多味的初三作文600字（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的多味的初三作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多味的初三作文600字 1
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三真是打翻了五味瓶兒，酸甜苦辣咸，味味都俱全。
走進初三，就一直珍惜著分分秒秒。不舍晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，燕的來去，翻飛的日歷，滴答的'時鐘……這一切讓人感到的，難道只是時間的流逝?不，隨著中考的逼近，它讓人感到時間的寶貴。所以，就“雙肩挑起重擔”，早起晚睡，眼睛深深地凹陷了下去也不管。多少個日日夜夜，流下了多少辛勤的汗水，讓人看著都心酸。哦，初三是酸的!
眼看著中考即將來臨，同學們早晨起床又把時間提前了“刻把鐘”，早起早鍛煉：跑步，跳遠，做俯臥撐。剛開始的一個多星期，不管在哪兒，都能聽到同學們叫腿疼的呻吟聲。同學們苦不堪言，但也無奈，為了中考，得忍。鍛煉是熬過去了，可課桌上還有一大堆等著“處理”的作業呢。真是苦上加苦啊!哦，初三是苦的!馬上就要進行考試了，同學們都開始作準備了，讀、背、記……考試過去了，結果也出來了。“嘿……這一次比上一次進步了吔!”“這一次雖沒考好，卻收獲很大，別太在意!”“保持好的心態，下一次一定能考好!”……總是在這個時候能聽到此等激動之語，讓人學到很多“考試必備之技”，聽著都覺得美滋滋的，心里帶著那么美的一份甜。哦，初三是甜的!
初三是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香;初三是烈酒，讓人亢奮充滿激情;初三是怪味豆，讓人嘗著不知如何言味……初三真是打翻了的五味瓶兒，酸甜苦辣咸，味味都俱全。
哦，多味的初三!
多味的初三作文600字 2
初中生活一開是新奇的味道，我提著大包小包的走在新校園里，望著這里陌生的環境，陌生的同學，初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開來。
一段時間過后，當我熟悉了班上的老師，當我們與初中的同學成為了朋友之后，當我們能夠互相開著玩笑玩耍的`時候，這時，初中的味道就變成了甜。可不就是甜嗎？課堂上，我們與老師互動有一種說不出
來的開心，我們回答著老師問我們的問題，當回答正確后，內心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后，我們與班上的同學們一起玩鬧著，我們能一起探討著書本上的知識，也能夠在教室里，在課桌間追逐著，歡快的氛圍無處不在。
不過，當我們的學習任務越來越重的時候，漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業越發多了起來，時間愈漸緊迫，每天我們都投身在學海里。這是一種艱苦的奮斗，在這種奮斗之中，我們每天天未亮就起床，晚上也會一直自習到很晚才會回宿舍睡覺。雖然這時的初中生活沒有了之前那般的悠閑，但是這一種艱苦我們都甘愿，因為我們是在為自己的目標而努力奮斗著。
在這種苦中，我們也能嘗到不少喜悅。尤其是在考完一場試后，看著自己排名上升的名次，心里的歡騰不消說，這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續往前走著，但是總有到終點的時候，那時候，這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的，只要一想到畢業來臨的那天，我們將要揮手說著再見，我的鼻子就是酸酸的，眼眶里的淚水在打轉轉，我對這段充滿著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中，你給了我一段美好的青春時光。
多味的初三作文600字 3
你吃過多味花生，但沒聽說過多味的媽媽。我媽是個“多味”脆弱的媽媽
我媽媽很漂亮。她的黑發染成金黃色，顯得很時尚。她有一雙美麗的大眼睛，一張大嘴，笑起來臉上有兩個小酒窩，很迷人。我媽不僅漂亮，而且性格鮮明，很有“品味”。
“玻璃”媽媽
我媽媽是玻璃做的，很易碎。當她看到那部感人的`電視劇時，它破了，哭了，但她久久不能回來。爸爸故意逗她笑，提醒她那是電視劇，何必當真，她卻哭得更傷心，說電視上演繹的是人生。爸爸打麻將輸錢的時候，她摔了一地，會垂頭喪氣的坐在那里，或者說爸爸的其他事情，讓爸爸難堪，直到爸爸認錯。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜，吃了心里也甜，很受我歡迎。我媽開心的時候笑起來甜甜的，讓我很喜歡巧克力。我考了一百分，我媽很貼心。爸爸打麻將贏錢，媽媽甜。店里生意興隆的時候，我媽就甜。媽媽很開心。味道比巧克力好。所以我喜歡看我的巧克力媽媽，希望她健康快樂。我努力做一個好孩子，幫助她工作，考試考得更好，不惹她生氣，讓她笑得像巧克力一樣甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先涼后甜。好像又冷又僵硬。舔它有一點甜，暖人心。對于冰淇淋媽媽來說尤其如此。當我考試不及格時，我媽媽的臉像冰淇淋一樣冰冷嚴肅。她板著臉訓斥：“這么簡單的題我都不會，以后怎么考重點中學呢？”可能連普通中學都不收你.".見我痛哭流涕，她安慰我說：“其實這個題目也難。我希望你知道你很粗心。以后審題的時候要注意。媽媽是這樣的。我犯錯的時候，先冷后暖，再嚴后鼓勵，這樣才能改正錯誤。
這就是我的“多味”媽媽，一個不掩飾自己喜怒哀樂的單純媽媽，讓人一眼就能捕捉到風雨無阻的信號。我愛我媽媽。
多味的初三作文600字 4
而此時，暑假在烈日和嘈雜的蟬鳴中即將結束。暑假有酸、甜、苦、辣，回味無窮，回味無窮。
酸的
一說到酸，我就忍不住想起了夏令營那種刺激的漂流。那一天，營員們精神飽滿，一路嘰嘰喳喳。他們一到目的地，就沖出車外，穿上救生衣，抓起木漿，跳進船里，跳入水中。
我們一出水，大家就開始了一場水戰，同學們的歡聲笑語隨風而逝.這一天，雖然大家都濕得像落湯雞，但他們玩得很開心。刺激的漂流就像清爽的酸，給我留下了深刻的印象。
甜食
說到甜，我想到了不久前來看我的`小表妹。提起她，她胖乎乎的身材立刻浮現在腦海，她還沒有滿一周歲呢！
當我想起我拜訪她的那些日子，我經常笑出聲來。雖然我不會說話，但我可以整天唱我們聽不懂的歌。她給我的暑假增添了許多樂趣。
努力地
說到苦難，我記憶最深。前幾天我和同學坐車出去活動。上帝一點憐憫都沒有，整個出路就是“陽光燦爛”。我終于到達了目的地。我頭暈目眩，差點中暑。
上帝似乎在和我們開玩笑。回家的路上，剛剛萬里無云，突然又下起了傾盆大雨。一進屋就打噴嚏，讓人哭笑不得。
加有香料的
想到辣，我還是心有余悸。我終于說服了我媽帶我出去玩，但是我沒有辜負大家的期望。一上車，肚子就開始鬧。到景區后，玩了一上午忘記了不適。午飯時，我餓得狼吞虎咽地吃了兩大碗米飯。
下午回家，又暈車了。“哇”，剛下車，我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出來了。“我再也不坐公交車了！”我哭喪著臉對媽媽說。
“蟬也睡，安安靜靜地睡”。在業余時間，我喜歡這個安靜的夏天，那個迷人的夏夜和每一個快樂的日子
我的暑假——很充實，很開心！
多味的初三作文600字 5
不知不覺中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺，讓我又一次回味無窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風采的老師、忙碌的同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來緊急的上課鈴聲，同學們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的初中，有時還真的'讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場，男生們正在籃球場上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收獲友誼的喜悅；課堂上同學們發表著各具特色的觀點。看，在我們固執的眼神中，分明有屬于我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂，因為課堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初中雖然入口時那么苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點點滴滴，在這多彩多味的日子里我們快樂著、感動著，驀然回首才發覺這多味的初中已悄然過去。哦，這就是我最難忘的初中味道。
