸開門�！闭f完，毛毛躲在他自己的房間里打電話給爸爸。
打了電話給爸爸之后，那個陌生人就走了。
爸爸媽媽下班回到家，毛毛把這件事告訴了爸爸媽媽，他們知道了，高興地說：“毛毛你真棒，你真聰明�！�
自我保護(hù)五年級作文7
火災(zāi)是我們生活中常有的事，可是有的人在火災(zāi)中能夠逃生，而有的人卻喪失了寶貴的生命。那是因為這些人沒有掌握逃生技巧。
發(fā)生火災(zāi)的時候，周圍都是熊熊烈火，濃煙彌漫，時不時還會傳來幾聲小爆炸的聲音，甚至?xí)斐蓸欠康顾�，造成一些難以想象的危險。
現(xiàn)在，讓我來教教你們逃生的技巧吧！
火災(zāi)來臨時，應(yīng)該先打119，再捂著鼻子到廁所，重點是要匍匐前行，但是行動得快，不然廁所就會被火擋住。到了廁所第一件事就是要把毛巾用水打濕捂住鼻子和嘴巴，如果當(dāng)時出不了水，就只好用尿液把毛巾打濕捂住自己的鼻子嘴巴了，如果你到不了廁所，也沒有毛巾，你就要把衣服脫下來打濕，防止燒到自己。
如果你身上著了火，你就得在地上翻滾將火勢撲滅，保證自己的人身安全。
這些逃生意識，我們必須學(xué)會，我們也要堅強面對各種困難，要學(xué)會如何安全地向別人求救。
在漫漫人生路中，只要我們學(xué)會了遇險自救，就能迎接五彩斑斕的春天。
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