【精華】龜兔賽跑二年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的龜兔賽跑二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
自從兔子上次輸給烏龜，兔子決心再也不驕傲了，它還要再跟烏龜比一次。
這一次賽跑是請大象做裁判，終點定在森林里的小池塘邊。在賽跑的過程中必須經(jīng)過一片麥田。一聲槍響，兔子連蹦帶跳得沖在前面，遙遙領(lǐng)先，烏龜慢慢地爬著，落在后面。
不一會兒，兔子跑到了麥田，它看見麥田邊菜地里種著嫩嫩的紅蘿卜，它想不吃白不吃，反正我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。于是，它就跳進菜園里大口大口的吃著紅蘿卜，吃得肚子圓圓的，站都站不起來，它休息了一會兒，烏龜趁這個機會拼命地爬到終點，一陣陣熱烈的鼓掌聲響起，兔子抬頭一看，大象先生正在給烏龜頒獎呢！
兔子后悔地說“唉，我怎么這么苯呢，我怎么這么貪吃呢？”
我們不能在比賽的時候被別的東西吸引住，失去拿冠軍的機會�。�
龜兔賽跑二年級作文 篇2
一年一次的賽跑比賽開始又啦！
兔子和烏龜站在起跑線上。裁判一聲響，龜兔就跑了出去，跑了一半兔子滿頭大汗，烏龜使出了絕招，毫不費力的追上了跑在前面的兔子。兔子氣喘吁吁地說：＂兄弟跑慢點，我追不上你，如果讓我的話，我請你吃海鮮大餐！＂烏龜理也不理兔子 ，還是管自己跑了。大象裁判說：＂加油！離終點還有４０米了，加油�。⑼米邮钩隽司排６⒅�，才追上了烏龜。不一會兒又落到后面去了。大家都說：＂加油，不能輸��！加油�。㈦x終點還有５米的時候兔子被小石子兒一滑，重重地摔倒在地。��！歡呼啊！隨著一陣陣掌聲之后，大象裁判宣布了此次比賽的冠軍！大家都大聲喊了起來：＂烏龜萬歲！烏龜萬歲�。⒁魂囮嚭炔事暿幯诿總�人的耳邊。就在這時，兔子才走過終點，它輕聲對烏龜說：＂你怎么跑得這么快呀？＂烏龜自豪地說：＂無論做什么事都要動腦筋！＂兔子一看，原來兔子裝了推進器�。�
兔子這才灰溜溜地走了。
龜兔賽跑二年級作文 篇3
今天，我看了《伊索寓言》。里面有個故事叫做《龜兔賽跑》，故事說的`是：森林里舉行了一場有趣的比賽，是慢吞吞的烏龜和蹦蹦跳跳的小白兔比賽跑步，結(jié)果居然是烏龜勝利了！
這個故事告訴了我兩個道理，一、就算你有多強大，你也不要驕傲自滿；二、就算你有多差勁，只要專心、堅持下去總會有成功的一天的！
龜兔賽跑二年級作文 篇4
第二次龜兔賽跑浙江省東陽市東陽市畫水鎮(zhèn)陸宅小學(xué)二乙班陸婷婷自從上次龜兔賽跑結(jié)束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”
一天，兔子和烏龜在一個圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們再來比一次，分個高低�！睘觚斨缓么饝�(yīng)了。
它們請獅子當(dāng)裁判，許多小動物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點，誰就贏了�！豹{子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進了湖里，向湖對岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。
大家猜結(jié)果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了�！毙⊥米诱f：“我知道了，我一定改。”這時，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。
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