多味的初三作文600字 6
前些日子里，春天，她確乎是來了啊！可這次的春風不同于往常，她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上，這風，竟是寒的！怎么會呢？怎么會呢？那春天，那曾經的春天，哪兒去了呢？
風瑟瑟的，吹到我身上，真涼啊！我走上街頭，那風景……為何一夜風吹，世間就顯得殘敗了下去？昔日的懸鈴木下，我不止一次地駐足欣賞，那夏天的繁榮蔭盛，那秋天的黃葉翩躚而下，那冬天的銀裝素裹。幾個新芽正在欲張筋骨，早已顯現出綠色的影子。
可今天，一切都不再安寧。枯干的敗葉在樹上待了一個冬天不愿走，可是春天來了啊！它們卻不甘愿飛舞而下，不把大好的.位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后，枝頭卻掛滿殘葉，風吹來了，那葉片猛烈地搖晃著，如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動著，本就單調的大街上更加的蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒那么幸運了，她在風中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發顯得單而弱小，風一吹就能掉下去似的。“呼啦啦……”又是一陣風吹過，杏花不像別的枯葉殘枝迎風而落，她似乎有種信念，在還寒的日子里，她不愿就此謝幕，她還要堅持下去——不就是還寒嗎？總有明媚的春天要來！她不服輸，她還要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯離去，不肯離開這片頑強……
寒風依舊吹著，可是我的心也不再冰涼，而是變得頑強，變得堅不可摧。無論是面對挫折還是困難，一蹶不振，郁郁寡歡，永遠是懦夫的表現。真正的強者——就如杏花所告訴我的：要有永不放棄的決心，東山再起的信心。區區的一次還寒算得了什么？未來的路還有好長好長，一切都會過去，一切都不會重來。
還寒了！春寒料峭啊！不錯的，可它又算得了什么呢？我帶上蕭瑟的春風，昂首闊步上前去。
多味的初三作文600字 7
多味初中，我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的'作業，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經恍然大悟。
其實，初中年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我們前進。
多味的初三作文600字 8
在我上小學時，對初中充滿好奇，認為它和小學差不多，就像一杯白開水，平淡無味。自從上了初中，我才知道，它遠沒有小學憧憬的那樣單純，事實上，它就是一個多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛入學的新生，必須參加軍訓。早上為太陽接風，晚上為太陽送行。站個軍姿，還得一動不動。幾天下來，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽的暴曬，你說辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的。“語數英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業又多得出奇，供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的`時候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學好，也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強忍著不讓自己哭出來。下了課，回到座位上，不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道，這是我從小學以來第一次被罰站，心里不由得產生了一絲酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
多味的初三作文600字 9
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間，初二的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的`好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史練習冊期末測試做完，政治練習冊第九課做完，數學練習冊整本做完，物理練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話，中間的開小差，后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課，所以就常常被老師告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味的初三作文600字 10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽過、唱過，但每個人感到的母愛卻是不一樣的。
酸酸的母愛
媽媽總是不讓我集體外出。有一次，我們去上游泳課，學校包了四輛大客車接送我們，可媽媽怕我暈車，怕我擠著，就是不讓我去。在我的再三請求下，媽媽終于答應讓我去了，不過有個條件：得讓她陪我去。天哪！那還不讓同學笑話死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了學校，同學們就你一句我一句地議論開我了。我鼻子一酸，不爭氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來。唉，我知道媽媽是關心我，可我心里真不好受呀！
甜甜的母愛
有一次，剛放學，就下起了傾盆大雨，只見同學們個個都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家遠，媽媽又有病在身，不會有人來接我了。當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一個熟悉的眼簾——是媽媽，我飛出了教室，一頭撲進了媽媽的懷里。媽媽渾身冰涼，臉也凍得發紫了。頓時，一股暖涌上了我的心頭，媽媽，你真是我的媽媽啊！
苦苦的母愛
媽媽的愛有時是苦澀的，比如：我考試考的不好媽媽便狠狠地教訓我；有時我說了謊，媽媽還會打我。我知道媽媽用心良苦，可是我還是覺得這時媽媽的愛是苦澀的。
辣辣的'母愛
一次，我端米湯時不小心摔碎了碗，碗片劃破了我的手。媽媽沒有教訓我，也沒幫我，而是要求我自己收拾碎片。我覺得媽媽太不近人情了，一點也不愛我。從此，我便不和媽媽說話了。可不久我偶然間聽到了媽媽與鄰居談話，媽媽說：“我就是想讓她記住，做事不能粗心。”什么？原來是這樣呀！我怎么不懂媽媽的心呢！這時媽媽的愛是辣辣的。
多味的母愛促使我一天天茁壯成長，我愛我媽媽。
多味的初三作文600字 11
常聽一些同學抱怨：“唉！我的媽媽總是嘮嘮叨叨，真沒意思。”當然我也這樣抱怨過。可是，如果你用心體會一下媽媽的話，會發現媽媽是多味的。
媽媽有時是甜味的，她每天晚上下班回來都會陪我和弟弟玩一會兒，即使臉上寫滿了疲憊，她也格外開心。媽媽還常跟我們一起打游戲，贏了不驕傲，輸了不氣餒，她還常與我們一起聊天，她時時刻刻都關注著我們姐弟倆，讓我們在健康快樂的生活中茁壯成長，可以說媽媽的'心里是甜滋滋的。
有時媽媽還是辣味的，為什么這么說呢？并不是因為我媽媽愛吃辣，而是因為他干什么事都風風火火，就像一個女強人。那次，媽媽上班去了，交代我把我和弟弟的書包刷了。可我呢？因為貪玩而忘記了這碼事。于是媽媽回來狠狠地把我批了一頓。直到那時，我才深深地領悟到：什么是真正的“辣味女神”，所以媽媽還是挺辣的。
