【精選】我的理想六年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢人帶來希望。
我想象著十五年之后的我。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上，每一個學生都精神飽滿，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息，在陽光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望著講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個寒顫，意識到我的職業是一個神圣的職業。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進的方向。
我說：“同學們，今天我們一起跟隨著作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在課文中，同學們感受到了萬物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風飄蕩，指揮著春天的節奏；轉眼間，我們跟隨著作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開放，蜻蜓在荷葉上優哉游哉地做著好夢。正像詩人所描繪的那樣：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接著，我們又來到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來，那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上，給北風呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個計劃，將來做一位家長信賴，同學們喜歡的老師。
我的理想六年級作文 篇2
小孩子都有一個理想：有的想當尊敬的老師；有的想當天使般的護士；有的想當扶危濟困的醫生；有的想當偉大的科學家和宇航員；而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。
如果我當上了發明家，我會發明一種機器人。我發明的這種機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當上了發明家，我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的，一掃而空，然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。
我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動粉筆，老師如果嫌累，只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容，粉筆就會自己寫起來……
以上這些都是還沒有發明出來的，但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的！
我的理想六年級作文 篇3
沒有理想的人，就相當于是一直沒有翅膀的小鳥。但是，我相信你們都有理想吧！想聽聽我的理想是什么嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧！
我我小的時候想當一名科學家，我覺得當科學家很好玩，可以發明一些有趣的東西。但是，當我看完了一個電視，它對我的心靈震撼很大，使我打消了那個念頭。
那是一個周六，當我打開電視的時候，畫面上出現了一個地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫生和戰士在抬著一個個傷員從山上抬到山下。看完了之后，我對自己說：長大之后我一定要當一名醫生，給人們帶來健康，使每一個人都快樂地活著，讓人們以后注意點，不要再生病了。
可是，醫生可不是誰想當就能當得了的。所以，我今后一定要努力學習，努力奮斗。我們現在的任務就是好好學習，如果你不好好學學習，將來你當了醫生，連個字都不認識，你還怎么當啊！我們現在要多學點知識，為將來做好準備，在現在，就要樂于助人，幫同學的忙。從小養成愛幫助人的好習慣，還要每天干一些力所能及的事情。
我相信，在我的努力下，夢想將不是夢想，將變成事實。我一定會為我自己的夢想而努力，而奮斗！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧！
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己的理想，有的人想當科學家，有的人想當醫生，有的人想當老師……而我想當一名杰出的工程師。20xx年5月12日，四川汶川發生了8級特大地震，造成近七萬人遇難，三十七萬人受傷，直接造成經濟損失8451億，這是中國由史以來最為嚴重的一次地震；一波未平一波又起，20xx年4月14日，青海玉樹發生了7。1級大地震，地震造成了20xx人遇難，12135人受傷……每當我看到這些驚人數字，心里都會有一種莫名其妙的哀傷……確實，天災是不可以避免的，但可以預防，所以，我立志要成為一名工程師，要將災難的傷亡減到最輕。
當我當上了工程師以后，雖然我想建造出即使地震來了，也不會倒塌的建筑，但這是不可能的事。雖然我也知道那是不可能做到的事情，但我也要全力以赴，把安全設施做到最好，把墻建得最牢固——當地震來臨時，就可以延長建筑倒塌的時間，哪怕是一秒也好，都有可能挽救寶貴的生命。
這個理想是我不斷前進的動力。我要從現在開始，奮發努力，掌握知識，鍛煉能力，把理想轉化為現實。
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有一個美好的理想，當然，我也不例外。我的'理想，就是成為一位偉大的科學家，為人類造福。
