實用的初二的夢想作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初二的夢想作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初二的夢想作文 篇1
最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就放，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時間不停地流逝著。凌晨兩點，我揉了揉自己布滿血絲的雙眼，掃了一眼書桌上堆積如山的作業，繼續埋頭苦干起來。
那是期末考試的前一天，當我正在為自己中不溜湫的成績而發愁時，媽媽輕輕推門走了進來，半是諷刺半是認真地說；“怎么，現在知道發愁啦，早干什么去啦？”而此時，她的手上還拿著剛為我織好的毛衣：簡潔而可愛的式樣，營造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手，鞋、襪手、手套、圍巾什么都會做，而且做得非常漂亮，可最近兩年，媽媽患上了頸椎病，十分酸痛，我和爸爸都勸她不要再織了，可她還是堅持著自己最初的夢想，做自己最喜歡的事情。
如今，我們是初二的中學生，也是人生中最彷徨的階段，這時的我們學習沒有太高的積極性，對于學習半推半就。我們舊鄉站在人生的交叉口上，面臨著人生最大的抉擇。選對了，前途無量，選錯了，就會摔得粉身碎骨。而我清楚的明白，學習是擺脫困境的唯一方法，可我又是多么天真啊，我沉湎于童年美好的夢里，無法忘懷。成功的路上布滿荊棘，但我們面對困難，別無他法，我們必須一鼓作氣，才能見到光明。世俗就像一口大染缸，隨著歲月的流逝，人的心也變的渾濁了，到處都布滿了帶著面具的人。還記得，我最初的夢想是當一名希望小學的教師，不為什么，只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨，喜歡他們黝黑的笑臉，他們讓我朦朧的明白，世上還有另一種美。我常常再夢中幻想著長大后的我與這群快樂的小鳥們在意器的歡樂畫面。可當我把這個我用心編織起來的夢告訴他們時，他們卻在一個勁得告誡我：希望小學的老師工資微薄，即使當上了也過不了好日子。他們說的不錯，他們也都在為我著想，可這畢竟是我最初的夢想，我一定要堅持下去。
那么，為了我最初的夢想，我也要努力下去，滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著，我的筆尖在紙上不停的顫動著。只是為了我最初的夢想。
好累。
初二的夢想作文 篇2
小時候，我有很多夢想。當看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺上自由展示自己的才能時，我真希望我能像他們一樣能歌善舞，多才多藝；當看到書上寫著哪位科學家又發明什么東西時，我又想當一名科學家。當然，我最堅持的夢想，還是我最初的夢想。
當明星我是絕對不可能，畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨特的演技，而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉，作為學生，我只能安守本分的學習、生活；當科學家我也做不到，我智商平平，頭腦平平，根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅定的意志，沒有遠大的理想。但是，我還是想當一名自由自在的寫手，并不要求像冰心那般耀眼，只求自由自在的創作，寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現在，接觸了不少名人的文章，國內國外都有，當然，那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級的`那節作文課，那時我第一次學會自己創作，所以感到很興奮，又很為難。我記得，我的第一篇文章是《自我介紹》，并沒有什么豐富的詞藻和華美的標題，但那是我的第一篇創作，九歲的我，用最純真樸實的話寫下了我生命中第一個兩百字。
那次的作文，老師說寫的很好，我很開心，只是那時的我并不知道，和藹的語文老師為了激起學生的積極性，對每個學生的文章都說不錯。但我知道他的用心良苦后也不氣惱，相反的，對文學，我產生了濃厚的興趣，并決心一定要讓語文老師真心的說出我的文章優秀。
我的理想在不斷更換，比如說畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往，那是一種永遠無法抵達的彼岸，現實與夢想總是相悖的。