有時候我媽媽還是苦味兒的呢。就比如那次期中考試，本來可以考滿分的，卻因為一道應用題的得數算錯了扣掉了四分。不僅沒有考上滿分，還被老師說了一頓，我心里感到十分委屈。回到家里，我的情緒十分低落，連聲招呼都沒跟媽媽打，直接回到房間，躺在了床上。媽媽早已準備了一桌豐盛的晚餐，叫我吃飯。我氣沖沖地說：“我不餓，你自己吃吧！”媽媽一個人無可奈何地坐在餐桌旁，沒有一個人可以體會到她內心的辛酸。
媽媽在生活和工作上的壓力也不小，可是她總一個人扛著，一點也不愿和別人說，我問她時，她總說：“沒事，挺順利的。”直到現在我才懂得，在媽媽的所有味道中，苦味占的也不是一星半點兒。
啊，有個多味兒的媽媽真好！
多味的初三作文600字 12
生命就像一顆多味花生，有甜味，有辣味，也有酸味。
生命中的一份份愛就像花生里的甜味。朋友間的友愛，人與人之間的關愛，但最深的還是父母與你的愛。你與父母就像兩塊并在一起的半圓，雖然分開了也可以活下去，但你們一直彼此擁有著。聽到這話時，你別搖頭，當你回首檢視自己時你會發現他們的愛在你身上刻下烙印，甚至入肌入骨入髓。當你聽到血液在血管里流動的`聲音，你蜷曲在漆黑潮濕的窄小空間里，當溫暖的羊水一遍遍撫摸你的皮膚時，你的血液也這樣流動著，嘩啦啦……像一首奇異的歌，歌詞用的是人類本該懂得卻早已忘卻的語言，關于生命，還有關于愛，歌名就叫《生命》。
而生命中的挫折就像花生里的辣味，辣得讓你流眼淚，讓你難過。人不是神，不可能永遠完美無瑕，無懈可擊。再堅強的人也有被擊敗被壓垮的一天，也有躲在灰暗墻角獨自舔傷口的一天，直到眼淚徹底濕潤了緊抱在懷里的雙膝。但是這種坎坷也是生命中的一種閱歷，我們不能夠輕言放棄，只有經歷磨礪，人才能夠更加堅強。
可是，人生中那不順心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味。考試成績不理想時：“唉！真后悔，沒有認真聽課。”找不到好的工作時：“唉！真后悔，沒有好好學技術。”如果人總是說“唉”，那么就總是活在后悔中，豈不是很痛苦？所以要學會不后悔，這才是一種成熟的表現，學會對自己的所作所為負責。
讓我們把握自己的生命，將靈魂的耳朵叫醒，珍惜自己的生命。因為生命是生活中的一切價值的依托，不論它是甜是辣，還是酸，都要正確地對待，珍愛生命，是生活永遠的“主題曲”。
多味的初三作文600字 13
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時帶點酸，有時帶點苦，有時又是甜絲絲的……
滋味一：酸溜溜的
剛剛踏進塘下鎮中心小學的時候，我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學校可愛的同學和老師，我好像一只孤單的小鳥，離開了鳥群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二：苦澀澀的
作為畢業班的學生，我們身上的學業負擔很重。沉重的學習任務好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過氣來，班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚，班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴的管教之下茍延殘喘地生活著，導致這種情況的原因大致有3個：
原因一：每天的作業堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。
原因二：課外題、測驗卷來勢洶洶，難以招架。
原因三：周末輔導班奪去了我們僅有的空閑時間，連周末的`休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。
滋味三：甜絲絲的
漸漸地，我融入了一個新的集體，開始熟悉這個美麗的初中，開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂上取得了很好的成績，引起了老師和同學們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說一說吧。
多味的初三作文600字 14
我是一枚小吃貨，尤其愛吃甜食。但是媽媽說吃那么多甜食，不利于生長發育。那可怎么辦呢？我想，如果有一個多功能的棒棒糖，該多好！
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀：棒子部分是由金色錫紙纏繞而成，像一根迷你的金箍棒。托盤則用幾朵輕盈的花瓣，做了個出水芙蓉的造型，只要糖從棒子中心凝結起來，就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過程，栩栩如生的動態畫面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強大。托盤的底部有兩個小按鈕，一個是橙色的，另一個是紅色的。別看它們身材迷你，作用可著實不小哩！橙色的按鈕，一看就是用來增進食欲的'，所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質感。只要輕輕按下，說出你想要吃的甜品，無論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋，都可以在這朵盛開的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫學方面更實用一些。當你吃了過多的甜品或者哪里感到不舒服時，只需要點擊一下它，這時托盤上就會出現一張薄如蟬翼的網，它可以全方位掃描你的身體，告訴你各項指標的數值，再根據你的身體情況配藥，把藥注入到糖中，最后產出不苦的糖。這樣，即便你不想打針吃藥，也能早日康復，從此媽媽再也不用擔心我吃糖影響身體啦！
甜心多味糖還十分環保。一個可連續使用5年，且丟棄后在土壤中降解的時間只需15天，這大大降低了垃圾處理的成本，也不會給環境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發明，但在科技日新月異的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信經過科研工作者的努力，我們定能創造出如此美妙的食物。
多味的初三作文600字 15
哪個孩子不喜歡過暑假？他每天不用上學就能做自己感興趣的事情，真是太好了。我呢，報了一個全封閉的夏令營，感覺還挺多的！
“全封閉”意味著我不能回家，意味著我必須獨立于父母生活。說起來容易，做起來真的很累！首先做飯。在家里，我從來不關心我，看著鍋碗瓢盆，讓我擔心。還好我宿舍的玉清姐姐手把手教我。淘米，洗菜，切菜.我差點被刺鼻的煙霧割破手指，還讓我咳嗽！一天下來，洗完澡累壞了，要自己洗。“今天不洗，明天就穿臭衣服！”安琪拉姐姐于堅做了個鬼臉，對我說。我不情愿地拿起衣服，來到泳池邊。“哇”，水龍頭太大了，水濺了出來。首先，幫我“沖”臉。當我把衣服洗得全是手和腳的時候，我的頭和身體都被水覆蓋了，就像一場水戰！唉，累！
但是夏令營很好玩。我和朋友也去上海科技館玩了。汽車在公路上疾馳，我們搖著頭唱歌，路上唱著歡快的歌。
到了科技館就更好玩了。大家大喊：“你好！”綠青蛙嘴里噴出清泉！我們手拉手走進極光通道，通道在轉，廊橋在轉，我們摔成一團。
爆發出一連串的笑聲。嘿，玩得開心！
當然，最有意義的是，夏令營豐富了我們的思想。聽了交警中隊張隊長的交通安全講座，我們對生命的價值和遵守交通規則的重要性有了更好的.認識。我們也走進了軍營。解放軍叔叔冒著酷暑表演捕敵拳，蒙住眼睛拆裝槍械。我們學會了疊豆腐被子，打靶子，唱軍歌。這一切對我們來說似乎是一場精神洗禮，讓我們明白了很多。哦，滿了！
五天之后，封閉的夏令營結束了，這看起來又短又長。是我暑假生活中的一朵浪花。讓我覺得很累，很開心，很充實！
多味的初三作文600字 16
說起飲料，大家知道多少呢？紅茶、茉莉花茶、牛奶、脈動、雪碧愛喝飲料的我可是如數家珍。
而我們班的同學們各有各的個性，每個人都可以代表一種飲料，你們想不想來品嘗一番呢？
清涼雪碧
要說到雪碧，大家一定都不陌生吧？
雪碧的味道也是十分獨特，喝一口就感到十分清爽，而且還會有一種要飛起來的感覺，正應了那句經典的廣告詞——透心涼，心飛揚！
如果要用雪碧來形容我們的同學，那非小公舉——楊碩涵莫屬。他以有一顆公主心，以喜歡模仿女孩而聞名全班。這不，上課的`時候，教室里本來十分熱的，這時，小公舉一個搞怪——作女孩嬌羞狀，逗得我們哈哈大笑，一股清涼的感覺立刻注入到我的心里，就如同喝了雪碧一樣。
能量脈動
