【推薦】春雨二年級作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的春雨二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”表現的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。
春雨二年級作文 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。詩中表達了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻的精神。
春天到了，所有的鮮花都競相開放，百花爭艷。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。
夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風無聲無息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長出漂亮的花朵，散發出香氣。
幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個世界萬物就沒有了生機。
你可別小看它。很多人，認為春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實他們的想法錯了，他們只是沒看見春雨默默無聞，為大地母親做貢獻這好的一面。
的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。
春雨二年級作文 篇3
春天剛剛到，今天就下了一場特別的雨。
早上的雨很大。來到門口，就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風聲。雨兒急急忙忙的，風兒不緊不慢的。雨兒牽著風兒的手，就像是在一起唱著歡快的歌。
下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個世界白茫茫的一片，學校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲，讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。
春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場特別的雨。
春雨二年級作文 篇4
下午放學，天空中淅淅瀝瀝的春雨，輕輕地灑向大地，空氣變得非常的清新。樹木，大地被春雨洗了個澡，一塵不染。大街上各種顏色的花傘被春雨洗刷的'非常鮮艷,遠看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地裝扮得更加漂亮。
媽媽給我說；“春雨貴如油，在春天里風調雨順，到秋天才會有好收成。”我想今年一定是個豐收年。
春雨二年級作文 篇5
春風吹走了大片大片陰暗云層，帶來了蔚藍天空，太陽驅趕走了寒冬，堅冰開始融化了，春天展開歡樂翅膀飛回來了，田野開始變綠了，樹木也開始膨脹樹芽，鳥兒唱出美妙歌聲。
早上，天空云彩忽然多了起來，不久，遠處傳來了陣陣陰沉隆隆聲，仿佛有人在遠方敲鼓，烏云開始慢慢堆積，天空陰沉下來，“鼓聲”陣陣，一抹亮色劃過天空，是打雷了，這早春天氣居然打雷了，天空開始彌漫著輕霧，一陣一陣，地面傳出了沙沙聲音，輕輕地，輕輕地，宛如春蠶在咀嚼桑葉一樣，是下雨了啊。
又起風了，這些薄霧啊，如同少女手中飛舞輕紗，不停地變幻著各種形狀，在風中涌動著；那些雨絲，就像一張細密網，從天空罩向大地，吹落在臉上，一片清涼。都說春雨貴如油，我看春雨它就是油啊！干渴了幾個月樹木呀，花草呀，田野里莊稼呀都張開了口，大口大口吸吮著這及時雨露，吐出胸中郁悶，化作清新空氣，融入這雨絲之中。這就是那潤如酥春雨呀！地面開始起霧了，漫步在如夢似幻煙柳之間，我不由癡了！
雨過天晴，整個天地好像都被洗滌了一遍，田野翠綠翠綠，像翡翠雕琢一樣，嫩黃迎春花綻開笑顏，站在枝頭揮舞著手臂，柳條隨風輕舞，宛如婀娜多姿少女一樣，哪些枯敗樹木枝條也煥發出春光彩，一掃那頹敗冬景象，顯現出勃勃生機，小小花苞正在孕育，花海洋就要到來了。
桃花紅了，杏花開了，春雨又來了，不是“清明時節雨紛紛”春雨，而是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”杏花雨啊！在拂動楊柳之間，聽那如絲細雨悄然滋潤著大地，你能聽到它在輕聲述說嗎？
我醉了，原來，春天就在你我心間！
春雨二年級作文 篇6
“沙，沙，沙……”不知什么時候，春雨悄悄的下了起來。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細，密密的交織在一起。
早晨，我去學校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細雨又像松針似的落到坑洼里，當起一圈圈水紋。從遠處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報告春天的消息。
看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩來：“好雨知時節，當春乃發生；隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨二年級作文 篇7
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發現原來閉著眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無須理會雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內涵——，晶瑩著，清涼著，執著著，無悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點點亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過，滑進了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無數的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地，執著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無論最后的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無怨無悔！
我終于明白了，原來這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級作文 篇8
最近，剛剛下過春天的雨，大家都說春天的雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春天的雨來了，稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春天的雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊！春天的雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春天的雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
春雨二年級作文 篇9
一場綿綿細雨掀開了春天的面紗。你聽，雨在屋面上“滴答滴答”，就像奏打著樂器；雨點落在水塘里濺起了一朵朵小水花，又似水花姑娘在跳舞。
綿綿細雨讓萬物復蘇，花園里萬紫千紅，百花齊放，爭彩斗艷。原先沉睡的田野，被春雨喚醒了，已經鋪上了一層柔軟的地毯，軟軟的，舒服極了……
我愛春天，但我更愛春雨！
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