如今全球氣候變暖，導致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險；氣溫的增高可以幫助滋生細菌，使人類的發病率和死亡率增加……我做為一名科學家，就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經過了無數次失敗后，最終我發明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛調皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節器”，它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高，它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲，以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報，就會立刻打開“衛星工作軟件”，點擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。
瞧，這就是我的理想。
我的理想六年級作文 篇6
我的理想是當店主，想當甜品店的店主。
如果有一天，我真的擁有了屬于自己的小店，我會先去學習做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。
為了保證甜品的質量，我會選用好的材料來做，并且，我還要讓我的甜品物美價廉，讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會夸獎味道好極啦！那些愛哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會不愛哭了，會從心里感覺到甜。
我會把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目了然，就知道這是一個甜品店。我要把店內的墻面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的正中央，再放上一張長桌子，桌子上甜品一層一層地擺放著，顧客可以直接打包帶走，也可以在店里吃。另外，店里還有豐富的飲品。
甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務員。我的店如果開得好，又開了連鎖店，那我就直接不當廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。
我將在每個店里裝上監視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務員態度不好，發現一次警告他（她），再犯錯就開除他（她）。因為我想讓每個來到我店里的顧客，都夸我們店的服務態度好。如果只是甜品好吃，服務不到位，顧客也會不愿意再來的。
我的理想就是當一名店主，雖然這個理想不夠偉大，但是我希望每一個吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
我的理想六年級作文 篇7
著名的哲學家史立茲曾說過：“理想如晨星，我們永遠不能觸到，但我們可以像航海者一樣，接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌，為迷路的人們指出前進的道路；理想如人生中的燈塔，照亮我們前進的道路……我的理想是當一名演員。
演員是在表演中扮演某個角色的人物，演員的演技都要求表演到位，演員一般在生活中有深厚的生活基礎，一般分為本色演員和性格演員兩種。我當演員有兩個原因，一是讓自己快樂，二是在自己快樂的同時也讓別人快樂。
我在電視上看過天衣無縫的演技，也看過漏洞百出的，我還看見過一個大約六七歲的小演員，他竟然能在三秒之內“擠”出酸楚的眼淚！演員還能用自己的語言，動作，神態來“傳播”自己的心情，他想讓人哭，就讓人淚如雨下；想讓人笑，就讓人笑；用“出神入化”來比喻他們一點也不夸張，演員什么職業都可以演，“小偷，警察，飛行員……”等。
我現在已經開始為理想而奮斗，雖然會很辛苦，但蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”讓我們一起努力，去實現我們的理想吧！
我的理想六年級作文 篇8
蘇格拉底曾說過這樣一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們的未來就是要有一個理想為目標，需勇往直前，努力奮斗，方可擁抱理想。也有的人想當人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的人想當一名醫生，救死扶傷，想把癌癥變得像治感冒一樣容易治療；還有的人想當一名天文學家，在宇宙中自由地探索……我的理想是一名作家。
要想當一名作家，那可是一件不容易的事！想成為作家并不簡單，成為作家是有一個漫長的過程。它將會充滿艱辛，充滿苦澀，有許多坎坷等著我。記得有人說過：一代代作家有豐碑也有高墻。豐碑可以供人敬仰，是人們尊敬；而高墻會使人退縮和恐懼。要想翻過高墻，心中需充滿自信，要有持之以恒的決心和堅持不懈的毅力才能做到。
當然，想當作家必須要具備寫作能力，要扎實基礎。所以我在平常的學習生活中，時刻堅守著多聽、多看、多思、多練的理念。我一直堅持多看書，積累好詞佳句，并對自己寫的習作做一些自我點評。要抓住生活中的小事，收集可用的素材。“讀萬卷書，行萬里路”，世界這么大，為何不出去看看呢？所以我四處游覽，并對一些家進行采訪，了解當地民風民俗，為以后做積累。并且我有空時可以寫作文，讓我的未來奠定基礎，孫中山“不懂就要問”，所以我還向老師們請教，得到了許多收獲。
我小時候，總能看到一本本五顏六色的書，我的心里便留下了理想的種子——我將來要當一名作家，寫出最好的書送給大家！從此以后，我一直為這個理想奮斗著；三年級時，我漸漸領會到作文的魅力。要想寫好作文，運用細節描寫，寫出真情實感，這樣作文才會有美感，于是我以寫好作文努力著；到了現在，作文寫得寫得有了樂趣，每個段落寫得很有感情，我有時借鑒別人寫的作文，與自己的作文相對比，汲取別人的精華，讓我的作文寫得更加優美，我感覺我離夢想不遠了。
總而言之，通往理想的彼岸是非常艱難的，但我并不會為這個理想所付出的一切而后悔，因為我相信“有志者事竟成”，只要我努力，就一定會擁抱我的夢想，反之，如果你不付出，那么理想就會變成泡沫，一文不值。
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