大家都知道脈動吧？脈動一下，馬上就回來已成為膾炙人口的廣告詞。
脈動雖然味道很像白開水，但是在你力量十分虛弱的時候，喝一口渾身立馬便充滿了力量。
我們班的王浩宇就像脈動，在班上一片死氣沉沉的時候，只要王浩宇一破門而入，同學們就像喝了脈動一樣，立刻精神抖擻起來。脈動王浩宇人高馬大，聲如洪鐘，永遠一副精力充足的樣子，此款飲料非他莫屬。
清甜山泉
說了我們班這么多同學，也應該說說我們班老師。
農夫山泉看起來無色無味，實際喝上一口，十分清甜，沁入心脾。
我們班的林老師就像農夫山泉一樣，看起來十分普通，但是上了她的課，就會覺得她有許多知識可以教給我們，就像農夫山泉一樣，頗有回甘。
這就是我們班的多位飲料，他們性格各異，口味各不相同，你們班有嗎？
多味的初三作文600字 17
紅石公園的春夏秋冬是那樣多姿多味，有酸的、甜的、苦的、辣的。
春天，她是甜的。小草從夢中醒了，柳樹葉發芽了，小花也露出了五顏六色的笑臉。她們就像一個大家庭，唱歌又跳舞。喜愛熱鬧的小朋友也來了，他們在廣場上放風箏，歡笑聲和夢想一起飛向天空。
夏天，她是辣的。火辣辣的太陽照耀著大地，池塘里的荷花急忙盛開了，她撐開一把把美麗的荷葉傘，為她的好朋友小魚兒們送去大片陰涼。小魚兒們歡快的游來游去，他們在玩捉迷藏，吐泡泡游戲，一會兒，他們游到了東面，一會兒又游到了西面，荷花也忍不住參加了進來，跳起了美麗的舞蹈，水面上展開了層層漣漪。一幅美麗的江南圖景方佛展現在我們面前：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
秋天，她是酸的。秋天來了，樹葉黃了，一片片樹葉就像秋天捎來的書信。小朋友們在樹林間玩耍，偶然會在草叢中或者小樹上找到幾個野果，紅的或者黃的，高高興興的含在嘴里，不一會兒，就不約而同的做起了鬼臉，擠眉弄眼的'樣子，甭提多可愛了。偶爾，會有幾只南飛的燕子，從小朋友們面前飛過，低低的貼著地面，剛從前面飛過去，轉眼又繞到了小朋友們的后面。
冬天，她是苦的。寒冷的冬天里，紅石公園里再也沒有了平時的熱鬧，公園里顯得非常安靜。寂寞的小朋友們因怕寒冷，只好呆在家里。漫長的冬天，只有下雪能給他們帶來片刻的興奮，他們喜歡在雪地里堆雪人，打雪仗，把春天做成畫，畫在雪地里。沒有了雪，日子便也過的平常。
紅石公園是小朋友們的樂園，我愛紅石公園。
多味的初三作文600字 18
童年是快樂美好的。它就像一個五彩繽紛的盒子，閃耀著無限的光芒，而成功就像一塊金子。機遇可以成就它，把童年的盒子鑲上金邊，讓它更多彩。
有一次，我去朱先生家畫畫，朱先生一本正經地對我們說：“這次我們省里辦了一個繪畫比賽，我準備讓你們都參加。”我既緊張又興奮。緊張的是畫不好怎么辦，激動的是又有了一次表達自己的機會。朱老師給我挑了《海底世界》。看到的時候有點膽怯。為什么這幅畫這么難？光是魚就有好幾種，中間還有一條大鯊魚！朱老師看出了我的想法，以一顆堅強的心對我說：“這是給你的一個練習。放棄豈不可惜？”朱老師的話，就像一個泵桶，給了我足夠的空氣。我開始塑形，啊！太難了，我的手繪都酸了，連額頭都出汗了。就在我要放棄的`時候，我想起了朱老師的話，堅持要畫畫。經過老師的點評和我一遍又一遍的修改，終于定型了。我給朱老師看了。朱老師滿意地點點頭，說：“好色！”我高興得忘記了手上的痛，開始畫畫。我仔細的畫了每一條魚，開始畫背景。我用淺藍色的筆畫了前半部分，畫后半部分的時候，淺藍色的筆突然沒水了。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時朱老師走過來，見我著急，問我怎么了。朱老師笑著說：“想想大海的深處。”我想了想，哦！本來可以換成深藍色的。我拿起深藍色的筆，小心翼翼地畫下半部分。搞定了！我教了朱先生這幅畫后，就回家了。經過一周焦慮的等待和希望，我終于等到了重新學畫的那一天。當老師告訴我，我得了金牌的時候，突然之間，我的激動、興奮、驕傲涌上來。
從那以后，我變得自信了，我相信我會變得更加自信，在未來取得更大的成功！
多味的初三作文600字 19
今天中午爸媽都不在，空著肚子的我好不容易在一個偏僻的地方找到了一家餐廳。
走進餐廳，那里的簡陋讓我很是吃驚，不由得皺了皺眉頭，但是仔細一看，整個餐廳非常干凈，一塵不染。服務員笑著說道：“客官，這里的餐具雖然看起來很普通，但食物可是一流的！”
沒辦法，由于肚子已經餓得咕咕叫而附近也沒有其他飯店，我只好硬著頭皮點了一道菜——醬豆。
過了一會兒，那位服務員端著一碟醬豆走了過來，我一瞧，不禁張大了嘴：那醬豆猶如一粒粒紅玉，顏色、光澤，絲毫不差！讓我不得不懷疑她誤把玉石放進了碟子里。
“我早就告訴你了！”服務員得意的`看著我，笑著說：“這里的美食可是一流的！就說你點的醬豆吧，光豆子就是從南極的冰雪中培育出來的上好黃豆，每一顆可都是從一百顆里挑出來的最好的豆子呦！”
“哇！”我忍不住贊嘆道。
服務員接著說：“然后呢，把豆子放進盛滿北極最純凈冰雪的碗中，再用水蒸氣慢慢燉十個小時，但絕對不能讓冰雪融化，只有這樣才能有玉石般的光澤。”她頓不頓，繼續說：“接著我們用一點點鹽，三味紫蘇以及其他草藥一起煮出一鍋湯，最后將豆子在里面泡上兩個鐘頭，撈出來就大功告成了！嘗嘗吧！”
我嘗了一口，嗯，好香，好糯，好鮮，似乎帶點甜味，令我極奇震驚的是豆子正在變換味道！這一會兒有著西紅柿濃湯的味道，一會兒又變成剪得八分熟的牛排，有時候又是冰淇淋的味道……
我吃完醬豆，買好單，正準備回家，卻發現自己已經站在家門口了，而再回去找那家店時，那家店卻已經消失了……
多味的初三作文600字 20
生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我幾乎每天都頂著“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊！
酸
數學不是我的`強項，有時一道簡單的題目，我半天也寫不出來。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴厲。終于，爸爸發火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說：“我不是故意要說你的，你在數學上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以后我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
甜
期中考試后最緊張的就是發成績單了。那時我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績，考得好的同學眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了，如果沒考好，回家后少不了父母的責備。成績單終于發下來了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會取得更大的進步！”
這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以后我們還會遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！
多味的初三作文600字 21
今天，我想給你介紹一些新奇的飲料。不要聽“喝”字就“流口水三千尺”！因為這個“飲料”不是很好吃！
多味飲料之一：馬媽的“可樂”——語文課。語文課雖然有很多故事，很甜，但是嘴里“醉了”，因為作業還是挺多的，不過現在好了。一旦期中考試結束，這瓶可樂不會“麻木”(可樂癟了也不會麻木)，但難免會有一些“愛上你”的感覺，真的是萬不得已。(哦？哦！語文老師，看了別怪我。還有一件事你不能告訴其他老師，不然我就“玩完杯子和餐具”555~~)
多味飲料二：爽“雪碧”——數學課。冰又冷又涼，這是數學課的特點。每次克服一個難題，都覺得鋼筆突然讓你在六月的炎炎夏日里享受喝冰鎮雪碧的樂趣。然而，我經常變得懶惰。每當出現“懶病”的時候，我就會“覺得這飲料太‘動’~凍僵了”。這次數學考試我只考了89分。怎么——我凍僵了！555~~
多味飲料三號：惡心的“水果橙”英語班——。我很討厭喝“果橙”到“殺了你我也不喝”的地步，但是如果喝白開水，我還是喝“果橙”比較好，但是我媽說果橙有營養，所以要我喝。這和英語差不多。我不喜歡，但我想說唱。我張口結舌，甚至不知道自己是哪里人。
多味飲料4:酸奶——體育課。體育教材是我最喜歡的科目。被鎖在教室太久了，總想放松一下。不過這個體育課也很累。一節課下來，我們都腰酸背痛。