雖說我可能成不了作家，但我依然愛看書、愛寫作，升入初二后，我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳，其中《三分鐘時光老去》我很喜歡，因為文字很優美，很動人，朦朧中散發一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動的哭了好久，我在想，什么時候我能像雪小禪一樣自由創作、自由出書。
我也在不斷努力著，有時閑著的時候，我就嘗試著寫一下微型小說，然后又撕掉，我發現，文章好難寫，每次想的提綱到寫作的時候就打亂了，先前的構思全沖撞了。當然，我也在嘗試著寫、嘗試著投稿，雖然每次投的稿件都石沉大海，但我仍然堅持，仍然創作。以后，我不再遐想了，如果現在做作家夢太早了，目前先好好學習！
初二的夢想作文 篇3
每個人都有一個夢，但是要實現它卻要用很大的努力才可以實現它。
我的夢想是登上高山看著山下的一切事物，因為從高處往下看才會看到最好的景物。我一直都在圖片上和電視上看到山的高大、山的宏偉和從山的高處看著進入視線的景色，然而我去到的地方都是一些沒有高度的假山，我看到的都是沒景色；沒高度還有不能從高處往低處看的能力。我就開始放棄我登上高山的夢想。我自從看到一只小鳥在地上不停地扇動著它的翅膀，看樣子是想扇動翅膀飛起來，但是它試了很多次都沒有成功的飛起來，可是它卻沒有放棄還是在繼續扇動著翅膀它仍然想飛起來，飛到那湛藍的天空！很長的時間過去了那只小鳥已經飛向了天空中，它自由自在的飛舞在天空中！我看到這以后才知道：動物都比我有決心！我可不能放棄我的夢想！于是我看了許多關于山的書籍，在加上我看了許多山的圖片后，我就更加堅信我自己的夢想，我永遠不會放棄我的夢想，我不后悔自己選擇的夢想是登上高山。
我會繼續向著我心中堅信的夢想而努力，直到我實現我夢想的那一天！
初二的夢想作文 篇4
校園可以說是我們最熟悉的地方了，我們在這里學習，生活，和朋友們打鬧……
看！校園的柳樹，那長長的頭發，蕩著清風在跳舞，無不訴說著它的喜悅：春天時，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學生們的回歸，也在宣告著它的努力，終會成為那綠絲絳；夏天時，那柳樹長長的綠發為我們帶來了陰涼，不畏酷暑；秋天里，長長的頭發變了，不再光滑柔順，卻依舊挺拔；冬天時，它愈加挺拔，似與寒風抗爭到底。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節前后，校長帶了些樹苗，我們開始了搶苗大賽，好不容易要種完，也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”，便是一人一腳踩上去，我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚，我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水，一倒就一坑的水，讓它們喝個痛快。現在，它們正茁壯成長著。
其實啊，學校里舉行了好多活動：拔河比賽時，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學去參加比賽。比賽時，我超緊張的看著那一雙雙手，死死地拉著繩子，大有“一夫當關，萬夫莫開”之勢，加油鼓勁的同學更不甘示弱，拼了小命地喊著加油，看到贏時都要跳起來慶祝了，看到輸時又恨不得沖上去一較高下，安慰一下同學們。在我們賣力的加油助威下，我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形隊列比賽，我們都犧牲了午休的時間，練習隊形。比賽那天，我手心直出汗，差點連詞都忘了。同學們的喊聲也是震耳欲聾，那氣勢猶如猛虎下山，氣壯山河。最后比賽的結果已不重要了，同學們都享受了這個過程，重在參與。
有時候，我這腦袋就是不開竅。初一時，一道題被教師講四五遍，我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔任了這等大任，耐心細致地為我講解。她不慌不忙，講一句問一句，抓住我不明白的地方重點講解，就在這時，我靈光一現，一想，會了，我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊，有時候我確實有點笨。
我們的校園，學習和生活的地方，卻不僅僅是個地方，更承載著愛，我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉。這不僅僅是個學習的地方，更是我們的伙伴，陪伴著我們的成長。
我愛校園。
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