多味飲料5:甜“芬達”——理科班。理科老師對我們很好，也很有趣。他們經常做實驗，我的科學水平是班上“數一數二”的.。而且我知識面廣，愛動腦，所以經常被理科老師夸。每次聽到贊，心里都是甜的，很像芬達的味道。
我每天都喝這些“飲料”，不管我喜不喜歡，因為我媽說“偏食會導致營養不良！”~~
多味的初三作文600字 22
進入初中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了后來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚修時，我拼命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試后，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的'競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！
多味的初三作文600字 23
每個人的一生都會經歷成長，而每個人的成長道路是不同的。走在這條小路上，有些人經歷甜，有些人經歷苦...
——題記
從哇哇聲落地到能說會到的青少年。在這條的.道路上，我經歷了許多許多。成長猶如一個五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備。
酸
“哎...”期末成績下來了，可我卻考得不如人意，回家一定會挨板子的 .我拖著沉重的腳步回到家，我盤旋在門口，不敢進去，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然，一個念頭涌上我的腦海；何不等到試卷發下來，再跟父母說呢？能拖一天是一天嘛......晚上，我躺在床上輾轉反側，總覺得今天做錯了什么事情一樣。唉呀，不想了，不就是欺騙了父母嗎？不要緊的。漸漸地，我進人了夢鄉，我想見那段時間，母親每天陪我學習至深夜，等我睡了，她還在做家務......我醒了，眼角濕濕，眼淚順著臉頰流了下來，流到我的嘴唇上，我感覺到這淚不是咸的，而是酸酸的.
甜
一次，我正在學校上課，忽然下起了傾盆大雨，我站在校門口遲遲不見母親來，我一氣之下，做出了決定，自己一人冒雨做回家 ，過了一會兒，我眼前出現了熟悉的身影，原來是媽媽撐著傘，踩在水泥路。我看見她的腳已經濕了一大半，身上穿著單薄的襯衫已經濕 了。我的眼角又潤濕了，雨水和淚水在我的臉上流著，我已分不清，哪個是魚，哪個是淚了。我只是覺得心里甜甜的。
......
成長的道路上，多資多彩，你會感受到許多許多......
……
多味的初三作文600字 24
你吃過多味花生，但沒聽說過有“多味”道的媽媽吧。我的媽媽，就是個“多味”又易碎的媽媽
我的媽媽很漂亮，原來黑溜溜的頭發染成金黃色，顯得洋氣時尚，她有一雙美麗的大眼睛，一張大嘴巴，笑起來臉上有兩個小酒窩，很迷人。我的媽媽不但漂亮，而且個性鮮明，很有“味道”。
“玻璃”媽媽
我的.媽媽是玻璃做的，特別容易碎。她看到感人的電視劇，碎了，哭得稀里嘩啦，久久回不過神來。爸爸故意逗她笑，提醒她那是電視劇，何必當真，她卻哭的更傷心，說電視里演繹的是生活。爸爸打麻將手氣不好輸錢時，她又碎了一地，會坐在那里黯然神傷，或者拿爸爸其他事情說事，讓爸爸難堪，直到爸爸認錯。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜，吃著吃著心也甜潤起來，深受我喜愛。媽媽開心的時候也笑得很甜，像巧克力般讓我喜歡。我考試得了一百分，媽媽甜了；爸爸打麻將贏錢了，媽媽甜了；店里生意火爆時，媽媽甜了。媽媽開心起來，比巧克力還有味道。所以我喜歡看到巧克力媽媽，希望她健康開心。我盡量做乖孩子，幫她干活，考試考好些，不惹她生氣，讓她的笑容和巧克力一般甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先冷后甜，看似冰冷生硬，舔著舔著有絲絲甜意直暖心窩。冰淇淋媽媽更是如此。我考試沒考好，媽媽的臉色便像冰淇淋一樣冰冷，嚴肅。她板著臉一字一句訓斥：“這么簡單的題目都不會，以后怎么考重點中學？可能連普通中學都不收你……”。看我難受地快掉眼淚，她又安慰我說：“其實這道題目也是有一定難度的，你知道自己粗心就好了，以后審題時要注意……”。媽媽就是這樣，在我犯錯誤時，先冷后暖，嚴厲之后是鼓勵，讓我知錯就改。
這就是
喜怒哀樂不做掩飾，讓人一眼就能捕捉陰晴信號的單純的媽媽。我愛我的媽媽。
多味的初三作文600字 25
我獨自漫步在幽靜的校園中，路燈發出幽幽的光，小星星掛在深藍的天幕上，調皮地眨著眼睛。我細心體味步入七年級的日子，真是酸甜苦辣樣樣俱全。
酸溜溜的……
剛上學還覺得有幾分新鮮勁兒，整天嘻嘻哈哈的，可沒幾天就遇到麻煩了。那些在家連衣服都未洗過的'“嬌嬌小姐”生活不能自理，宿舍里亂作一團。“嘭——”這個的水杯碰到地上摔碎了，“啪——”那個的臉盆翻倒了，尖叫聲、埋怨聲此起彼伏，宿舍地面上也水流成河了。晚上，我們幾個同學擠在一張床上，各自述說著自己的“悲慘遭遇”，說到傷心處時，竟一個個抹起了眼淚。
火辣辣的……
數學課上，廖老師眉頭緊皺，怒容滿面，眼睛怒視著我們，她“啪”地把作業本摔到講桌上：“你們看看，這做的是什么作業，亂七八糟，真不知你們的腦子里整天在想著些什么……”
同學們低著頭，大氣都不敢出。忽然，窗外飄進一股菜香味兒，好香呀！同學們都吸了吸鼻子。猛然，我發現這菜香中還帶著一股濃郁的辣味，嗆得我打了好幾個噴嚏。原來，七年級的生活，也是辣的。
甜蜜蜜的……
“哇噻，好高興噢，我的作文發表啦！”我興奮地叫嚷著。“喂，再大喊大叫小心我記你一筆！”值日生生氣地批評我。“記就記吧，今天我高興，不怕了！”我朝她扮了個鬼臉，一溜煙兒跑到座位上坐下，幾個好姐妹立刻圍了上來，“哎，你的作文在什么雜志上發表了？”“不是什么雜志，是我們學校的校刊！”“什么？真掃興！”朋友們一哄而散，我急了：“校刊又怎么了，這可是人家發表的第一篇作文吶！”“對，發表在校刊上也不錯呀！”一個好友說道。于是，姐妹們一句句真誠的祝福包圍了我，我心里像吃了蜜一樣甜……
噢，七年級的生活是個五味瓶，里面飽含了酸甜苦辣。只有在這多滋多味的生活中細細品味，才能品嘗出生活的美，體驗出人生的意義。
多味的初三作文600字 26
扔下書包，甩掉鞋子，跳上床去，蹺起二郎腿，吃著零食悠優哉悠哉地看著小說。這，便是我的課余時光了。
但每當我看到高潮時，媽媽都會帶著滿身怒火走進我的房間，先是重重的一巴掌拍在我蹺起的.那條腿上，隨即又破口大罵：“你有沒有個姑娘家的樣子啊！把腿給我放好，別整天像個假小子似的！”
這句話自打我記事起，媽媽就常把它掛在嘴邊，聽得我耳朵都起了繭子。為了我的耳朵能夠平安地”活下去”，我做了一個決定：我要當淑女！
當淑女必不可少的就是裙子了，我翻箱倒柜找出一條已經發黃的白裙子穿在身上。唉，可真是不方便，走起路來，別扭極了。沒辦法，俗話說了，“人靠衣裳馬靠鞍”，咱不打扮得漂漂亮亮的，咋能像淑女呢？
我掂起裙擺，扭著身子對著鏡子照來照去。嗯，還不錯，有個淑女樣了。我學著電視劇中模特的樣子，輕輕地走起了貓步。
走進洗衣間，媽媽正在洗衣服，我剛準備扯開喉嚨喊，又一想：不行不行！我現在可是淑女，要溫柔要溫柔！
于是，我拿起旁邊架子上的毛巾，左右手各持一個角，遮住鼻子和嘴，只露出眼睛。然后又撩了撩頭發，眨巴下眼睛，壓著喉嚨，輕輕地說：“媽媽，需要我幫忙嗎？”媽媽剛準備把盆子遞給我，一抬頭，看見我這副模樣，嘴角一抽，又放下盆子，對我說：“玩……玩兒去吧，我自己來。”
“好的，媽媽。”我回答著，又走著貓步，走出了洗衣間。
在沙發旁，剛準備甩拖鞋，又想起自己穿的是裙子，便立馬換了姿勢——雙腿彎曲，斜著放在沙發上，還給自己蓋上了一條小毯子。
我看著電視里的小品，壓著喉嚨，捂著嘴巴笑了起來。同樣也在笑的弟弟突然一下子看向我，上下打量著，然后捂著肚子笑得爬在了沙發上，嘴里還不斷嘲諷著我。
我忍無可忍，“噌”地一下站起來，毯子也從我的腿上滑了下來。我也顧不得什么淑女形象了，抓起弟弟就是一頓打。
唉，看來“淑女”這個詞與我無緣了。
多味的初三作文600字 27
六月，我們分別了……
還記得剛入初中時一雙雙對新學校無比好奇，對初中生活無比憧憬的眼睛，那時的我們懵懂無知，怎會想到三年后的我們會有如此多的不舍與傷感。
初一，我們還不夠成熟，卻又很聽話。每一次我們都會認真地完成老師的任務，生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日，我們每個人都交了5元錢班費給班長，然后幾個班干部“秘密行動”，在私下做了充足的.準備。當老師走進教室時，突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳！然后我們陪她一起吹蠟燭，一起吃蛋糕，一起過生日，每個人臉上都是那樣神采奕奕。那會和我們相處時間并不長的班主任，竟也流下了感動的淚水。那時的我們多么有趣。
初二，是我們最叛逆的時期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優秀最漂亮的女生——班長，他勇敢的表白卻遭到了班長的拒絕。后來他總是有事沒事到班上來找班長麻煩。班里的男生看不過去，便狠狠地罵了“小混混”一頓！后來呢？后來兩個班的男生打了群架，都被記了處分。當老師批評我們班時，自責的班長也勇敢地站起來說自己一個人承擔責任。那時的我們多么團結。
初三，教室里再也沒有遲到曠課的空位子，每個人都打起十二分精神準備迎戰中考，可是，又有誰內心深處沒有一絲絲傷感呢？我們本以為對于初中我們不會有太多留戀，可是當畢業典禮上我們給老師鮮花，我們擁抱彼此，我們互相鼓勵對方，我們看著畢業照笑著笑著就哭了……驀然才發現，這樣的班集體，我們有多么不舍。時光荏苒，光陰似箭，個頭小小的孩子，經歷了三年的打磨，早已長高，每個人的笑容里都藏著故事，每個人都不愿離去……這時的我們，多么成熟。
初中生活多姿多彩，多么希望當我們踏入高中，初進新班級時，我可以說：“靠，還是你們！”可惜一切的一切，都不再可能。
六月，我們就這樣分別……
多味的初三作文600字 28
酸甜苦辣咸，快樂天天見。
我的寒假生活可是有著豐富的調味，大家一起來品嘗吧！
酸
“哐當！哐當！——啊！哈！……”“在哪里？在哪里？怎么了？”聽到爺爺那滄桑而急切的聲音，我不由得心酸了起來。我哭著說：“爺爺，真對不起，把您的‘古董’自行車弄壞了。”“沒事，只要人沒事就好！傷著沒有？”“沒有，只是您的自行車……”“哎呀！沒事，自行車壞了可以不要，孫子可不能不要啊！哈哈！”望著爺爺那張笑臉。我的心中也松了口氣。
甜
“大清早，誰這么吵啊。”“喲！臭臭還在睡懶覺啊？”“大姑？大姑！不好意思啊，有失遠迎。”大人們談著談著，談到各家孩子的.學習成績，“臭臭考了第幾啊？”我不敢大聲說：“26名。”“啥！哈哈……呵呵！只考了46名啊！哎呀！哈哈……還沒有我們闖闖高！呵呵……哈哈！”“我是26名，大姑，不是46名。”“哎呀！幾年不見臭臭不僅長高了，也長白了，連成績也超過闖闖了。”聽了大姑這一番話我心中像吃了蜜一樣甜。
苦
“做不做作業？不做！好！那你滾吧！”“我才不走呢！這是我的家。”“不做作業還是我的娃子？走吧！”“對不起媽媽，我的好媽媽，你今天好漂亮！我做作業還不行嗎？”“可以，但是因為你犟嘴，我要罰你打掃衛生一天。”“啊！”“啊什么啊？還不快去做。”“哦！“我洗刷刷，洗刷刷……”歌聲和工作聲把我勞動的一天帶走了。
辣
“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子從小不怕辣……”今天可讓我辣的眼淚都流出來了。事情是這樣的：今天我向鄰居家借了游戲機玩，一不小心把游戲機弄壞了，我告訴媽媽，媽媽說：“我叫你玩，叫你寫會兒作業你不寫，跟要殺你樣的。我不管你了！”我哭了起來：“媽，我聽話，媽，媽。“最后我向鄰居說明了情況。鄰居說：“小孩子嘛，哪有不犯錯的孩子！”我不由得流下了眼淚，這眼淚中飽含著感謝與悔恨。
圖片酸甜苦辣咸，快樂下次見。
多味的初三作文600字 29
生活是一個五味瓶，擁有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味，正是這些滋味，才構成現在豐富多彩的生活。
草魚上鉤
今天上午，我們來到鄉下釣魚。我和爸爸在一個碩大的釣魚包下顯得格外弱小。爸爸放下背包，熟練地拿出魚竿，迅速地裝上魚食，然后用勁地往水塘里一甩，魚鰾不偏不離地落在中央，這一套訓練有素的動作令旁邊的媽媽刮目相看。我得意地昂起了頭，想到自己釣魚的技術，一陣竊喜涌上心頭。就在我驕傲的時候，魚竿突然劇烈地抖動了一下，我立馬進入狀態，變得十分謹慎。就在這千鈞一發之時，我以迅雷不及掩耳般的速度輕輕一抖，魚竿往上一翹，一條大草魚飛出水面，又落入水中，看來它是想掙脫我。可是，它落入我的`魔掌中還如此反抗，簡直自不力量！我再次猛地一拉，大草魚飛到了岸邊，我高興地抱起它，一稱竟然有五斤多。這是甜的滋味，望著那條大草魚，我開心地笑了。
與雞斗勇
釣完魚后，我來到外面玩耍，突然瞥見了幾只珍珠雞在悠閑地散著步，我玩心大起，想著要戲弄它們。我撿起了幾粒石子，憑著我“高度分解儀”的仔細掃描，將目標定在了其中一只珍珠雞那蓬松的翅膀上。我用力丟出石子，石子“嗖”的一聲飛出，但那種珍珠雞好像十分聰明，早有準備。當石子飛向它時，只見它輕輕抖動一下翅膀，雙腳輕盈地一跳，身體在空中劃出一道美麗的弧線，優美的身姿在空中顯得十分英俊瀟灑，其他珍珠雞也忘記了逃跑，眼睛直勾勾地瞪著它，一動不動，石子打到了地上。我怒發沖冠，氣得一蹦三尺高，那只珍珠雞落下后便迅速跑了起來。我也不能就此罷休，緊跟著它追了起來，手中的石子一顆一顆地陸續拋出，卻都被它一一躲過。我惱羞成怒，越跑越快，卻忘記了腳下。“撲通”一聲，我摔倒在地上，只能眼睜睜看著它得意地跑掉了。
這是咸的味道。我沮喪地嘆了一口氣：我這么一位大帥哥卻被一只雞戲弄了！
這是我的多味生活，有快樂也有沮喪，正是這些才勾畫出了一副沒有文字的書——生活。
多味的初三作文600字 30
有那么多種味道伴我們成長，伴著我們到達一個個人生的彼岸，人生的階段，它們就是酸、甜、苦、辣，它們永遠在我身邊流淌。它們還時時流淌著各種風味的交響曲。
癡迷的甜
記得有一次，我們小區接連開了幾個興趣班。
媽媽回家后問我：“你想學一門什么功課？”我心不在焉地說：“我什么都不想學，只想在家里玩”。但媽媽說：“每個人都應有才藝，你要學一門，去學書法吧，人們常說“寫一筆好字，會迎來成功人生”，你去學吧！我非常不想去，但最后還是被逼去了。
一開始去了，我不是專心致志聽講，老師講的時候，我在玩一些小玩意兒，當老師讓同學們在專門寫毛筆字的紙上寫幾個大字時，我就在紙上亂涂亂畫。
媽媽回家時，看到幾位和我在一起學書法的孩子的家長，他們：“你孩子的作品，怎么還沒被掛到墻上做展覽呢？我孩子已經展覽了”。媽媽說：“估計她還沒進入狀態”。
我心想：我不能辜負了媽媽對我的期望，我從此以后要上課好好聽講，認真寫。
在往后的學習中，我上課認真聽講，課后認真寫。沒過幾節課，我的作品就被展覽了。媽媽這下可高興了，露出了開心的笑容，還向其他家長炫耀呢！
我也很高興，老師每節課鼓勵我，心里美滋滋的'！
心酸的苦
在一次二年級期末考試，我差兩分就考滿分了，這并不是因為我本人把這道題做錯了。而是因為判卷老師一不留神給我把一道題判錯了，使我丟失了兩分。我發現這個小問題時，立馬告訴老師，老師去問了一下教導處，人家說超過五分才能改，我非常失望！
回家后，我哭著把這件事告訴媽媽，媽媽說：“沒事，錯就錯了，反正你們班的老師和同學都知道你得了滿分，別灰心。”
媽媽還說：“判卷老師判幾百份卷子，看得多了就眼花了，所以一下子就看錯了。”
這下子我才放心堅定地說了一聲：“我二年級期末考試考了滿分。”
我吃過像冰淇淋一樣甜的味道，我也品嘗過像藥品一樣苦的味道，不管是哪一種味道它們都會使我健康成長！
多味的初三作文600字 31
人生沒有一帆風順的，總會有坎坷，總會有泥濘。也許說坎坷和泥濘是人生中所必經之路，有的人會為種種坎坷和泥濘而煩惱憂愁，但是有的人卻用煩惱憂愁的時間去解決更多的問題，把坎坷和泥濘化為前進的動力，支撐著你一步步向前走去，走向成功。
酸——信念
要成功就的具備堅強的信念，信念是成功的關鍵，如果說沒有信念，你就不會成功。因為信念決定于你是否具有堅強的意志力，堅持不懈的'精神。成功是甜的，而信念則是成功的重要一部分，它永遠促著你走向成功，所以說信念是酸的。希望這“酸”你嫩個永遠保留，更希望這份“酸”能伴隨你走向成功。
甜——成功
成功是喜悅，成功令人欣慰，成功令人欣喜若狂……因此成功是甜的，它甜的你心里美滋滋的，在沒有成功之前，你經歷了多少風風雨雨。酸甜苦辣每一樣都是那樣的艱辛，每一樣都是那樣的痛苦。但只要你心中懷有信念，懷有對成功的渴望，將來就一定會到達成功的彼岸。品嘗“甜”的滋味。
苦——堅持
要成功就一定要堅持，真如《陽光總在風雨后》那首歌一樣，不經歷風雨怎能見彩虹，面臨風雨，我們要具有堅持不懈的精神，這是成功的關鍵，失敗之后在振作起來，繼續努力尋找失敗的根源，不服輸，失敗，奮斗，在失敗，在奮斗……就這樣堅持下去，總有一天你會成功，你會成為站在領獎臺上的勝利者。看見那絢麗多彩的“彩虹”。
辣——勇氣
在人生的征途中，有時候勇氣比智慧更為重要，因為我們雖然明確了前進的方向，但“志不強則智不達”，倘若缺少一往無前，越挫越勇的精神，缺少屬于挑戰的勇氣和信心，就不會到達勝利的頂峰，我們要具備向明天挑戰的精神，所以說勇氣才是人生中最辣的，就像熊熊烈火給你勇氣和力量。
多味的人生，多種體會，你是否曾經品嘗過酸、甜、苦、辣。只要你懷著信念、勇氣就一定會嘗到成功的甜美。多味人生也會在你心中。
多味的初三作文600字 32
母愛，像一個園丁，精心呵護我們這些花骨朵，也盼望著我們百花怒放的一天。母愛，又像是一汪多味的清泉，把我們從一棵軟弱無力的小樹苗，澆灌成了參天大樹。
甜甜的母愛
有一回，我病了，發高燒，渾身軟的就像面條，我就迷迷糊糊的倒在床上睡著了，不知過了多少時間，我醒了，把媽媽叫了過來，我還沒開口，媽媽就說：“寶貝，怎么了？哪里不舒服？”“媽媽，我頭暈。”媽媽摸了摸我的額頭，“天哪！怎么這么燙？”爸爸聞訊也趕來了，給我測了體溫，三十九度，我第一次看見媽媽慈祥的臉上出現了焦急，爸爸說：“看來是發高燒了，快去醫院吧！”媽媽二話不說，立馬和爸爸一起把我抬下樓，放進車位后座，自己和爸爸坐前排，開車去了醫院。到了醫院，醫生說：“是病毒性感冒，要打吊針。”年幼的我“哇”的'一聲哭了，說：“我不要打吊針，我不要打吊針嘛！”媽媽說：“寶貝乖，不打吊針不行，你在發高燒呢！”打吊針的時候，媽媽一直守著我，寸步不離，一會兒去給我買水，一會兒調整吊瓶的位置，我看著她忙前忙后的身影，在心里說：“媽媽，謝謝您！”
苦苦的母愛
考試考砸了，我回到家，跟媽媽說了，媽媽立馬狠狠的教訓了我一頓，我雖然很傷心，但我明白媽媽的良苦用心，雖然這時的母愛很苦，但卻是我人生道路上的一味良藥。
辣辣的母愛
有一次，我正在擦桌子，突然，我腳下一滑，摔了一跤，由于桌子的劇烈晃動，擺在桌子上的玻璃花瓶倒下來，摔碎了，我撿玻璃碎片時，手劃破了，流了血，很疼，媽媽看見了，把酒精和創可貼遞給我，說：“自己把傷口包扎好，再把玻璃碎片給收拾了。”我覺得很委屈，畢竟這個玻璃瓶不是我故意打碎的，但我覺得這時媽媽給我的一次鍛煉，讓我自己處理事情。
母愛是偉大的、無私的，既像一杯杯濃濃的咖啡，又像一碗碗稠稠的粥……
多味的初三作文600字 33
新的學期，我又遇到了許許多多的新老師，但接觸最多，最熟悉的還是您——我的班主任
您十分關心我們。那天天氣悶熱，太陽火辣辣的掛在天空，好像要把地上的一切生物都烤熟似的。下午第五節課時，七年級新生要到操場排一下以后晨跑的隊列。我們班站隊的地方正好在一片樹蔭的后面，于是您把我們領到那片樹蔭下，讓每個人都不被太陽曬到，就像老鷹保護著它的孩子。您自己卻站到火辣辣的太陽下，看到您對我們的關愛，全班人都站的更直了。開始試跑時，您也和我們一起跑步，一起喊“一二一”。我們在您的帶動下，跑得十分整齊，仿佛也不覺得熱了，試跑完，體育老師來到我們班的`隊列前說：“雖然你們班還沒上過體育課，沒有在體育課上練過，但跑得比其他練過的班跑得還好，繼續加油！”您聽到這些，臉上也綻開了微笑。我想：這都是您的功勞啊！我為在新學期能遇到您這樣關愛班級集體的班主任而感到慶幸。
當然，您有時也會十分嚴厲。一次，班中一位同學在語文課默寫時做小抄，您發現后立即把他的家長叫到學校進行溝通，課上也還專門抽出時間給全班講述，以那位同學為例，告訴我們學習是靠自己努力，而不是靠做小抄就能成功的。您讓那位同學面對全班做保證，并制定了更嚴厲的懲罰。我們都知道您是為我們好，于是都踏實學習，努力進取。您嚴厲的話語時刻激勵著我。
您還對班級十分盡職盡責。七年級新生需要填許多調查表，每一次不論是填紙質表還是電子表，您都會在微信群中及時并詳細地為家長們解說，告訴家長怎樣填。課余時間，您總是第一時間登上微信為家長解難。您還說：“這明明是管理學籍的老師負責，我們班主任卻也要操心。”雖然這么說，但您仍盡職盡責整理好各種調查表。
您關愛集體，要求嚴格，盡職盡責，是一個多味老師，如同“酸甜苦辣”，在我們學習道路上增添味道。我的多味老師，我一定不會辜負您，努力學習！
多味的初三作文600字 34
光陰似箭日月如梭，轉眼間一個學期過完了，回顧愉快地暑假生活，我的心里就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我帶你們一起走進我的。
酸：在我領成績單時，我在想我一定考的非常好，當拿起成績單時，我如晴天霹靂，英語考的不錯，可是數學和語文我都沒考到95分以上，想想以前我的努力一下子全沒了，我一時接受不了，眼淚奪眶而出。
甜：酸中有甜，在這個暑假里，幫我媽媽帶我游覽了金碧輝煌的故宮，觀賞過波瀾壯闊的長江玩上過紅葉似火，我是又高興又失落，高興的是終于可以看到一些遠近聞名的古圣之地去欣賞了，失望的是沒能把這美好的時刻拍下來。
苦：假期剛開始，爸爸媽媽說有由于這次我沒考好，所以給我布置了高強度的學習計劃，又給我補習了，作文班繪畫班……每天還要在背一些古詩，雖然很累但是我每天都很充實。
辣：今天驕陽似火，我和幾個小伙伴在院子里舉行了一場別開生面的跳繩比賽，結果我們隊贏了，我們頓時歡呼起來，雖然我們各自汗流浹背，但是心里可是何等的興奮啊！
咸：有一次我去和小區里的幾個小伙伴一起在做游戲，我們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，我是在這個游戲里的角色是老鷹，游戲開始了，我瘋狂的奔跑著，一不小心被腳下的絆腳石，給絆倒了，我感到腿上火辣辣的我不禁嚎啕大哭，剛下班，回家了，媽媽正好路過她看到我二話不說立馬抱起我來直奔醫院，我也媽媽你累嗎，媽媽氣喘吁吁的`孝道說那不累，我在媽媽的懷里，不知不覺的就睡著了，在我醒來時發現身邊不是護士也不是醫生，而是眼里充滿血絲的媽媽，媽媽看見我說到你還好嗎，看到媽媽為我整夜未眠，我不禁流下了眼淚。咸咸的，我此時明白了一個道理，傷在子身疼在母心。
“酸甜苦辣咸”，組成了我多味的暑假生活。
多味的初三作文600字 35
童年多滋多味，讓人回味無窮，我的童年就是酸、甜、苦、辣匯聚而成的，像一個個調料瓶。等我現在長大了些，回味起來仍想發笑。
甜
我童年中的甜，像吃了糖一樣甜。有一次，婆婆過生日，我一大早起床就去訂蛋糕，我把蛋糕領回來時，王阿姨看見了，夸我是個孝順長輩的孩子。回家了，全家也夸我是個懂得尊老愛幼的.孩子，現在想起來，心里還樂滋滋的。
酸
酸，就像喝了醋一樣酸，有一天上午下課時，我正看著我的新筆，突然，一個女孩過來氣沖沖地對我說：“我的筆不但和你一模一樣，而且還沒了，是不是你偷的？”“不是我偷的！這支筆可是我今天才買的呀！”我辯解道。可說了半天，還是沒獲得一絲信任，事情也沒一個結果。那個女孩還去找老師告狀。老師又打電話給我媽，結果呢！我回家后，被媽媽痛罵了一頓，我心里酸酸的——真的是好冤枉啊！
辣
我童年嘗到的辣，像吃了辣椒一樣辣。有一次，我數學月考考了83分。我知道數學老師罵起人來，可不管三七二十一，我擔心極了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……上課了，數學老師一進門就冷冷地嘲諷道：“考得不錯啊！我們班上的7號竟然只考了83分！是不是啊，張藝？”我的臉瞬間感到火辣辣的。我甚至都不敢抬起頭，心想：唉，在學校里被老師罵了一頓，回家又要被媽媽罵一頓嘍！
苦
我童年中的苦，像吃黃連一樣苦。每次考試前，老師每天都布置很多作業。那一天，已到了八點，可我還要完成一張英語試卷和一張數學試卷。我做呀做呀，一直做到十點多鐘……哎，這作業真像一座大山。我的心里真的是像吃了黃連一樣苦呀！
我的童年里充滿了豐富多彩的滋味，現在回想起來，雖說也會有一聲嘆息，但更想哈哈大笑呢！
多味的初三作文600字 36
一生中我們會經歷許多事，見過許多不同的老師。每個老師都會有不同的性格， 不同的長相， 我也不例外。有三個老師讓我最難忘， 他們上課也有不同的滋味兒， 下面就和我一起品嘗一下那滋味如何吧！
多味飲料——姚老師
我們一定都喝過飲料吧， 不同品種的飲料都會有不同的滋味兒， 所以我覺得用它來形容我們姚老師的話那真是再合適不過了。姚老師是我們的英語老師， 她上課時沒有一個同學敢違反紀律。因為被抓到的話， 就要被老師給 “爆罵” 一頓， 那聲音連三層樓都壓不住。被罵的同學動都不敢動一下， 真是 “河東獅母吼一吼， 河西人兒抖三抖”呀。那滋味就像剛喝完一瓶碳酸飲料。不過我們的姚老師也有甜的時候。每次上課， 老師為了讓我們學好英語， 就經常給我們玩各種各樣的關于英語的游戲， 使我們只用一節課的時間就輕松會了好多單詞， 那時就像喝了一瓶甜甜的'飲料， 爽歪歪！
美味牛奶——麻老師
你如果問我最喜歡哪個老師？我會不加思索的告訴你是麻老師。她既是我們的語文老師又是班主任。麻老師上課特別有趣， 特別幽默， 特別生動。她一上課， 同學們就不由自主地打起精神跟著老師走進了語文的世界。有一次我們學了一篇關于抗日戰爭的課文， 麻老師為了讓我們更深的理解課文給我們講了一些反法西斯戰爭的故事。老師講得繪聲繪色， 同學們都用200%的專注力去聽。我們麻老師就像美味的牛奶， 雖然不明顯， 但還是有一股淡淡的甜。
白開水——王老師
我們的數學老師是王老師，她長得很漂亮， 但對我們很嚴格。王老師的數學課相較于麻老師的語文課就顯得有點無聊，不像麻老師那樣生動。“枯燥無味” 的數字， 讓人聽了有點想睡覺。王老師的數學課就像一杯白開水， 雖然沒有味， 卻給我們很大的幫助， 我們必須慢慢品。
怎樣？我的多味老師是不是很有趣呢？快去 “品嘗” 一下你的老師們吧， 也許會有新發現， 記得寫給我喲！
多味的初三作文600字 37
不知不覺中，小學已悄然離去，帶走了我一絲絲少年的輕狂。我開始回顧那小學的味道，那樣的味道一次又一次地刺激著我的味覺，我開始反復在嘴里“嚼”著那種種的味道……
草莓味的初一
往日小學里的打打鬧鬧的快樂取而代之成了行色匆匆的腳步。小學，我和伙伴們一起在草叢里嬉鬧、玩耍，累了就躺在草地上，只要休息夠了，又開始無慮地在操場上盡情的奔跑。男生成群地打著籃球，女生三三兩兩地聊天。初中，男女之間好像隔著一堵墻，不像從前那樣。小學時，我們一起玩，互相交流學習。初中，同學們都開始忙各自的事，漸漸忙碌起來，我看了，眼角不禁發酸……草莓，有股澀澀的酸味，又有股香香的甜味，正如我的'初一生活。
黃連味的初一
耳邊響起老師的諄諄教誨，不時想起老師那激勵我們的眼神。我坐在窗前，拿著筆，奮力地寫著老師布置的“重任“，但千家萬戶的燈都逐漸熄滅時，你將會看到一個人開著臺燈，趴在床上，堅持不懈地寫著作業，我嘆了口氣，又開始奮力地寫……黃連，入口的苦味讓人難以下咽正如我們的初一生活……
西瓜味的初一
第一次上晚自習，印入眼簾的是一張張陌生的面孔，我試著和大家交流，認識了不少朋友，“老師來了！”不知是誰叫了一聲，我往前一看，老師嚴肅的眼神掃視了教室一眼，感到十分莊嚴，全班立刻鴉雀無聲，我們以一種“嚴肅”的狀態上完了晚自習。上完晚自習，我興高采烈地噓唏向寢室，我們大家都拿著各自的“樂器”，開始我們的“瘋狂演奏”，“呯！”忽然，燈熄滅了，我們又玩起了新的花樣，我們躲在夜里，開始在夜里狂奔，我們靜悄悄的開始從床上爬上爬下，慢慢地，我們開始睡下，睡下。西瓜，甜甜的感受正如我們的初一生活……
有趣的初一，緊張的初一，憂愁的初一……更重要的是多味的初一！
多味的初三作文600字 38
在教我的老師中，有的老師猶同咖啡，苦澀不已；有的老師宛如可樂，清爽沁人；有的老師好像白開水，無色無味。但無論怎樣，他們的教育都讓我受益匪淺。
先來介紹我們班的“白開水”——覃老師。覃老師從一年級教我們到現在，她講課總是那樣心平氣和，娓娓道來，從不擺花架子，即使有領導聽課也是如此。正因為這樣，我們早已習慣了覃老師的教學方法，她總能讓我們在看似平淡的學習方法中輕松地學到真知識，就算你捂住耳朵不想聽，但她那親切的`話語也會直往你耳朵里鉆。
再來介紹我們班的“苦咖啡”——董老師。有一次臨近期末，董老師宣布了一道“圣旨”：把所有黑體單詞和句子背、黙、寫。聽了這道要命的“圣旨”，同學們嚇得張開了河馬大嘴，還有的眼睛瞪得像鴨蛋一樣圓溜。夜晚，我都背書背到十一點了，這道圣旨可把我害慘了，完全幫我整了個容，連月亮婆婆都笑話我。但是到了期末考試，有的從不及格達到了良好，有的從良好獲得了優秀。這種“咖啡”開始入口是苦的，喝完后卻是甜的。
最后介紹我們班的“百事可樂”——李老師。李老師是我們班的語文老師，也是我們學校的副校長，班上大多數同學都是她的粉絲，當然，我也不例外。李老師說話略帶幾分風趣，語言有些幽默，她常用這種方法來教我們做個好學生。“叮零零……”下課鈴聲響了，可李老師還沒有宣布下課啊，只見小狀同學便大方地拿起水杯就倒了一茶蓋兒水，李老師見狀便笑著說：“小狀同學，小心燙嘴啊！”可他紋絲不動，李老師又問旁邊的同學，居然有人說：“這是保溫杯，水很燙。”李老師無奈地苦笑著，這時，大家異口同聲地說：“上課不能喝水。”是啊，李老師不僅教育我們知識，還教我們做人。教室里哪里不干凈啦，同學們何時不守紀啊，她都要對我們負責到底。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這些老師，不論是什么味道，他們都有一個共同的出發點：那就是讓我們快快成長，早日成為國家棟梁！
多味的初三作文600字 39
一個暑假又從我的身旁溜走。回憶暑假里的點點滴滴，才發現暑假原來是一顆怪味果。
暑假有時是酸的。記得前幾天，我和媽媽一起去賣廢品。這是炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，我熱得汗流浹背。路雖不遠，但到廢品收購站時，我幾乎散了架。這時才發現，廢品收購站的門緊緊鎖著，媽媽去找他（收購廢品的'人）了，我蹲在地上。對面是幼兒園，孩子們的歡聲笑語在炎熱的夏天，使人感到涼爽。過了不久，媽媽回來了，收購廢品的人也緊隨其后。門開了，我從心里發出一陣感嘆：“生活有時很艱苦，我應該磨練自己才是。”
暑假有時是甜的。因為是暑假，所以每一天都會感到無聊。但是，我有時也會感到開心，因為村里會隔五天有一次集市，這時，我會感到興奮無比。記得以前，我每天都在看日歷：還有幾天是集市啊？集市上有好多東西。我不知是因為喜歡集市的熱鬧，還是喜歡集市里的東西。每一次去集市上，我都興奮不已。這時候，我會感到一絲甜味涌上心頭。
暑假有時是苦的。暑假里，我不喜歡和其他小朋友玩，喜歡靜靜地看著他們。漸漸地，孤獨總是陪伴在我身邊。每當看著他們盡情奔跑、嬉戲時，我羨慕不已。可我天生是個內向的女孩，不主動去找他們，所以他們也會漸漸忘卻了我。我自我安慰道：“再過幾天就要開學了，開學就可以和同學們玩了，再忍幾天。”我會感到，暑假真的很苦。
暑假有時是辣的。家里要裝修，“吱吱”的響聲使我心煩意亂，震耳欲聾的聲音很刺耳。我很無奈，時常安慰自己：“為了住上大房子，再忍耐一下吧！”我努力使自己不被噪音困擾，可……暑假可真辣呀！
暑假有時是咸的。姐姐在外地工作，幾個月才回來一次，我最喜歡和姐姐在一塊兒。可時光老人卻總是走得那么快。分別時，我幾乎要哭了，可我不能哭，我要堅強，姐姐過不了多久就會回來的。當我因為思念姐姐而流淚時，咸咸的淚水會流到嘴里。我的心也變咸了。
暑假是一顆怪味果，酸甜苦辣咸，一應俱全。我愛暑假，愛這顆怪味果！
多味的初三作文600字 40
有人說過:“閱讀是一種精神的升華，是一種靈魂上的取悅。”而閱讀的是什么？正是書籍，如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”故閱讀書籍正是人類所必要的。人們常言:“活到老，學到老。”
閱讀伴隨著生命的成長，從開始的“樂趣”閱讀、“游戲”閱讀，到粗略的書本閱讀、生活閱讀，最后到深入閱讀、人生閱讀。
閱讀滿載著孩子的童年生活。《窗邊的小豆豆》中的主人公——小豆豆，天真稚嫩的'她閱讀著童年生活中的點滴，哪怕不斷被學校所拒絕，哪怕不斷捉弄他人，無論怎樣，主人公都在自己的“閱讀”中不斷成長，窗邊的主人公終會在“閱讀”中長大，然而這段“樂趣”閱讀、“游戲”閱讀將讓其在精神上得到升華，還不成熟的“閱讀”終會隨著小豆豆的成長，愈加深刻。
閱讀滿載著仁人志士的光陰歲月。如孫敬、蘇秦懸梁刺股，絲毫不放過每一時刻的學習，子曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜。”正是如此。孫敬耐不住閱讀的誘惑，用繩子牽扯著頭皮來抗拒疲憊；蘇秦忍不住閱讀的吸引，用針刺大腿來抵制身體的懶惰。閱讀早已充斥著他們的世界。
莎士比亞說過:“書籍是人類的精神品。”的確如此，美國的海倫·凱勒，一個寫下《假如給我三天光明》的作者——雙耳失聰，兩眼失明。在黑暗、沒有聲音的世界中，書籍是他的精神營養品，支撐著他的意志，指引他走向“光明”的世界，使他的精神得到升華。是的，哪怕是個精神頹廢、無精打采的殘疾人，哪怕是個像《窗邊的小豆豆》中的主人公——天真稚嫩的兒童，書籍都會讓你變得精神充沛，使你在精神上得到升華。
沒有“樂趣”閱讀、“游戲”閱讀，孩童無法成長；沒有書本閱讀、生活閱讀，人們的精神無法得到升華，靈魂無法得到取悅。“多味”閱讀，讓每個生命成長，累早已抵制不住“聞雞起舞”的祖達，早已阻擋不了“鑿壁偷光”的匡衡……
閱讀，陪伴我們生命長沙的始終；閱讀，我們不斷成長；閱讀，生活將會多姿多彩！
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